電視相親類節(jié)目折射出了什么等

2010年的電視熒屏，以“非誠(chéng)勿擾”“我們約會(huì)吧”等為代表的電視相親節(jié)目成為大眾關(guān)注的熱點(diǎn)。然而，在高調(diào)宣揚(yáng)尋找愛情的背后，卻引發(fā)了一系列“拜金門”“低俗門”“造假門”的演變?！皩幵缸趯汃R里面哭，也不愿坐在單車后面笑”“沒見過你這么沒有內(nèi)涵的人”“淘汰你是因?yàn)槟忝之?dāng)中有一個(gè)‘雷’字，我不喜歡‘雷人”’等拜金、低俗、人身攻擊的話言被廣泛傳播，創(chuàng)造出的話題人物還會(huì)受到追捧，成為明星。這些內(nèi)容迅速在大眾中引起熱議。

據(jù)人民網(wǎng)調(diào)查，已有71.6％的受調(diào)查者認(rèn)為，這類節(jié)目對(duì)社會(huì)道德和風(fēng)氣造成損害，特別是對(duì)青少年的成長(zhǎng)影響極為惡劣。還有人認(rèn)為，讓如此片面、低俗的價(jià)值觀念在公眾視野中大行其道，媒體難辭其咎。

中國(guó)傳媒大學(xué)碩士生導(dǎo)師徐舫州表示，這類節(jié)目走紅有深層原因。過分追求收視率這樣一個(gè)比較偏向的目的，造成了很多選手其實(shí)是想通過出格、出位的一些言語來讓大家注意到自己。于是大家比著出位，比著看誰說的話最出格，向傳統(tǒng)的道德、觀念、價(jià)值來挑戰(zhàn)?！?/p>

6月26日的《焦點(diǎn)訪談——媒體該堅(jiān)守什么》評(píng)論說“在主流價(jià)值觀的傳播過程中，媒體向來負(fù)有重要的責(zé)任。它不是各種意見的代言人合資經(jīng)營(yíng)的俱樂部，它負(fù)有更加特殊、更加莊嚴(yán)的使命，它負(fù)有引導(dǎo)主流價(jià)值的責(zé)任。”

2010年6月初，國(guó)家廣電總局下發(fā)的一則通知明確要求，電視相親節(jié)目不得炒作拜金主義等不健康、不正確的婚戀觀，不能進(jìn)行人身攻擊。

素材點(diǎn)撥

當(dāng)社會(huì)主流的價(jià)值觀、道德觀受到挑釁時(shí)，我們?cè)撟鲂┦裁?這則材料告訴我們，如果你是普通人，請(qǐng)明辨美丑，遠(yuǎn)離低俗，堅(jiān)守自我；如果你是媒體，請(qǐng)保持良知，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，舍利取義；如果你是政府，職責(zé)所在，請(qǐng)及時(shí)出擊，肅清濁流!

適用主題

尊重 金錢觀 價(jià)值觀 無知與個(gè)性 美與丑 利與義 職責(zé) 社會(huì)責(zé)任感 環(huán)境與成長(zhǎng)……

堅(jiān)守與尊嚴(yán)

梁再冰是梁思成、林徽因的女兒，她報(bào)考大學(xué)時(shí)聽到一個(gè)傳聞：清華、北大、南開是聯(lián)合招生。梁再冰填的第一志愿當(dāng)然是清華，卻被分?jǐn)?shù)線略低于清華的北大錄取了。林徽因無論如何也不相信愛女的考分竟夠不上清華的錄取標(biāo)準(zhǔn)!后來校方把卷子調(diào)出來給她看，她這才服了。記得每個(gè)報(bào)考生都繪了個(gè)號(hào)，她拿到的號(hào)是“35003”——“35”指的是民國(guó)三十五年，即1946年。卷子上只寫號(hào)，不許寫名字。這樣，作弊的可能性就微乎其微了。連梁思成、林徽因這樣一對(duì)名教授的女兒，在投考本校時(shí)也絲毫得不到特殊照顧。

幾年后，宗璞也提及一樁往事。她說，當(dāng)年沒考上清華大學(xué)外語系的豈止梁再冰，就連她本人和梅祖芬的考分也沒夠上清華的分?jǐn)?shù)線。她只好在第二志愿南開大學(xué)外語系念了一年，1947年才以同等學(xué)力考上了清華大學(xué)外語系二年級(jí)。梅祖芬則在清華的先修班讀了一年，次年考入清華外語系一年級(jí)。要知道，梅祖芬系當(dāng)時(shí)清華大學(xué)德高望重的校長(zhǎng)梅貽琦的干金，宗璞的父親是大名鼎鼎的文學(xué)院院長(zhǎng)馮友蘭。

宗璞說：“清華同仁一向拒絕以權(quán)謀私，并引此為榮?！?/p>

素材點(diǎn)撥

他們是名門之后，身份特殊；而考試面前，他們與別人毫無異處。公平的考試制度沒有給任何人特權(quán)，父輩的大義教會(huì)他們自強(qiáng)自立。最終，他們靠自己的努力走上了父輩走過的輝煌之路，反觀今天的教育現(xiàn)實(shí)，我們又該多么的慚愧?!

適用主題

尊嚴(yán) 堅(jiān)守 自立自強(qiáng) 自尊 教育公平 青少年成長(zhǎng) 溺愛 職權(quán)與私利……