要不要讓孩子上小托班?

孩子要不要上小托班？

河南鄭州市一家長來信咨詢：我家寶寶馬上就兩歲了，我現在很困惑，不知該不該送他去小托班。聽說現在上小托挺難的，有的家長千方百計找關系讓孩子上，他們認為這樣更有利于孩子以后適應小班，而且早點入園可以跟老師多學點知識；有的家長則比較坦然，等孩子三歲后直接上小班。我到底要不要讓孩子上小托班呢？

如果家里有人照看孩子的話，建議你等孩子三歲后再送他上幼兒園。因為從兒童心理發展的一般規律來說，兩歲左右是寶寶分離焦慮最敏感的時期，也就是說，如果孩子暫時離開自己熟悉的家長和環境，面對陌生人和陌生環境會產生強烈的不安、焦慮甚至恐懼反應，例如號啕大哭，又踢又鬧；在幼兒園不吃不睡不玩，很不愉快。三歲以后，孩子心理發展比較成熟了，對分離現象的正確判斷和適應能力比較強了，知道媽媽走了還會回來的，并不是被媽媽拋棄了，能夠暫時容忍與媽媽的一段分離。而分離焦慮的降低，有利于孩子身體和心理上的健康發育。

由于現在的孩子大多都是獨生子女，也大多居住在比較封閉的單元樓房中，與成人相守的比較多，與同齡孩子接觸較少，這種生長環境容易使孩子過度依戀家長，難以適應分離焦慮。所以，家長要多帶孩子出去轉轉看看，多給他提供接納新環境的鍛煉機會，還可以多與孩子玩捉迷藏的游戲。媽媽躲起來，爸爸牽著孩子找，但是不要很快就被他找到，培養他“媽媽走了還會回來”的意識，這樣以后他才會相信家長在幼兒園門口說的一句話“寶寶乖乖，媽媽下班就來接你”?！?br>