錯了,可以微笑地站著

吃早飯時(shí)，女兒看似不經(jīng)意地說了一句：“媽媽，今天我們得早些走，學(xué)校改時(shí)間了，我昨天遲到了，老師讓我站在教室后面。”

我心里一驚，瞥了女兒一眼。女兒從小就臉皮薄，愛哭。小學(xué)三年來，她一向是班里的好學(xué)生，受慣了表揚(yáng)，不知道第一次被老師罰站，心里是否承受得起？

還好，女兒的表情還算平靜，只是眼中有些委屈和落寞。我不想在飯桌上重提她的傷心事，所以沒再細(xì)問，只是說：“好的，我們今天早些走，你趕快吃吧。”

出了門，天陰沉沉的，還有霧，我拉著女兒不由得加快了腳步。從家到學(xué)校有十幾分鐘的路程，這段路是我們母女談話交流的路。今天，我想把女兒被罰站后的委屈和落寞全都“解決”掉。

我輕聲問女兒：“妞妞，你昨天早上遲到了？你站在教室后面是不是感到很委屈？你哭了嗎？”

“我沒有哭，但我覺得很委屈。媽媽，我是好學(xué)生，為什么還要罰站？平常都是壞學(xué)生才站到教室后面罰站的呢。”女兒仰起小臉很不解地看著我。

“你想，遲到了，就是老師開始講課了才進(jìn)去，你說影響不影響老師講課呢？”

“影響。”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。

“那么，影響了同學(xué)們聽課，也影響了老師講課，是不是應(yīng)該很抱歉呢？”

“當(dāng)然很抱歉啊！”女兒很肯定地回答。

“抱歉應(yīng)該怎么表達(dá)呢，我覺得老師讓你站在后面，就是讓你的抱歉有地方表達(dá)。你看那個商店門口排隊(duì)的人，等會兒商店開門后該怎么進(jìn)呢？是按照現(xiàn)在的順序進(jìn)，還是后面來的人擠到前面呢？”我指著路邊的商店給女兒現(xiàn)身說法。

“按照排好的順序進(jìn)，后來的人后面進(jìn)。”

“是的，這和上課是一個道理，來的晚就得到后面去。這只是一個順序，不表明你不是好學(xué)生，也不能說老師不喜歡你，對不對？”

“對！媽媽，我明白了！”女兒一臉很釋然的表情。

我們繼續(xù)向?qū)W校走去，過了一會兒，我打破沉默，問女兒：“妞妞，假如你又遲到了，老師再讓你站到教室后面，你還會覺得很委屈嗎？”

“媽媽，我不會再遲到了！我保證！假如再遲到的話，就算老師讓我站到后面，我也會微笑地站著聽課。”女兒堅(jiān)定地說。

我感到非常欣慰、開心，為女兒能夠這樣正確認(rèn)識、理解這件事情。我迅速從口袋里掏出一枚一塊錢的硬幣，放在女兒的手里：“這一塊錢獎勵給‘站著的微笑’，你愿意買什么就買什么。”濃霧中，我看見一塊錢硬幣亮閃閃的。

“真的嗎？我可以買那些花花綠綠的小花紙了？太好了！”女兒最近熱衷于購買那些在我們大人眼里華而不實(shí)的小玩意兒，而我總是說服她不要買，今天就放縱她一次吧。

“媽媽，可是我書包里還有零用錢呀，還是你拿著給我買24種顏色的水彩筆吧。”女兒微笑著拍拍她背上的書包。

“這一塊錢是獎勵給你的，你表現(xiàn)得那么好，媽媽非常高興，應(yīng)該額外獎勵你。買水彩筆是媽媽的事，等你放學(xué)后咱們就去買，你親自挑，好不好？”

“太好了，我親自挑，就是我喜歡哪一種就買哪一種，對不對？”女兒眼里全是興奮的光芒。

在這個陰沉的彌漫著霧氣的早晨，我獎勵給女兒的一塊錢硬幣顯得亮閃閃的；在這個急匆匆奔忙的沒有一縷陽光的早晨，我的那些話語，如同一縷美麗的陽光以最為動人的姿態(tài)照向女兒，非常溫暖。女兒微笑著站立專心聽課的姿態(tài)，在我的想象里像一棵挺拔的小樹，讓人欣喜。

女兒人生路上的第一次遲到，以這樣的方式經(jīng)歷并化解了。讓我充滿感激地收藏這美好明媚的陽光，并在心底深深刻下這讓人難忘的喜悅與感動。

編輯 朱璐zhulu83@126.com