白血球我來幫你抓細菌

“媽媽，地球轉呀轉的，不會掉下來嗎？”

“為什么沒有司機，汽車就跑不了呢？”

“（走在立交橋上）為什么我們的車掉不下去呢？”

“為什么樹葉在春天夏天的時候是綠色的，秋天就變黃了呢？”

……

生活中，兒子總有問不完的“十萬個為什么”，朋友都夸他好學善問，像個“小小科學家”。我是通過以下方式引領著兒子踏入科學之門——

好奇心

兒子小寶發現了飲料中的冰塊，拿出一塊仔細端詳。我趕緊讓他握在手中，嘗一嘗味道，感受一下溫度，觀察一下結果，于是，兒子知道了冰遇熱會化成水。再和他一起把化了的水放到冰箱，第二天再去看，兒子又知道了，水遇冷會結成冰的科學道理；更有趣的是，一天，窗外下雪，我說“It’s snowing（下雪了），小寶跟我說。”兒子一動不動。“怎么了？”“媽媽，我凍住了！”遇到兒子觀察螞蟻，我就告訴他螞蟻的生活習性，給他找來放大鏡，讓他自己觀察螞蟻的身體；給他找來大蒜，看看螞蟻遇到大蒜會不會搬家……

總之，科學現象隨處可見，對于一些主動探索意識差的孩子，我們要經常‘設問’，積極地引領他發現“奇妙的事情”，想辦法激發他的好奇心；而對于好奇心強的孩子，會主動思考、探索、求知，我們要追隨著孩子的眼睛和腳步，保護好孩子寶貴的好奇心，協助他敲開科學殿堂的大門。

書籍

科普書，是孩子了解世界奧秘的一種工具和窗口。從兩歲起至今，兒子有了自己的8套科學繪本，每次拿到科學繪本，兒子都如獲至寶，反復讀，好幾本都翻爛了并且牢記在心。地球上的生命起源、動物的食物鏈、動物的隱藏術以及火山、恐龍的滅絕等等都是他極其感興趣的。