制作意圖:針對學齡前兒童學習數學有難度、缺乏積極主動性,難以掌握加減乘除意義的情況,我們設計制作了《金龜子魔盒》。《金龜子魔盒》涉及數學、語言、藝術、生活領域,可以作為教師的教具供教學演示、幼兒的學具進行練習。可單獨操作或多人合作使用,具有創新性、教育性、益智性、趣味性,使幼兒手眼腦統合協調,體現了先進的教育理念。
材料選擇安全、環保、無毒的瓶蓋、舊衣物、布、油桶及不怕水的海綿紙等,使作品堅固耐用,持久性強。
作品造型別出心裁,盒蓋上金龜子既美觀又有實用價值,盒內操作材料顏色鮮艷,造型有趣,另外,油桶的安全設計既保證了孩子們的安全,又體現了錯誤指引標志,方便幼兒整理教具,適合幼兒的年齡特點,培養良好的秩序感,真正體現了玩教具的多功能性,讓孩子玩出樂趣,玩出智慧,盡情發揮無限創意,拓展思維,開發智力。