寒假

期待著，期待著，北風(fēng)來了，寒假的腳步近了。

一切都像解放了的樣子。急匆匆地答完了期終試卷，我的好日子終于來了，終于可以和電腦見面了，早上終于可以睡個懶覺了。

懶懶地從溫暖的被子里爬起來，悠悠的，慢慢的。回想著小學(xué)里，中學(xué)里，一大堆一大堆愉快或不愉快的事，真是令人感慨萬分。走著，跑著，玩會兒貓捉老鼠，踢會兒可樂瓶，扔會兒“手榴彈”，滾會兒小陀螺，太陽暖洋洋的，風(fēng)冷颼颼的。

各種樹木你讓著我，我讓著你，早就收起五彩繽紛的鮮花，落下它們青碧生輝的樹葉，紛紛換上了冬裝。樹枝細的像牙簽，黃的像焦炭，干的像枯石。樹干里卻仍然有股余香。閉了眼，我仿佛瞧見來年的樹上滿是桃兒、杏兒、梨兒。樹下沒有一個蟲子鬧，一切多么的安寧。野花十里找不到一朵，都枯萎了，紛紛低下頭沉睡了，仿佛正在積蓄力量，等待來年更好地生長。

“沉迷游戲傷身體”，不錯的，它像惡魔的手蠶食著你的生命。游戲帶來的各種無限的樂趣，只能轉(zhuǎn)化為欲罷不能的愿望。就這樣，在一個又一個小時里，欲罷不能的感覺便在心中慢慢積累。為了解除電腦癮，我拿起MP3聽起柔和、清爽的音樂，讓自己的心情放輕松，不去想網(wǎng)上迷魂的游戲。

雪是最不尋常的，十年難遇一次。瞧！那雪花，像星星，像繁花，像棉絮，稀稀疏疏地飄散著，對面房頂上好像蓋了一件白棉襖。窗外處處銀裝素裹，白得根本認不清哪是花，哪是草。

到了晚上，白茫茫的雪越下越大，以至于交通都要癱瘓了。這時，在茫茫大雪中，在高架、隧道等許多交通樞紐上，為了保障國家安全還奮斗在第一線的交警們正努力工作著，而他們的家人正盼望著他們在風(fēng)雪中早點回家團圓。

寒假一天天地過去了，寒假作業(yè)卻一天比一天“多”了起來。白天黑夜，刷牙洗臉，每一分都不放過，所有動作能省就省，能免則免，分秒必爭，真希望老天爺能多賜予一天的寶貴時間。我揉開迷迷糊糊的眼，被迫離開心愛的床，去做作業(yè)。寒假不努力，開學(xué)徒傷悲。

寒假像調(diào)皮的瘋孩兒，你抓不住，摸不著，似乎很短，但又似乎很長。

寒假像圣誕老人，總會在這個時期給你些意想不到的驚喜、感悟與收獲。

寒假像魔術(shù)師，把書本變了，把學(xué)校變了，把同學(xué)變了。她送走我們，朝著新的學(xué)期走去。

（指導(dǎo)老師/李白堅）

英若的話：

讀到這樣的作文，你是不是也很盼望寒假生活呢？文中對睡懶覺、玩游戲的描述，非常符合作者這個年齡段孩子的口吻，天真的氣息撲面而來。再者，作者精選了仿寫的范例——朱自清先生的經(jīng)典散文《春》。作者從句式上開始仿寫：盼望著，盼望著——期待著，期待著；還有段落也很相似；最特別的是在描寫完大雪景色之后，還有人物的點綴——雪地里的交警們。就如《春》中草地上玩耍的小孩子一樣，令整篇文章有了活色。