真情導語
名著是薪火相傳、永恒不衰的歲月經(jīng)典,歷史上空回響著人們的共鳴與傳唱;名著是熠熠生輝的璀璨明珠,在我們迷茫時,燭照我們?nèi)松姆较颍幻且饩称婷畹奶旎[之音,在我們苦悶時,幫我們驅(qū)散靈魂的陰霾;名著是一杯香釅的茶,每讀一次都讓你品出新的滋味。
伴隨名著,也就伴隨了一位位良師益友,他們斧正你的錯誤,他們激發(fā)你的斗志,他們關照你順利成長。
名著里那些傳奇的人物故事,讓我們猶讀人生百態(tài),嬉笑怒罵皆深藏生活;一本本名著是一個個社會縮影,不但讓我們通曉了作者所處時代的特色,而且聯(lián)想到當下社會的政治文化。于是,名著成為我們踏向社會的特殊橋梁。有了它們,我們的人生便充滿了智慧和理性的光芒。
例文精批
選擇
——讀《千年一嘆》有感
四川 周千荷
一本書,帶領我們走過西方文明的源頭——希臘;帶領我們走過神秘的荒漠奇跡——埃及;帶領我們走過繁榮的兩河文明——伊拉克;帶領我們走過無數(shù)蒼老而日漸貧瘠的國土。蒼老,悲涼,是這些國家的寫照。就像一個個步履蹣跚的老人,讓我們看到的,只是那彎下的腰。
那交疊在一起的,讓人看不清楚是對是錯,讓人無法分辨是正是邪,即使拼命揉著眼睛,也無法阻止視線逐漸變得模糊。歷史,紛繁復雜,讓人眼花繚亂,應接不暇,好似你走到人潮擁擠、川流不息的十字路口時,不知道該往左,還是往右。于是,總有人選擇。有人選擇向前,有人選擇原路返回。我卻更愿意選擇那最古老、最荒涼的道路,然后義無反顧。
選擇荒涼,因為它更加滄桑;選擇荒涼,因為它更顯文明。繁榮,沒落,滄桑,荒涼,時間之流改變了大地的容顏,卻沖不掉歷史的痕跡;天穹可以籠蓋四野,卻遮不住歷史的無垠。
歷史,神秘而又悠遠。它給人無限想象,給人無限遐思。但為什么很多古老的文明會沒落呢?試想,四大古國,真正堅持到今天的還有幾個?依舊繁榮富強的又有幾個?所以只能嘆息,為歷史而嘆息。人們渴望征服歷史,但它仿佛茫茫宇宙般浩瀚,而我們所知的,僅僅是冰山一角,怎能妄言?
歷史的力量是人們無法改變亦無法超越的,這正是它的魅力所在。突然想起,很小的時候看到的一個故事:一個弒君篡位的皇帝,讓史官這樣記錄,某年某月某日,先皇因病去世。而史官是這樣記錄的,某年某月某日,皇帝弒兄奪位。皇帝大怒,讓人把他殺了。接著又叫來第二名史官。誰知道第二名史官仍是寫著,某年某月某日,皇帝弒兄。皇帝又叫人把他殺了。喚來第三名史官,仍是這樣寫。又叫第人殺掉。叫來第四名史官,還是這樣寫。皇帝沒有辦法,只能同意。這就是歷史,讓人不能篡改的歷史。
歷史,深深地烙印在我的心上。那一字字,一句句,如此沉重,述說曾經(jīng)的輝煌,述說曾經(jīng)的災難,述說每一刻的經(jīng)歷,每一處的感受。只有它,能讓我深思,讓我遺憾,讓我長嘆,讓我追尋。
只能在白紙黑字中,看到朝代更替,看到風云變幻,這是我的遺憾。選擇走進,走進歷史,走進我心里的夢。我相信,當我踏上這片土地時,心中的空缺,一定可以被填滿,這是一種滿足。是否,我也會發(fā)出那“千年一嘆”?也許,當我面對那滿目瘡痍時,會淚流滿面。所以,我要為這個遺憾而努力,為這片土地而努力。當我到達時,一定會仰天大呼:“歷史,你在我的腳下!”而現(xiàn)在,只能祝福,為那歷盡滄桑的土地而祝福。
排比句,概括了書的大致內(nèi)容;一句比喻,表達了自己閱讀書的感受。
對道路作出的不同選擇寫出了作者閱讀此書的緣由,這也正是余秋雨沉甸甸文字的由來。
