吃早飯時(shí),女兒看似不經(jīng)意地說了一句:“媽媽,今天我們得早些走,學(xué)校改時(shí)間了,我昨天遲到了,老師讓我站在教室后面。”
我心里一驚,瞥了女兒一眼。女兒從小就臉皮薄,愛哭。小學(xué)三年來,她一向是班里的好學(xué)生,受慣了表揚(yáng),不知道第一次被老師罰站,心里是否承受得起?
還好,女兒的表情還算平靜,只是眼中有些委屈和落寞。我不想在飯桌上重提她的傷心事,所以沒再細(xì)問,只是說:“好的,我們今天早些走,你趕快吃吧。”
出了門,天陰沉沉的,還有霧,我拉著女兒不由得加快了腳步。從家到學(xué)校有十幾分鐘的路程,這段路是我們母女談話交流的路。今天,我想把女兒被罰站后的委屈和落寞全都“解決”掉。
我輕聲問女兒:“妞妞,你昨天早上遲到了?你站在教室后面是不是感到很委屈?你哭了嗎?”
“我沒有哭,但我覺得很委屈。媽媽,我是好學(xué)生,為什么還要罰站?平常都是壞學(xué)生才站到教室后面罰站的呢。”女兒仰起小臉很不解地看著我。
“你想,遲到了,就是老師開始講課了才進(jìn)去,你說影響不影響老師講課呢?”
“影響。”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那么,影響了同學(xué)們聽課,也影響了老師講課,是不是應(yīng)該很抱歉呢?”
“當(dāng)然很抱歉啊!”女兒很肯定地回答。
“抱歉應(yīng)該怎么表達(dá)呢,我覺得老師讓你站在后面,就是讓你的抱歉有地方表達(dá)。你看那個商店門口排隊(duì)的人,等會兒商店開門后該怎么進(jìn)呢?是按照現(xiàn)在的順序進(jìn),還是后面來的人擠到前面呢?”我指著路邊的商店給女兒現(xiàn)身說法。
“按照排好的順序進(jìn),后來的人后面進(jìn)。”
“是的,這和上課是一個道理,來的晚就得到后面去。這只是一個順序,不表明你不是好學(xué)生,也不能說老師不喜歡你,對不對?”
“對!媽媽,我明白了!”女兒一臉很釋然的表情。
我們繼續(xù)向?qū)W校走去,過了一會兒,我打破沉默,問女兒:“妞妞,假如你又遲到了,老師再讓你站到教室后面,你還會覺得很委屈嗎?”
“媽媽,我不會再遲到了!我保證!假如再遲到的話,就算老師讓我站到后面,我也會微笑地站著聽課。”女兒堅(jiān)定地說。
我感到非常欣慰、開心,為女兒能夠這樣正確認(rèn)識、理解這件事情。我迅速從口袋里掏出一枚一塊錢的硬幣,放在女兒的手里:“這一塊錢獎勵給‘站著的微笑’,你愿意買什么就買什么。”濃霧中,我看見一塊錢硬幣亮閃閃的。
“真的嗎?我可以買那些花花綠綠的小花紙了?太好了!”女兒最近熱衷于購買那些在我們大人眼里華而不實(shí)的小玩意兒,而我總是說服她不要買,今天就放縱她一次吧。
“媽媽,可是我書包里還有零用錢呀,還是你拿著給我買24種顏色的水彩筆吧。”女兒微笑著拍拍她背上的書包。
“這一塊錢是獎勵給你的,你表現(xiàn)得那么好,媽媽非常高興,應(yīng)該額外獎勵你。買水彩筆是媽媽的事,等你放學(xué)后咱們就去買,你親自挑,好不好?”
“太好了,我親自挑,就是我喜歡哪一種就買哪一種,對不對?”女兒眼里全是興奮的光芒。
在這個陰沉的彌漫著霧氣的早晨,我獎勵給女兒的一塊錢硬幣顯得亮閃閃的;在這個急匆匆奔忙的沒有一縷陽光的早晨,我的那些話語,如同一縷美麗的陽光以最為動人的姿態(tài)照向女兒,非常溫暖。女兒微笑著站立專心聽課的姿態(tài),在我的想象里像一棵挺拔的小樹,讓人欣喜。
女兒人生路上的第一次遲到,以這樣的方式經(jīng)歷并化解了。讓我充滿感激地收藏這美好明媚的陽光,并在心底深深刻下這讓人難忘的喜悅與感動。
編輯 朱璐zhulu83@126.com