要想讓寶寶愛上閱讀,早期的親子共讀很重要。我們來看看媽媽們都是怎么做的———
壯壯和他的《托馬斯小火車》
晚飯后,壯壯捧來他最喜歡的《托馬斯小火車》,纏著媽媽說:“媽媽給我講故事。”正在洗碗的媽媽頭也沒抬地說了句:“媽媽忙著呢,自己看去!”于是,壯壯灰溜溜地捧著書回到客廳,百無聊賴地自己翻書看。
不一會兒,媽媽把碗洗完了,也走進客廳。壯壯趕緊又把書捧到媽媽面前,說:“媽媽給我講故事!”
媽媽瞅了一眼壯壯捧來的書,有點不耐煩:“怎么又是這本,你都聽了好幾遍了,煩不煩呀。”說著媽媽拿起遙控器看起了電視。壯壯嘟起小嘴,只好繼續(xù)自己翻書看。
睡覺前,媽媽讓壯壯準備好第二天去公園玩要背的小書包,壯壯一聽要去公園玩高興極了,趕緊找出小書包,還要把《托馬斯小火車》裝到書包里。媽媽卻阻撓道:“去公園玩拿書干嘛?書包里還得裝水呢。”
點評:
壯壯媽媽屬于典型的忽視寶寶閱讀的媽媽,因為她不懂得早期閱讀的含義和意義。
研究表明,彌漫著媽媽美妙閱讀聲的早期閱讀最能滋養(yǎng)寶寶的心田;重復閱讀同一本書、同一個故事最能讓寶寶培養(yǎng)起對書的親切感,最能滿足寶寶在閱讀初期的心理需求,也最利于寶寶在閱讀中自然識字。早期閱讀最重要的意義是讓書成為寶寶生活中不可或缺的一部分,讓閱讀成為寶寶的一種習慣,因此明智的做法是確保寶寶身邊時時處處有書存在。
可見,壯壯媽媽著實不該“無情地”拒絕為壯壯讀書,不該嫌壯壯反復讀同一個故事煩,更不該把書當成一種累贅。……