一提起課外班,感覺國內的家長和孩子都很無奈。其實在國外,假期里,除了一部分和家長一起去旅游的孩子,剩下的孩子們很多也都是在各種各樣的課外班度過的。但不同的是,孩子們都很享受暑假課外班,家長們也沒有覺得特別無奈,更沒有聲討。那么,加拿大的孩子暑假都上什么課外班呢?
第一種:玩玩樂樂的班———夏令營
這是最普遍的興趣班,有社區辦的,也有專業俱樂部辦的。大多以周為單位,每周有一個相對固定的主題,可以單獨報名,大多帶有各種各樣的遠足活動。時間可以持續若干周甚至整個暑假。
女兒去年參加了一個夏令營,共分八周,主題包括:“狂野西部”“綠色原野”“奧林匹克”“神奇科學”等等。租用了一個社區活動中心的場地,外面有社區的各種活動設施,還有個露天游泳池。老師們很多為師范院校即將畢業、暑期做義工的學生,年輕有活力,很受孩子們喜歡。依照主題不同,孩子們進行畫畫、唱歌、演戲、游泳,各種娛樂為主的體育活動、做手工。缺點就是費用不低,每周大概要120加元。不過,在加拿大,這種社區辦的義工為主的夏令營收費算低的。
第二種:專項的興趣班
有社區辦的,有專項的俱樂部辦的,也有專項的體育中心或者藝術中心辦的。例如,體育方面:專項的足球類、冰球類、滑冰類、游泳類以及跆拳道類;跳舞類:芭蕾舞、爵士舞、Hip-Hop、踢踏舞、現代舞、中國舞;音樂類:唱歌、鋼琴、吉他、小提琴、各種管樂器等;雕塑及手工類;各種繪畫類,包括中國水彩畫等等,多如牛毛。都是一周到幾周的課程,孩子們根據自己的興趣去選擇。
女兒今年報的時間比較長的是滑冰俱樂部辦的滑冰長期班(每周兩次,共八周),為下學期的花樣滑冰作準備。還有一個藝術中心辦的唱歌班,這個唱歌班給孩子發了一些曲譜,孩子回家以后可以自彈自唱,很是享受。此外還有一個現代舞班,主要是模擬各種狀態,用身體語言表達出來,很能激發孩子的想象力,女兒也很喜歡。這類課外班的目的是讓孩子能夠接觸各種各樣的東西,或者有目的地培養、發展孩子某一方面的興趣和特長。價格根據舉辦方的不同、課程不同差異很大。
第三種:托管班
其實是從幼兒園的托管班演化而來的。主要是父母上班的孩子,原來是放學以后統一到幼兒園進行托管。一般這種托管班都會有一定時間的戶外活動。尤其是假期,孩子們每周都要坐校車去遠足,到各種公園、博物館等地方去參觀。門票及交通費用都包含在統一的費用里。據我所知,有的幼兒園的托管班的一周費用為165加元。
第四種:暑假補習班
一般是三周的課程,每天上午上課,有時也有全天上課或者更長時間的課程。這種班是教育局辦的,集中一些老師,統一放到一兩個學校。收費的標準也是教育局統一制定的,但對有加拿大國籍的孩子是免費的。
孩子們從6月末放假,休息一周后補習班就開學了。課程大概有ESL(為英語非母語的學生開設的英語課程)、閱讀、寫作、數學、科學、機器人等等。近年來,很多國內的孩子在假期到國外,也是報名ESL的課程。對于沒有加拿大國籍的孩子,收費標準大概是三周2200加幣。如果是國際留學生,可以享受85折的優惠。
此外,還有一些專項的培訓,往往比較有挑戰性,既針對大人又針對孩子,比如劃艇類,內容更加專業當然收費也更貴。
因此,我感覺中加兩國的課外班有一些區別:
第一是類型上的區別:國外的班以活動型為主,孩子走出去的很多,著眼點在于多了解不同的東西、培養或者發展某一方面的興趣和特長。孩子的興趣或者可能的興趣是家長選擇的著眼點。這些活動很多與學校的課程設置無關,與高考的特長加分也沒有關系,探索自然、發揮潛能是這些課外班的著眼點。即使有些項目對將來的升學有益,但也是因為基本素質的提高,升學加分應該說是一個水到渠成的事情!
第二是感受上的不同:國外的課外班家長們關心的是:孩子覺得高興嗎?孩子喜歡這類的活動嗎?只要孩子玩得酣暢淋漓,家長就高興;只要孩子從一無所知到了解甚至喜歡這項活動,家長就認為很值得。盡管家長們花了很多銀子,接接送送負擔不小,但好像沒聽見什么抱怨的!
課外班,孩子們喜歡最重要!興趣最重要!長遠眼光最重要!
編輯 朱璐zhulu83@126.com