寶寶會告狀了,好事?壞事?

寶寶學會告狀，是好事還是壞事？寶寶開始會判斷是非，長大了，倒也可喜；可這種行為一旦成為習慣，是不是會嚴重影響到寶寶的社會交往？

先來看看中班女孩今今的故事——

“媽媽，某某罵我，我跟老師一說，老師狠狠批了他。”“某某上課搗蛋，我報告老師了。”“某某趁老師不在把飯倒了，我讓老師批評他了。”“某某欺負某某，我看到了，把老師叫來了。”老師、老師、還是老師，最近，今今回家經常這么說。開始，媽媽也沒覺得怎樣，聽得多了，就覺得不太對頭：怎么都是告狀的事呀！

能夠發現他人的行為錯誤，說明今今已經有了很強的規則意識，而且眼光相當“敏銳”。首先，我們在心里應該肯定寶寶，至于問題只能先放在心里。這有利于我們把握住在教育寶寶時的整體態度傾向——正反兩面同時看，不片面不主觀。其次，寶寶的出發點是好的，動機也是純真的。

再來聽聽今今和媽媽的對話——

媽媽對今今說：“要注意團結小朋友”，“是人就會犯錯誤，不要老是找別人的錯誤”。可今今卻說，“老師說我做得對”，“老師管那么多小朋友哪管得過來，我得幫幫老師”，“做得不對就是要批評，要不長大就成壞人了”。

很明顯，今今對于“規則”的認識，還只是基于對老師的“權威”崇拜，并不是真正理解規則。所以，她的主要理由是，幫助老師監督小朋友，成為老師的小幫手。今今的告狀行為更多體現了對老師的依賴和模仿。

另外，還有更深一層的原因——今今上小班時，脾氣大，不服管，挨了老師批評就跟老師吵，還曾大鬧課堂。再因為各方面能力平平，所以比較受老師的冷落。但上中班后，班里來了一位新老師，新老師非常喜歡、關心她，經常跟她聊天，夸她幾句，許多活動也經常給今今參與機會。所以今今變了，開始成為班上的積極分子，也開始愛表現了，對老師更是迷戀得不得了，一心期待著老師的表揚。

從來都沒有無緣無故的“果”。今今并非生來就喜歡告狀。這可能和今今的新老師有關，“她現在狂熱地喜歡上了新老師”。而且很有可能老師并不認為她在“告狀”，而是在“匯報”，甚至老師都在不停地鼓勵她。如果是這樣，那么今今媽應該首先和老師溝通，讓老師留心到今今的某些過度行為。寶寶上幼兒園后，都是以老師的態度為準，甚至拿老師的話當“圣旨”。今今這樣做，客觀上引起了老師的關注與表揚，滿足了她的心理需求。今今當然樂此不疲。

但今今媽很擔心：這樣的積極是不是過分了？單純的今今還不知道這樣積極表現、討好老師的后果是小朋友們可能都會躲著她、孤立她；而且，經常受到鼓勵的今今，會不會慢慢形成“告狀”的習慣呢？

這樣的擔心不無道理，畢竟老師面對的是一群寶寶，而家長只面對一個，所以某些時候家長對寶寶的觀察會更細致些。一般，當家長覺察到寶寶出現某類不良行為的苗頭時，一定要提前和老師溝通，向老師明確表示自己的希望，比如希望老師不要對今今的告狀行為給予表揚。家長和老師還可以合作，一起引導她，比如編一個故事，講給她聽，愛打小報告的小動物交不到好朋友，做什么事情最好給別人和自己留一點余地。

別看寶寶小，這種為人處事的道理和竅門越早告訴他們越好：“其實，有些小朋友自己也不愿意犯錯誤的，他們犯了錯誤也很后悔的，我們能不能給小朋友改正的機會呢？我們給他們三次機會，第一次提醒，第二次警告，如果這兩次機會小朋友都不珍惜，那只好告訴老師了。我們覺得這樣做對大家更好。你能接受這樣的處理嗎？”

一般來說，作為家長，當你發現寶寶在某段時間突然喜歡告狀，應該注意以下幾點：

1、反應不要過激。當寶寶一再告狀，不要表揚寶寶“真厲害”、“好強哦”，這樣的反應屬于正強化，會讓寶寶為了得到更多表揚，而一再重復被表揚的行為。

不過，當寶寶一而再再而三的告狀，讓家長煩不勝煩時，也應該盡量保持平和冷靜。不要以為批評、呵斥、懲罰能讓寶寶停止告狀，這些負性反應都是對告狀行為的另一種強化，只會適得其反，讓寶寶更喜歡告狀。因為一般強度的批評、呵斥和懲罰，會讓寶寶覺得，只要采取這樣的行為，就可以得到家長的關注。正確的做法是，家長降低反應的強度，淡定地解決問題，但對寶寶告狀行為不表揚、不批評，讓寶寶覺得告狀也沒意思，才能淡化和消除寶寶的反復告狀行為。從這個角度來看，有所不為，要強過有所為。

2、耐心觀察寶寶的表現，深入找原因。生活永遠是生動復雜的，寶寶的生活世界也是如此。不要低估寶寶生活世界的復雜性，寶寶可能是因為對老師的依賴和模仿，可能是因為嘗到了告狀的“甜頭”，還可能是因為產生了一些負面情緒。

比如，小朵和青青在幼兒園經常黏在一塊兒。可這段時間，老師總聽到小朵為一些小事告青青的狀。“老師，青青剛才踩了我腳，還不和我說對不起！”“老師，青青剛才上課說話了。”“老師，青青把我的貼畫撕壞了。”你能猜到，小朵沒完沒了的告狀是為什么嗎？老師問了小朵才知道，原來是因為選主持人的時候，大家選了青青沒有選她，她心理上有些失衡。

3、對癥下藥，一起想辦法。比如，因為嫉妒造成的“告狀”，解決的根本就在負面情緒的釋放和應對上。不管是何種原因造成寶寶愛“告狀”，都要讓寶寶明白，“告狀”的目的不是為了傷害某個人，要先使自己冷靜下來，并找出對大家都好的解決方法。

編輯 朱璐zhulu83@126.com