第三章 友情篇

真情導語

友情，一個多么親切而溫馨的詞匯。

它是每個快樂而富足的生命所不可缺少的元素，它來自兩個毫無血緣關系的人之間的深深信賴與依戀，它是如此奇妙而獨特的情愫！

如果說人是一根脆弱的蘆葦，那么友情就是讓我們相互扶持地挺立起來的另一根蘆葦；如果說生活是一片天空，那么友情則是浩渺的天際那片讓我們的生活有了色彩的絢爛彩虹；如果生命是一趟單程的列車，那么友情則是與我們一路同行讓我們的生命忘記寂寞的旅伴……

“海內存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”……有多少笑聲都是友情喚起的，有多少眼淚都是友情擦干的。友情的港灣永遠溫情脈脈，友誼的清風總會灌滿征帆。

讓我們攜上友情出發吧。

例文精批

分別

山東顏英杰

總認為時間雖如流水般消逝

但我們青春的河流不會流淌得太快

總認為歲月雖如年輪般增長

但我們長青樹的年輪不會長得太快

而現在

猛然間發現

我們已站在了分別的邊緣

曾記得

花開的時節

我們一同追尋夢想

那彼此間的友情

就是向前的動力

花落的時節

我們一同收獲夢想

那彼此間點滴的歡笑

匯成了最浩瀚的海洋

校園的小徑上

活躍著我們青春的身影

城外的平橋外

回蕩著我們動聽的歌唱

你送我的貝殼

我會一一珍藏

我送你的詩頁

也請你不要遺忘

說再見吧

讓我們把點滴的往事

裝入心房

讓它們陪伴我們

起航 起航

第一節點明話題——分別，定下全文之情感基調。

花開與花落，都是曾經難忘的美好。

睹物思人，情有了物的寄托。

結尾積極向上，揚起人生的風帆，準備啟航。

真情感言

這是一首送別詩，從“分別”的題目我們就能感覺到這一點。本詩圍繞“分別”而寫，用細膩的筆觸，寫出了和朋友分別時的細微情思。詩中運用了蒙太奇的手法，把幾個生活片斷一一展現在讀者眼前，令分別之情滲透著美好與向往。（佟聲）

佳作引路

五月

天津劉濤

五月 夏在值班

城鄉的田野都翻過了一頁

消瘦的日歷

是你我離別的心事

三年的耕耘

驅趕 知識的貧瘠

交往 如同五月的莊稼

收獲很動人

如童年夢的長勢

擁抱藍天的羽翼

放飛巢穴的風景

走吧朋友

在五月在多情的五月

向遠方伴著將到的收獲

我為你送行

在畢業的五月

真情感言

這首小詩為我們創設了一個分別的場面，作者以敏銳的觀察力，捕捉住畢業時和同學分別的情緒，詩里流露出的是傷而不悲的情感，用“消瘦的日歷”喻指此時的心情，語言簡練而意蘊豐富。 （英子）

你眼中的奇跡

——致懶貓

山東葛曉雯

七點一刻，巴黎圣母院的鐘聲緩緩蕩漾；

八點整，大阪古老的歌劇院門口有年輕女子路過；

十一點，羅馬角斗場上演氣勢恢宏的戲碼；

下午三時，圣彼得堡頂端被陽光烘烤得發燙；

傍晚五時，布拉格廣場棲息著數萬只俏皮的鴿子；

夜幕降臨，愛琴海鈷藍的海面坐擁著戀人的氣息；

午夜時分，土耳其步行街兩旁的白楊竊竊私語。

紅格子相機躍動著它奇異的靈魂。

這是你眼中的風景，

亦是你眼中的奇跡。

真情感言

也許我們在學校和家庭的時間亦可劃分為七個點：七點一刻，八點整，十一點，下午三時，傍晚五時，夜幕降臨，午夜時分。當我們覺得學習無聊，教材乏味的時候，可以想象我們的課堂是在巴黎圣母院、羅馬角斗場、圣彼得堡頂端、布拉格廣場、愛琴海、土耳其步行街……那是多么的美妙呀?。n志剛）

要過多少年以后

——致YY

浙江蔡璐

季風過境麥浪洶涌成海

時事遷徙你眼消融成湖

要過多少年以后

我們被允卸下不諳世事的盔甲

脫離彼此年少的羞赧情懷

聽見白嫩骨骼紛紛拔節的音律

要過多少年以后

以釋然的心態面對叵測的命運

從容度過席卷而來的鍍金歲月

踉蹌彷徨一張張天真明媚的臉

要過多少年以后

人煙阜盛轉化為芳草萋萋

年少輕狂幻化成風輕云淡

海誓山盟沉淪至滄海桑田

要過多少年以后

彼此成為最熟悉的陌生人

真情感言

現實的困擾，讓我們向往多少年以后的風輕云淡。可殊不知，當滄海桑田之后，我們極有可能成為最熟悉的陌生人。到那時，不知我們還會期待什么樣的前景。也許，順其自然，珍惜當下，是我們最好的選擇。（韓志剛）