家有“匹諾曹”

匹諾曹，童話里那個一說謊鼻子就會變長的小木偶。聽著匹諾曹的故事長大的孩子，一說謊就會擔心自己的鼻子。可是，為什么孩子們還會忍不住說謊呢？是因為孩子們發現就算說了謊，鼻子也不會變長，還是有其他原因呢？

一封家長的來信

徐老師：

您好！我是陸小睿的媽媽。

這次的期中考試成績，小睿對我們全家人說了一個彌天大謊。直到昨天，我們還都以為，她的各科成績如下：語文99.5、數學100、英語96。當然，家長會開完后，這個謊言不攻自破了。

這次的成績如此“優秀”，剛開始我是有懷疑的，但她的一句：“媽，你還不信你自己的女兒啊？”便打消了我所有的疑慮。有什么理由去懷疑自己的孩子呢？更可恨的是，她說這么大的謊，竟然理直氣壯地享受謊言所帶來的一切美好。奶奶獎勵她100元，她心安理得地接受了，而且還當著家人的面電話告知親戚，說這次考試考得很好，以享受他們給予的鼓勵和贊美。這孩子，在這條歪路上是越走越遠了。

這孩子以前曾有過說謊的跡象，我一直語重心長地跟她說，做人比任何事情都更為重要。我曾說過，說謊的最大弊病是以后即使是她說的是真話，也無人會相信了，如同那個“狼來了”的故事。她每次聽時都若有所悟，可我發現，她聽得認真，但忘得更快。

昨天，看著女兒有些驚恐的表情，我不忍多責備。可我知道，事情并沒有解決。所有的一切還會重演，至于到什么程度，我不得而知。我有些恐慌，真的感覺教育孩子有些力不從心。我想打罵能解決一時的心頭之恨，但不能解決根本。對于孩子這樣的表現，我真的很想聽聽老師的建議，一起幫幫孩子。

對于孩子的這一切表現，我想跟家庭是有很大關系的。我坦言，我和她父親之間，并不太和諧。正是我們的分歧，讓她感覺到有機可趁，她經常會在我面前訴說她爸爸的各種不是，而據我所知，她也會在她爸爸面前訴說我的缺點。我之所以和盤托出，是想懇請您能夠幫助我，幫助孩子，在此，先謝謝了。

喋喋不休了這么大一段，只有一個目的，想讓孩子健康地走下去，請老師幫幫我，好嗎？

祝永遠美麗!

胡娟

這位媽媽的來信情真意切，信中反映出來的問題值得深思，我決定與她進行一次面對面的溝通，一起努力幫助陸小睿改掉愛說謊的毛病。

孩子為何說謊？

為了自衛

我曾在班上做過一項小調查：你喜歡或不喜歡家里的誰？并簡單地寫出你喜歡或不喜歡的原因。小睿的作業是這樣寫的：

喜歡爺爺，原因：1、帶我玩；2、不打罵；3、給我好吃的；4、在媽媽發火時護著我；5、爺爺奶奶對爸爸媽媽好。

不喜歡媽媽，原因：1、會發火；2、讓我做很多題目；3、和爸爸關系不算好。

從作業單中我們可以發現小睿的媽媽、爸爸脾氣都不太好———媽媽會發火，爸爸會打人。

當知道自己考試沒考好時，小睿的內心非常緊張、害怕，如果小睿坦白告訴媽媽考試沒考好的話，肯定會遭到一番訓斥甚至體罰。所以她說謊的目的非常簡單，就是逃避批評或者懲罰。

孩子說謊是為了自衛，是為了保護自己，這是一種不成熟的心理防御機制。

為滿足家長的期待

“望子成龍，盼女成鳳”是天下所有父母的心愿。小睿的媽媽對孩子的學習成績一向很看重，一遇考試，她比孩子還急。小睿是家里的“獨苗”，一個人承載了幾代人的期望，一聽說考試考得好了，奶奶馬上用錢獎勵。小睿“巧言令色”，為的是滿足媽媽的期待，討奶奶的歡喜。

為在失衡中尋找平衡

面對關系不和的父母，孩子無法去體會父母的生活，無法理解父母的苦衷，幼小的心靈脆弱、敏感，沒有自我調適的能力。

從家長的來信中我們發現為了在失衡的家庭尋找平衡，小睿經常會在媽媽面前訴說她爸爸的各種不是，也會在爸爸面前訴說媽媽的缺點。一旦這樣“兩邊討好”的行為“左右逢源”的話，小睿這種行為就得到了強化，說謊也就順理成章了。

歸屬感的需求

每一個人都希望自己能夠歸屬于某一團體，能夠被這個團體中的其他人所接納和肯定，也希望自己在團體之中能占一席之地，從而在這個團體中獲得個人安全感。

對于孩子來說，“家”是他們參與的第一個團體。孩子作為家庭中的一份子，也希望能夠在家庭中擁有自己的地位。小睿明知自己是說謊，可她卻“還當著所有家人的面電話告知親戚，說這次考試考得很好，以享受他們給予的鼓勵和贊美。”這是一種歸屬感需求，小睿想得到家人的關注，滿足自己小小的虛榮心。

善待孩子的說謊

任何人都不喜歡自己的孩子說謊，更不會鼓勵孩子說謊。但是，怎么做才能既正確地教育引導，又不傷害孩子自尊呢？

善待孩子的謊言，家長不妨借鑒以下幾個辦法：

1、以身作則

父母是孩子模仿最多的人，父母的一言一行是孩子學習、模仿的對象，因此，父母需以身作則，為孩子樹立誠實的榜樣。

2、別急著責備孩子

當孩子說謊時，家長要先學習如何平穩自己的情緒，別動輒就怒氣沖天大聲責備。家長應當聆聽，并了解孩子說謊的動機，以及謊言背后是否有情感或需要不能被滿足。

3、別當眾揭孩子的短

當發現孩子說謊時，不要立即當眾指責他，以免傷了孩子的自尊心。最好是另找一個合適的時間單獨與孩子談談，用心去體會孩子的內心需求。

4、應獎賞孩子的真話

不管孩子做了多大的錯事，只要敢于承認并決心改正，家長都要旗幟鮮明地加以表揚鼓勵。

5、不打罵孩子

不用打罵、懲罰、斥責等消極方式對待孩子，可避免孩子以謊言來應付成人，以保護自己。

6、建立相互信任關系

尊重和理解孩子，要與孩子成為朋友，建立相互信任關系。如果是因家長的原因造成孩子說謊，家長應檢討自己，進行自我批評，并對孩子做出合理的解釋。

7、切不可談“謊”色變

許多家長視孩子說謊的行為問題為一種惡劣的品質問題，常常會上綱上線。憑心而論，在成人的人際交往中也不時會有謊言———不守信用，不履行合同；遲到早退，阿諛逢迎；虛假廣告，偽劣商品；甚至坑蒙拐騙、違法犯罪。比起成人的“大謊言”，孩子只是童言無忌，情有可原。家有“匹諾曹”，不必驚慌，孩子總是在犯錯中長大的，切不可談“謊”色變。

編輯 吳忞忞mwumin@qq.com