都承峰
(常州市第一中學江蘇常州213003)
使用PPT制作交互式化學多媒體課件初探
都承峰
(常州市第一中學江蘇常州213003)
PPT作為化學教學的一種重要輔助工具,具有一些強大的不可替代的優勢,同時,它也具有一些不足,比如流程死板,靈活性堯交互性和生成性不夠,作者對PPT的這些不足之處做了初步的研究與探討,并發掘了PPT中一些鮮為人知的且強大易用的功能,以便使其能更好的為化學新課程教學服務。
PPT技術;化學課件;靈活性;交互性
Microsoft PowerPoint簡稱PPT,是一種常用的課件制作軟件,它簡單易用,上手難度低,課件效果也比較美觀,正是這些優點,導致它使用量很大,群眾基礎廣。但是,傳統的觀念一致認為PPT有致命缺陷,比如:播放的順序太死板,不夠靈活;不具備flash等其他軟件的交互性。其實,PPT也能做到很好的靈活性和交互性,本文對此作了初步的研究和探討。以下示例是在PPT2003上進行制作的。
有人認為,PPT在播放時只能從上往下、從前往后地按順序進行,使用起來限制太大,太死板,不夠靈活。其實,我們可以通過超鏈接的形式來實現想要的靈活性。
以“乙醇”為例,首頁為一系列“按鈕”,“按鈕”上標明超鏈接的內容,如:物理性質、分子結構、化學性質、用途制法、課堂練習等。然后設置超鏈接至相應頁面,想學哪個知識點,點擊相關按鈕就能直達目標知識點,并在相應頁面上設置“返回按鈕”,可以隨時返回。比如:某學生想在課后復習某一個化學性質時,點擊即出現下級分支,可以快速直達目標內容,進行復習;當然,作為我們教師,也可依次點擊各按鈕,逐步呈現各內容,當做新授課來用。……