自從暢兒在數學課上學過人民幣的知識后,我們家就有了每月十元零花錢的規定,后來又試行了幾個月的獎勵制度,再加上暢兒這幾年零零散散得了兩三百塊錢的稿費,據說存款現在已經突破千元大關了,小富呀!為此,暢兒專門準備了一個小賬本,記錄著自己的每一筆收入與開支。從適應社會的角度來看,一個人不論知識多豐富、學歷多高,最終都是要靠工作來養活自己,沒有收入就沒辦法生存。所以,培養孩子理財的意識是很有必要的。我鼓勵暢兒想點子掙爸爸媽媽的錢,只要合理,我都愿意付款。如果能想出點子掙外面的錢就更了不起了。
今年暑假,暢兒終于想出了一記高招:她把作品發布在我的博客里,包括作文、國畫、手工作品等,每次發布我要支付她稿費一元。
剛開始時我不太樂意:憑什么憑什么?你寫的作文,我辛辛苦苦幫你打出來發在博客里,大家來指點你,讓你知道自己的優點與不足,我還要支付你一塊錢?那誰支付我錢哪?后來暢兒說:要不,我就把作品發到我自己的博客里,咱倆博客分開。
想當年,我也給暢兒開了一個博客,可維護兩個博客實在是勞心費力的事,太累,所以一段時間后,我倆又合在一起了。真應了那句話:分久必合,合久必分。轉念一想,暢兒的觀點也有道理。我的博客雖然名義上是我的,但很大一部分內容都是暢兒的作品,專門為她做的分類就有“習作”“畫畫”“作業”等,她寫的博文已經有三百多篇了。從這個意義上說,這個博客能有這么高的點擊率,暢兒有大大的功勞啊。
既然這樣,我就欣然接受“稿費制”吧。有付出就會有收獲,這樣至少能帶動暢兒寫作繪畫的熱情呀。我們商定,從6月開始,暢兒的“著作權。歸我所有,作品任由我發布。稿費采取月結制,每月底暢兒自己數一數共發布了多少作品,我則“按件付酬”。
當然,我絕不會以大欺小,用一篇博文發好幾個暢兒的作品。一來,咱不差那幾塊錢;二來,我也希望博客內容豐富多彩。所以暢兒完全可以放心,老媽是不會坑你的,哈哈!
算一算,在“稿費制”實行后的第一個月,暢兒已經發了好幾篇作文,相機里還有十幾幅國畫,預計可分三次來發。暢兒目前仍在學國畫中,作品還將有一大撂。另外暢兒暑假在進行校園故事創作,每周寫一篇,這樣一個月至少有四篇作文。哈哈,這還真是一筆不小的收入呢!
山東省日照市莒縣教育局