一年級開學糗事多

一年級新生入學了，孩子們背著嶄新的書包蹦蹦跳跳地來到學校。面對嶄新的校園、陌生的老師，娃娃們紛紛睜大了眼睛，好奇地打量著。感到興奮的不只是孩子，帶著希望與憧憬，新教師張麗主動申請了一年級班主任工作，滿懷信心地開始了自己的園丁之旅。我從事教師培訓工作，為了了解新教師與一年級新生的彼此適應(yīng)和磨合情況，特地在張老師班里蹲點觀察了一段時間。不看不知道，一看真熱鬧，這幫“小不點兒”還真鬧出了不少“糗事”。

明明突然不見了

開學的第二周，我照例坐在教室最后一排聽課。坐在我前面的小明是個可愛的胖男孩，經(jīng)過兩天的接觸，我們已成了好朋友。明明特別聰明，就是上課管不住自己，渾身仿佛有使不完的勁兒。上午第三節(jié)課是劉老師的語文課，我邊聽邊做記錄。當重新抬起頭時，小明突然從我眼皮底下“消失”了！難道是幻覺不成，我揉了下眼四處打量，仍然不見明明的蹤跡。正納悶兒時，明明突然灰頭土臉地從講臺前面冒了出來，興奮地揮舞著手臂嗷嗷叫著，身上的衣服沾滿了塵土，原來他竟是從旁邊的過道悄悄地爬過去了！班里頓時沸騰起來了，男孩子摩拳擦掌竟欲紛紛效仿。劉老師撫摸著明明的頭苦笑著說：真是拿你們這群娃娃沒辦法！

在接下來的時間里，類似的“事件”接連發(fā)生，孩子們不是交頭接耳就是搞怪耍寶，劉老師不得不多次停下來維持課堂秩序。下課了，我和工作了近三十年的劉老師談起這個話題，劉老師笑著說：“這是一年級孩子的通病，孩子們畢竟剛從幼兒園上來，適應(yīng)小學課堂會有段時間。……