打破思維定勢(shì)的束縛

思維定勢(shì)是人們從事某項(xiàng)活動(dòng)的一種預(yù)先準(zhǔn)備的心理狀態(tài)，它能影響思維活動(dòng)的趨勢(shì)、程度和方式。簡(jiǎn)單地說，思維定勢(shì)就是思維服從于人們經(jīng)常或已經(jīng)使用的某種成功模式。

應(yīng)該說明的是，思維定勢(shì)對(duì)我們解決問題可以起積極的遷移作用，同時(shí)也會(huì)形成不利的干擾。

比如：有一天小紅的爸爸出差回來，進(jìn)門就對(duì)小紅說：“今天我回家時(shí)迎面過來一輛滿載貨物的拉車，一人在前滿頭大汗地拉，一人在后用力推。我問拉車的人：‘后面推車的是你什么人?’回答是我兒子；我又問后面推車的人：‘前面是你爸爸么?’他卻搖搖頭說不是。旁邊有人告訴我，這兩人說得都不錯(cuò)，你認(rèn)為有這種可能么?”其實(shí)，這是母女倆。

思維定勢(shì)最具迷惑性的典型例子是：一張普通的報(bào)紙，如果把它對(duì)折、再對(duì)折……一共對(duì)折30次，能折多高?一般人都會(huì)認(rèn)為紙的厚度很薄，這樣對(duì)折30次肯定不會(huì)超過一本厚書。可事實(shí)是，折30次以后，紙的高度比珠穆朗瑪峰還要高出許多!

由此可知，人們以前形成的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、習(xí)慣等，往往會(huì)使人形成思維定勢(shì)，影響后來的分析和判斷。所以，我們必須學(xué)會(huì)打破固有思維“框框”的束縛，跳出思維定勢(shì)。

請(qǐng)大家先來看這樣一則常見問題：

在四個(gè)7之間添上“+，－，×，÷”和括號(hào)，使下列等式成立：

7 7 7 7=1；7 7 7 7=2；

7 7 7 7=3；7 7 7 7=4；

7 7 7 7=5；7 7 7 7=6；

7 7 7 7=7；7 7 7 7=8；

7 7 7 7=9；7 7 7 7=10。

對(duì)于其中結(jié)果等于1、2、3、5、6、7、8、9的思考并不復(fù)雜，相信大多數(shù)同學(xué)都能得出正確算式：

(7÷7)×(7÷7)=1；7÷7+7÷7=2：

(7+7+7)÷7=3；7－(7+7)÷7=5：

(7×7－7)÷7=6；7－7)×7+7=7；

(7×7+7)÷7=8；7+(7+7)÷7=9。

可是許多同學(xué)經(jīng)過若干次的嘗試計(jì)算，似乎發(fā)現(xiàn)無論在什么地方添上運(yùn)算符號(hào)，也得不出等于4和10這兩個(gè)結(jié)果。

其實(shí)，這也是個(gè)常見的思維定勢(shì)錯(cuò)誤，因?yàn)樵谇懊娴某晒υ囁阒校瑢W(xué)們添加的運(yùn)算符號(hào)都填在“7”之間，因此我們?cè)趪L試4和10時(shí)，不知不覺給自己加上了這樣的限定，即符號(hào)一定要加在7之間，而這并不是題意要求，也無須如此。

一旦清楚了這一點(diǎn)，我們很快就能得到77÷7－7=4，(77－7)÷7=10時(shí)，不要驚訝這種處理方式，應(yīng)該反省的是自己的思維模式。

現(xiàn)在，向大家介紹著名的蘇步青趣題：東村和西村相距40千米，甲乙兩人從兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行。甲每小時(shí)走6千米，乙每小時(shí)走4千米，甲帶一只狗和自己同時(shí)出發(fā)，狗以每小時(shí)11千米的速度向乙奔去，遇到乙后立即回頭向甲奔去，遇到甲后再回頭向乙奔去，直到甲乙兩人相遇時(shí)狗才停住，問這段時(shí)間內(nèi)狗一共跑了多少千米?

這是道迷惑性極強(qiáng)的趣題，因?yàn)榻獯饝?yīng)用題的常規(guī)思路是化整為零，按照這樣的思維定勢(shì)，很多人就會(huì)不自覺跟著題意的敘述走入迷宮，在狗不停變化縮短的跑動(dòng)路線上擾亂了視線，從而無法解決。

事實(shí)上，只要把注意力集中到狗的速度始終不變上，其隱含的解題信息便顯露出來。不管狗如何跑來跑去，既然己知狗的速度，只要求出狗跑的時(shí)間就可求出狗跑的距離。而狗跑的時(shí)間就是甲乙兩人相遇的時(shí)間，易求出為：40÷(6+4)=4小時(shí)，因此甲乙兩人相遇時(shí)狗共跑了11×4=44千米。

這種解答是不是非常簡(jiǎn)捷，你有沒有注意到它打破思維定勢(shì)的特征?