《為90后辯護》等

《為90后辯護———家長的教育生存法》

張姬雯 著 南京師范大學出版社

這本書幽默而不失理性，有趣而不失啟發。作者以一個90后老媽的眼光，以一個家長志愿者的身份，以一個中國家長的心情，以清新到位的文字，全面總結了90后孩子的各種“給力”行為，客觀地勾勒出中國90后孩子真實而內在的形象。作者反對將90后作為頹廢一代的代名詞，呼吁中國家長摘下眼鏡看90后娃娃本色，走出來自孩子和自己內心雙重壓力的泥潭，和孩子共同體味成長的快樂；并分享“如何說，孩子才肯聽；怎樣聽，孩子才肯說”的方法。用一件件就發生在身邊90后的雄辯事實，為90后辯護。

《一歲就上常青藤》

薛涌 著 中國青年出版社

“常青藤原則”是從美國大學的常青藤盟校的教育中總結出來的。它強調教育的對話性和互動性，要求父母或老師盡可能把自己擺在和孩子平等的位置上，通過提問、討論的方式，培養他們的品格和社會能力；幫助他們吸收知識，讓他們自發地提高理解力、分析力、感受力和表達力。在5歲以前，孩子基本可以不讀書識字，但這幾年卻是形成人格的重要階段，需要父母格外當心。

作者悉心觀察、揣摩美國家庭和學校教育，汲取精華，并將其貫徹于女兒的教育培養中，成效斐然。其經驗和理念極具顛覆和啟發性。

作者主張，常青藤教育應該從孩子一歲開始。

這本書就是他教育女兒的心血、心得之作。

《申宜真小學生心理百科：1-6年級小學生父母教育必備》

申宜真……