歷史故事的引用喚起讀者的閱讀興趣。
作者跨越了幾千年的時光,去品味和享受其中的快樂,同時也承受著這些輝煌文明不同程度的衰落所帶來的震撼,這也激發(fā)作者對自己的遺憾進行思索。
真情感言
作者將視角集中在了“歷史”上,情由此而生發(fā)。《千年一嘆》讓作者的思緒跟隨著它橫貫了幾乎整個亞歐大陸,跨越了幾千年的時光,重拾起一份揮之不去的歷史滄桑感,更點出了自己的遺憾,引發(fā)了深層的思索,點燃了心中的夢想。作者不著痕跡,把書的內(nèi)容以意相融,談出自己的感悟與思考,獨到而恰當。(佐娜)
佳作引路
歌德——剛毅與軟弱之間的抉擇
北京駱臻
“沒有歌德就寫不成一部文學史。”文學史家們?nèi)缡钦f。
“偉大的人物是那些把自己和時代的弱點聯(lián)系起來的人。”歌德如是說。
歌德之于德語文學,就如韓愈、蘇軾、曹雪芹之于中國文學,莎士比亞、喬叟之于英國文學,盧梭、巴爾扎克之于法國文學,普希金、托爾斯泰之于俄羅斯文學,紫式部、川端康成之于日本文學……這樣一個泰斗的地位,這樣一種超凡的聲譽,以及震撼世界的《少年維特之煩惱》《浮士德》,讓一個曾經(jīng)是法學博士的文學家的名字寫滿了大大小小的文學史、學術論文乃至哲學著作。他的肖像被掛在墻上,印在書里,銘刻在人們心中。
《少年維特之煩惱》這樣一本書信體小說一出版便名震歐陸,就連叱咤風云、讓歐洲列強聞風喪膽的拿破侖也把這本書帶在身邊讀了七遍。歐陸頓時興起了“維特熱”,甚至一些讀者因此而自殺了,死時身著維特死時所穿樣式的衣服,擺出維特死時的姿勢,身旁還放著一本書——《少年維特之煩惱》。歌德只得在書前寫上卷首詩,讓讀者做“真正的男子漢”。
一本書能促使青年自殺,這當然不好,但這只是一部藝術作品。從另一個角度看,可以想見本書何其成功,藝術感染力何其強大。
維特是一個舊時代的典型人物,他感傷、懦弱。這也正是歌德乃至當時整個歐洲的弱點。歌德很偉大,但他也有懦弱的一面。他至少戀愛過七次,但沒有一次成功,因為他逃避責任。感傷、懦弱正是一個真正的維特,也正是一個真實的歌德。
但是歌德卻比維特有魄力。歌德失戀之后毅然前往法蘭克福,他沒有自殺。他枕下就放著一柄寶劍,他也曾拿劍在胸前比劃,但他沒有下決心自殺,他活了下來。如果他自殺了,人類將失去了一代文豪。
時光飛逝,當他已成為一位82歲的老人時,他已不再是那個感傷、懦弱的青年,而是一個與命運搏斗、用筆來激勵世人的文豪。82歲他還在伏案創(chuàng)作《浮士德》,還在用才華歌頌不屈而崇高的浮士德。一個人生重來的神話,一個堅定不移的信念,是歌德留給后人的最后一首詩。他在生命中多次選擇了堅強,才寫下了一部人類最美麗的永不屈服的宣言。
今天的世界沒有了浮士德式的神話,但利己主義與講求奉獻的集體主義之間的斗爭并沒有結束。從這個意義上來說,《浮士德》又被賦予了新的使命,《浮士德》仍在激勵著人們。
歌德在少年時代曾說:“能成為一個文學家,寫出作品感動他人,這是一件多么崇高而愜意的事情啊!”文學作品是作家的自傳,其實感動我們的是他們自己,是他們一次次在剛毅與軟弱中作出的抉擇。
真情感言
歌德之所以能寫出具有強大藝術感染力的名著《少年維特之煩惱》,是因為其中融入了他的自我認知與豐富情感。作者之所以能發(fā)出精彩的論述,是因為其有豐富的閱讀經(jīng)歷,以及對作品的認同和情感共鳴。更準確地說,是作者對作家的認同與欣賞。(楊雪峰)
因為深愛,所以付出
——讀《海的女兒》有感
安徽夏逸文
有的文章,我想可以讀一輩子!
