賠我半小時

兒子讀二年級了。一天放學回家對我說：“媽媽，我出汗時，鼻梁上的眼鏡老往下滑，需要配一副眼鏡卡子。”眼鏡卡子就是安裝在眼鏡腿后面的小東西，卡在耳朵上起固定作用。我家小區(qū)門口就有眼鏡店，我想陪他去買，他卻說：“我自己去，不要你陪。”說完，拿上錢，蹦蹦跳跳地出去了。

我晚飯已經(jīng)做好了，可左等他也不回來，右等他也不回來，將近一小時過去了，我實在忍不住，找到了眼鏡店里。只見兒子的面前擺著三四副眼鏡，正由一名店員陪著，在挑眼鏡呢。

“寶貝兒，你在做什么呢？”我問。

“噓，”兒子把我拉到一邊，歪著腦瓜調(diào)皮地說：“我讓他們賠我半個小時。”

見我一副沒聽懂的樣子，兒子解釋說：“店員們都忙著給別人配眼鏡，我說買一副眼鏡卡子，喊了好幾遍，過了半小時都沒人理我，害得我白白等了半小時，后來，我想出來一個主意，我說我換眼鏡，得讓他們把耽誤我的時間補回來！”

如果在以前，我肯定會眉頭一皺，眼睛一瞪，呵斥他“這是什么餿主意？時間怎么索賠”等等，但我忽然想到最近正在讀的一本書《正確培養(yǎng)孩子的溝通能力》，書中有這樣一句話：“孩子的想法千奇百怪，在遇到家長可能覺得不可思議的問題時，家長先別急著發(fā)火，要問清楚孩子這樣做的原因，然后加以正確引導。”

對，正確引導。我鎮(zhèn)定了一下自己，讓語氣盡量緩和下來：“寶貝兒，你比老媽厲害多了，居然能想出這樣的主意。”看到兒子臉上的小得意，我話鋒一轉(zhuǎn)，說，“可是，時間能這樣補回來嗎？他們耽誤了你半個小時，你又耗了半個小時，加在一起過去了多少小時呢？”

兒子閃動著一雙大眼睛看著我，不假思索地回答：“一個小時！”

“是呀，他們耽誤你半小時，你趕緊買完卡子回家，還能學習半小時，或者做半小時自己喜歡的事情，這樣你才是真正搶回來了半小時；可現(xiàn)在，把時間都浪費在這里，一點意義也沒有，你想想對嗎？等你買完卡子，咱們回家也該吃晚飯了！你說是在這眼鏡店里多待半小時好呢，還是在家里或運動場玩半小時好呢？”

“當然是在眼鏡店里———不好了！”兒子故意賣了一個關子，我知道他已經(jīng)明白其中的道理了。

不用我再多說什么，他跑回柜臺，說：“叔叔，請你幫我拿一副眼鏡卡子！”

“眼鏡還要嗎？”店員指著柜臺上的眼鏡問。

兒子扭頭看看我，吐吐舌頭，不好意思地說：“對不起，我不要了！”

回家的路上，我告訴兒子：“寶貝兒，以后再出來買東西的時候，要學會觀察，看到哪位叔叔或阿姨有空閑，再喊他幫你拿東西！如果人家實在忙，就耐心等一會兒，要學會包容！”

“噢！”兒子很乖地答應著。

小孩子分辨是非的能力低，想事情簡單，這就需要我們家長多與孩子溝通、交流，知道孩子想什么，需求什么，哪些是合理的，哪些是不合理的，然后進行正確引導。作為家長，如果粗暴地對待孩子，孩子也會用這種粗暴的態(tài)度對待朋友、同學，他會以為那就是處理事情的方式。

是《正確培養(yǎng)孩子的溝通能力》一書讓我懂得了怎樣與孩子很好地交流，怎樣培養(yǎng)孩子的溝通能力。這本書由孫和編寫，精選了一些關于溝通的小故事，讓孩子和家長在閱讀中增強自己的溝通能力，從故事中學習和感悟溝通的技巧。

一個善于溝通的孩子，在生活中能夠理解別人，從而比較容易獲得友誼，交到更多的朋友。孩子的溝通能力，應該從小培養(yǎng)。

編輯 朱璐zhulu83@126.com