通過做好六方面工作夯實建設開放大學的基礎

□李全貴

(山西廣播電視大學，山西 太原 030027)

今年是“十二五”的開局之年，也是建設開放大學的關鍵時期，山西電大要通過做好黨建工作、行政工作、教學工作、招生工作等六項工作，夯實建設開放大學的基礎，實現跨越式發展。

一、以宣傳活動為載體，營造氛圍，凝聚人心，做好黨建工作

一是切實抓好理論學習，制定各級中心組學習計劃，明確學習內容、學習要求。進行學習檢查、學習評比，要開展學習征文、學習競賽。認真搞好處級干部的自主選學活動，扎實開展理論大學習活動。二是加強干部隊伍建設，結合定崗定編要求，適度調整和選拔干部，為建設開放大學提供干部隊伍的保證。三是圍繞建黨九十周年，深入開展創先爭優活動。組織評優表彰活動，開展建黨90周年慶?；顒?。四是切實加強宣傳工作，制定宣傳工作要點，組建宣傳工作隊伍，建立宣傳工作機制，編輯宣傳工作動態，真正讓社會進一步了解電大、認識電大、認同電大。五是加強黨風廉政建設。落實黨風廉政建設責任制，強化政風行風建設意識，抓好專項治理，逐步構建政風行風建設工作長效機制。加強黨性黨風黨紀教育，促進黨員和領導干部作風轉變，從源頭上防治腐敗。六是切實做好老干部工作，進一步豐富老干部活動內容，提升服務水平。認真搞好共青團、統戰、婦女與計劃生育工作。七是落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，全面落實學校第二次黨員大會提出的二次跨越發展的基本要求，從實際出發，科學編制《山西廣播電視大學十二五發展規劃》。

二、以強化服務為目標，完善機制，推進改革，辦好實事，搞好服務，溫暖人心，做好行政工作

一是切實加強辦學行為和管理工作的制度化建設，進一步理順各部門工作職責，優化工作流程，提高服務質量。二是修訂會議管理辦法，控制會議成本，規范發文管理，做好各種報表的填報和學校檔案管理工作，做好聯絡、接待、服務工作。完善電大系統教育信訪工作。三是全力推進崗位設置管理，健全競爭激勵機制，完善績效考核評價體系，開展以績效工資為重點的收入分配制度改革，提高職工收入。四是加強四支隊伍建設，進一步推進人才強校工程。五是嚴格財務管理和審計監督。加強預算管理，搞好資金運作。嚴格執行開放教育收費分成辦法，確保學校資金回收率。認真貫徹執行新增資產(設備)招標和政府采購制度，加強學校固定資產管理。六是做好工會工作。切實發揮校工會的橋梁紐帶作用，關心教職工生活，維護教職工合法權益。組織開展崗位練兵，技能競賽和各種有益的群眾性文體活動。做好召開學校第二屆“教代會”的準備工作。七是深入開展普法教育活動。繼續做好東西校區的綠化、美化工作和后勤保障工作。

三、以落實過程為根本，深化改革，強化督導，注重研究，關注學生，激勵人心，做好教學工作

開放教育要堅定不移地走內涵式發展的道路，以“五大工程”為抓手， “十大活動”為載體，加強教學管理，加快教學內容和課程體系的改革步伐，加強重點專業和重點學科建設，狠抓考風考紀,切實提高教學質量。中職教育要有步驟、有計劃地擴大全省中專招生規模，開設一批特色專業，提升電大中專教育品牌價值。探索中專教育與開放專科銜接教育的新路子，并取得實質性進展。不斷強化學生日常管理，形成“自我管理、自我服務、自我發展”的良好學習及生活氛圍。要圍繞開放大學建設，做好課題立項工作。以《山西電大學報》為學術研究陣地，開展課題研究，不斷壯大科研隊伍。促進科研與教學的有機結合，力爭產出一批較高質量的科研成果。加強與科研院所的交流與合作，完善科研成果的評價和獎勵制度。要制定資源建設規劃，整合社會各類遠程教育資源，以重點課程和重點項目為載體，爭取一批國家級、省級和中央電大資源建設項目，有計劃地建設一批高質量的學習資源，培養一批專家型的資源建設帶頭人。要以現有的技術力量為基礎，適當引進高水平的專業技術人才，組建軟件研發中心，為學歷教育和非學歷教育提供技術支持。不斷完善教學督導體系。繼續開展面向基層電大的支教服務活動，重點幫助解決基層電大在教學中遇到的困難與問題，發揮優秀教師的示范、引領、輻射作用。認真做好課程評價和教學檢查工作，逐步建立教學督導工作的長效機制。大力推進信息化校園建設，進一步完善校園網的統一管理及維護工作。繼續開展對全省電大系統技術人員的培訓工作，做好對基層電大教學網站的援建工作，加強對其使用情況的檢查和指導。