年幼時,純美如水晶的小人魚在我的睡夢中舞蹈。那時的我只知道小人魚為了和王子在一起,用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來了巫婆的藥酒,使自己有了一雙美麗的腳,但她每走一步,就像踩在尖刀上一樣疼痛。我可憐她,同情她,恨王子最終迎娶了別的公主,甚至暗暗詛咒那位王子和那位公主永遠得不到幸福。
后來,漸漸懂事的我也從中讀出了愛情。小人魚寧可犧牲自己的生命,也要為王子祝福。她讓我明白了愛情不僅是“執(zhí)子之手,與子偕老”,不僅是“縱然舉案齊眉,到底意難平”,愛情還可以是“看著她走向你,那幅畫面多美麗”。
小人魚伴隨著我長大,也不斷地讓我領悟到更多的人生道理。
這一次讀《海的女兒》,我明白了,原來小人魚所深愛的,不僅僅只有王子啊!
小人魚一定是愛家、愛家人的。否則,她不會在臨行前給正在睡夢中的父親、老祖母、姐姐們一人一個深沉的吻。
小人魚一定是愛光明的。否則,她不會在花圃種火紅得如太陽一般的花兒,她不會向往浮到海面上去看看,她不會希望擁有一個不滅的靈魂。
小人魚一定是愛自己的。否則,她不會毫不畏懼地走進巫婆的沼澤地,也不會毅然決然地喝下了藥酒,然后付出自己美妙的嗓音,忍受舉步如刀割的劇痛……這一切的一切,都是為了實現(xiàn)理想而作出的努力!因為愛自己,所以小人魚堅定地走上這條通往理想的路,哪怕這條路荊棘密布!
于是,長出雙腳的小人魚盡情地舞啊,跳呀,她輕盈如泡沫,空靈如泡沫。可是王子最后還是迎娶了別人,雖然只要將新娘殺死,自己就可以變回人魚,但她沒有這樣做,她靜靜地等待太陽升起的那一刻。海上泡沫明滅,小人魚最終沒有成為其中的一員。她上升,飛翔,成為天空的女兒,三百年后,她將擁有不滅的靈魂……
是啊,她怎么會化成泡沫?她擁有一顆永不泯滅的、清澈如水晶般的心。那是顆怎樣博愛的心啊!又是顆怎樣堅定的心!
我不禁流淚了。“深愛”一定是一份濃濃的、扯不斷的情感牽系吧,有了這份牽系,便可以含著笑、含著淚地縱容自己那份執(zhí)著的付出。因為這份牽系,我看到了美人魚的決絕,也看到了父母的愛撫,老師的辛苦……我看到了夏花之絢爛,也看到了秋葉之靜美,冬雪之純凈……
《海的女兒》穿過古老的時空和夢境,道出了我們最不容辯駁的真諦。于是,我們會心接受——
因為深愛,所以付出。
真情感言
《海的女兒》這篇童話看似尋常,簡單到幾歲的孩童都能讀懂,但作者卻通過不同年齡時段閱讀的不同感受,向我們細細闡述其中滋味。
提到《海的女兒》,我想多半讀者會聯(lián)想到“為了所愛的人甘心放棄自己”,但作者卻大膽地表達自己的看法:“她一定是愛自己的。”因為愛自己,所以忠于自己的內(nèi)心世界;因為愛自己,所以堅定地走上荊棘密布的道路。作者認為人魚最后的結果與其說是犧牲了自己,不如說是成全了自己的內(nèi)心。由此看來,作者也是忠于自己內(nèi)心的情感認識,大膽表達了自己獨特的見地感受。(陳榮)