一、引言:
每次考試后打掃衛生,教室內的草稿紙有幾斤重,估計人均有20張,滿地都是,還有各種飲料瓶及食品包裝袋,嚴重影響了教室衛生環境。
平時,每個同學每天的草稿紙也在5張以上。草稿紙大多沒有寫滿,有的只寫了幾個字,有的草稿本還有幾張沒寫就扔了,而且亂丟。表面看,每個人幾張紙算不了什么,可累積起來就折射出一個巨大的浪費現象。也反映了學生衛生意識、環保意識、節能意識薄弱,因此引發了我的思考。于是,我想組織一些同學做一個節能、環保意識的調查。
二、調查結論如下:
隨地亂丟紙屑與飲料瓶的同學占50%,自己不注意節約用草稿的占65%,節約用紙只占20%,隨手關燈節約用電的占50%,隨手關水節約用水占65%。
有相當一部分同學認為生活水平提高了,節約草稿紙、節電、節水沒有必要,節能意識、環保意識薄弱。
為了提高同學們的認識,下面算兩筆帳給同學看,看后有什么啟發。
三、分析與討論:
據某資料表明:一噸優質木材可造0.6噸紙,假如每一個同學把每張紙寫滿。每個本子寫完,每天每人節約兩張草稿紙算不了什么,但積少成多,我校有3600人,全校每走節約7200張紙,一年下來可節約262.8萬張紙。
如果1000張紙計1千克,每年就可節約2.6噸紙,可節約木材4噸多。全國有大中小學生2.35億,每年可節約木材26萬噸多,折合人民幣幾千萬元,消耗森林一千多畝。
目前,隨著造紙業的發展,全球森林面積比200年前減少了2/3,并且每分鐘以11公頃的速度消失,森林的消失導致環境的惡化。
水是生命之源,我們的生活每天都離不開淡水。南方地區雨水較充足,但隨著人口的增多、工業的發展、污染的加重、生態的破壞,可飲用的淡水日益緊張。
記得十年前桃林河兩岸的泉水量大質優,地下水資源豐富,但十年后的今天,地下水位下降,泉水量小,質量也下降了。
近兩年,我們臨湘二中用水日益困難,必須定時供水,給師生帶來了極大的不便,但目前還是有很多同學不注意節約用水:不隨手擰緊龍頭、沖廁所消耗大量的水……學校不得不花巨資引水。
如果每個同學每天吃水、洗手、洗臉、洗澡、洗衣、沖廁所,每人每天節約1公斤水,全國2.35億學生每年可以節約8400萬噸水,以1.2元/噸計算,折合人民幣一個多億元。
我國是全球28個嚴重缺水國之一,特別是北方,8400萬噸水可供多少人用水?
同樣,人走不關燈,太陽出來教室里亮著燈,使用計算機、看電視不注意節約用電,使用空調不注意節約,如果全國學生做到隨手關燈,亮度適當關燈,溫度適宜不開空調,看電視節約用電,一年可以節約一個大型發電廠發電的總和。
有人計算過,如果每人節約一根火柴,全中國人民節約火柴的資金可造一臺飛機。以上從紙張、用水、用電等方面累積說明節約資源、節約能源的意義。俗話說:粒米成籮,滴水成河,積土成山。可見積累的重要,節約的重要。
四、節能倡議:
為了節能環保,從我做起,從小事做起,我向同學們發出如下倡議:
1 全體同學樹立環保意識,節能意識,積極宣傳《節能法》、《環保法》。
2 每人每天節約2張草稿紙,不亂丟紙屑與各種包裝袋,集中放置,回收利用。人人爭做環保小衛士,全國學生每年可節約幾千萬元,相當于植樹造林一千多畝。
3 用完水后及時擰緊龍頭,同時用臉盆洗手、洗腳,不洗流水,用洗澡、洗衣的水沖廁所,不用清潔水沖廁所,做到每人每天節約1公斤水,全國學生每年可節約資金一個多億元,相當于解決了一個中等城市的吃水問題。
4 人走燈滅。光線適當時要關燈,做到人人節約用電。估計全國學校可節約電費幾千萬元,相當于建設了一個大型發電廠。
五、措施:
如果全國學生都能做到以上幾點,每年全國學生可以節約資金2個多億元,可以解決多少人的生活問題啊。
學校政教處為了培養同學們節能意識、環保意識,成立了“愛心社”,號召每個同學把每一頁廢紙、每一本廢書、每一個飲料瓶撿起來,放到自己班的愛心簍里,送往“愛心社”。
班與班進行比賽,定期公布評選先進班級。“愛心社”則分類存放,然后送往收購站。政教處將獲得的收入返回到班,捐助給該班特困學生,體現班級“愛心”。
政教處成立愛心社四年以來,共資助貧困學生11萬多元,通過“愛心社”的活動,既清潔了校園,又節約了能源,做到了廢物利用。
在這個活動中,潛移默化地培養了同學們的衛生意識、環境意識、節約意識、互助意識、愛心意識,真是一舉多得。
學校成立“愛心社”四年來,再做節能環保意識的調查,統計結果如下:亂丟紙屑的人數大大減少了,只占2%,節約用草稿紙的人數達了80%,隨手關水節約用水的達到95%,隨手關燈節約用電的達到了90%。
六、統計圖:

從統計數據可以看出通過這項活動,學校大多學生的節約意識、節能意識、環保意識大大增強。學校環境較過去干凈多了,學生良好的道德風尚逐漸形成、一個美麗、清潔、和諧的校園逐漸形成。