孩子自尊心太強(qiáng),怎么辦?
河南開封市一家長(zhǎng)來(lái)信咨詢:不知從什么時(shí)候起,女兒坤坤的自尊心變得越來(lái)越強(qiáng),對(duì)別人的評(píng)價(jià)和批評(píng)都很在乎。不管她做什么事,如果你說(shuō)那樣做不對(duì),她就會(huì)很生氣,不理人,甚至發(fā)脾氣,哭鼻子。如果當(dāng)著她的面夸獎(jiǎng)別的小朋友,她就會(huì)受不了。坤坤這是怎么了?
答:1、賞識(shí)要適度,表?yè)P(yáng)要具體。過(guò)分的縱容、經(jīng)常給孩子空洞的表?yè)P(yáng),會(huì)讓孩子變得虛榮或者自負(fù)。就事論事,這樣孩子就會(huì)漸漸明白,自己不是在任何方面都是最好的,從而更坦然地接受別人的評(píng)價(jià)。
2、少在孩子之間做抽象的比較。有時(shí)候,孩子之所以對(duì)你拿她跟別人做比較很敏感,主要是你對(duì)比較結(jié)果的表述太抽象,比如“某某比你強(qiáng)多了”、“還是某某乖”,至于強(qiáng)在哪里,乖在哪里,則不告訴孩子。孩子就很容易認(rèn)為自己被你否定了,從而出現(xiàn)強(qiáng)烈反應(yīng)。所以,如果必須做出比較,最好把比較具體化。可以這樣表達(dá):“某某涂色涂得真均勻,看看坤坤能不能涂成這個(gè)樣子?”
3、增強(qiáng)孩子內(nèi)心的力量。孩子對(duì)別人的評(píng)價(jià)敏感,還有一個(gè)很重要的原因就是自己內(nèi)心的力量不夠強(qiáng)大,對(duì)自我的評(píng)價(jià)容易受到他人的左右。所以,你在平時(shí)的育兒過(guò)程中,一定要注意增強(qiáng)孩子內(nèi)心的力量,多讓她做力所能及的事,讓她體驗(yàn)到自己的能力。
“詛咒敏感期”來(lái)了,怎么辦?
湖南長(zhǎng)沙市一家長(zhǎng)來(lái)信咨詢:我女兒現(xiàn)在三歲多,最近發(fā)現(xiàn)別人惹了她時(shí),她經(jīng)常說(shuō)“滾出去”,也會(huì)說(shuō)些帶臟字的話,比如“呸!”“臭媽媽”之類的。我告訴她不能這樣,可是她不聽,她爸爸為此還打過(guò)她一次,但也沒(méi)用。我感到很困惑。
答:在孩子的語(yǔ)言發(fā)展過(guò)程中,一般在34歲時(shí),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)愛說(shuō)臟話、狠話的階段,這就是所謂的“詛咒敏感期”。你女兒的表現(xiàn)就是如此,建議你不妨這樣應(yīng)對(duì):
1、如果孩子愛詛咒的行為是模仿而來(lái)的,則可以減少孩子跟模仿對(duì)象的接觸機(jī)會(huì)。如果不能完全阻斷對(duì)方的影響,不妨就地把對(duì)方當(dāng)反面教材。當(dāng)孩子注意到對(duì)方的詛咒式語(yǔ)言時(shí),就悄悄地問(wèn)孩子:“他那樣說(shuō)話對(duì)不對(duì)呀?你可不能學(xué)他這個(gè)樣子呀?”以此表明自己的態(tài)度,讓孩子明白這種行為是不受歡迎的。
2、冷處理。因?yàn)楹⒆釉{咒的目的是體驗(yàn)語(yǔ)言的力量,你反應(yīng)越強(qiáng)烈,孩子就越覺得好玩,反之,如果你采取冷處理的辦法,當(dāng)作沒(méi)聽見,孩子就會(huì)自討沒(méi)趣。久而久之,自然就棄之不用了。
3、如果當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景一定需要你做出反應(yīng),則可以平靜地問(wèn)孩子:“你這么說(shuō),想表達(dá)什么意思呢?”引導(dǎo)孩子用合理、文明的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思,在這個(gè)過(guò)程中,你還可以做出示范。比如,當(dāng)孩子說(shuō)“滾出去”的時(shí)候,你就問(wèn):“你想讓他離開對(duì)嗎?”如果孩子確認(rèn)是這個(gè)意思,就及時(shí)告訴孩子:“那以后就說(shuō)‘我想讓你離開’就行了。”
(作者系教育學(xué)博士)
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編輯 朱璐zhulu83@126.com