四、以拓寬渠道為思路，優化系統，確保規模，探索新路，關心學生，鼓舞人心，做好招生工作

加強與行業系統的聯系，逐步做強、做大煤炭化工等具有山西特色的專業。加強與黨校系統的聯系，積極研究和探討電大與黨校合作辦學的機制，實現電大與黨校的資源共享與優勢互補，依托各級黨校加強系統建設。積極研究探討利用遠程教育開展研究生教育。加強與相關高校的聯系與溝通，結合我校的師資力量，逐步擴大研究生教育的專業與范圍。

五、以整合力量為方向，總結經驗，創新思路，拓展項目，提升服務，打動人心，做好繼教工作

一要積極推進職工素質提升工程。要以開展省委組織部黨員干部在線學習培訓項目為契機，加強與省計生委、安全廳等有關廳局的聯系與溝通，盡快落實相關的培訓項目。二要創新小教培訓的形式。要發揮電大的網絡與資源優勢，不斷開辟特殊教育的新領域。三要加緊成立城市社區學院，為構建終身教育體系發揮電大應有的作用。

六、以夯實基礎為動力，轉變觀念，提升自己，形成特色，振奮人心，做好開放大學建設工作

開放大學建設工作是今年學校工作的重中之重，在剛剛結束的第二屆黨員大會上，明確提出了“整合社會各類教育資源，依托‘一港四中心’，為每一位求學者提供優質的教育資源、便捷的學習服務、適用的學習平臺，構建山西終身教育四通八達的‘立交橋’”的建設目標和“省(大學)—市(學院)—縣(學校)—鄉(中心)”的四級架構體系。圍繞這一建設目標，目前我們要做的就是“以廣集眾智、夯實基礎為動力，以轉變觀念、具體實施為手段”，逐步推進山西開放大學的建設。具體來說，應該分以下三步來走：一是以課題研究為切入點，理清建設山西開放大學的思路，明確建設目標、建設重點，制定具體的實施方案和實施步驟。這方面的工作經過前一階段的多次討論，已經初步形成了一定的思路，“山西開放大學建設研究”課題組正在將相關的研究成果歸納匯總。二是以實施方案為參照，圍繞開放大學建設中的重點工作，進行具體的組織、實施和落實。這是開放大學建設的重要任務，也是核心環節，需要集中全體教職員工的智慧與力量，需要全體人員的參與及貢獻，也需要全員的支持與配合。這是一個浩大的工程，不是幾個人坐在一起研究就能解決的事情，而是需要大家認認真真、扎扎實實地努力與工作，不僅是獻智，更要出力。三是以開放大學建設中的重點工作為抓手，實現山西電大向山西開放大學真正的“轉變”。這其中重點是進行開放大學的制度建設、優質資源庫建設和專業學科團隊建設的探索。要結合山西遠程開放教育的發展，借鑒國外開放大學已有的做法和兄弟省市開放大學建設探索的經驗，盡快制定《山西開放大學章程》，在現有電大管理模式與運行機制的基礎上，構建真正適應現代社會發展需要的山西開放大學的管理模式、運行機制和大學制度；要通過自主開發、吸收引進等方式建立充分滿足多層次、各類型學生多方面、多樣性學習需求的優質資源庫，特別是要通過“山西終身學習網”的建設推動開放大學優質資源庫建設向更廣的范圍拓展，真正為 “人人皆學、處處可學、時時能學”的學習型社會提供學習服務；要通過精品課程建設、專業團隊建設和重點學科建設使山西開放大學更具有“大學的厚度與深度”。

總之，我們要以開拓創新的精神狀態、以埋頭苦干的工作作風，努力做好六項工作，夯實建設開放大學的基礎，實現跨越式發展。

參考文獻：

[1]李全貴.通過建設山西開放大學實現轉型跨越發展[J].山西廣播電視大學學報，2011，(2).