海外名師講堂 開啟世界之門

隆曉菊 楊帆 王珍時

清華大學于2007年9月開設了“清華海外名師講堂”，在國內高校中首次嘗試將海外名師資源納入全校選修課體系，這成為清華大學探索學生國際化培養新模式的創新之舉。

2007年9月13日，瑞士聯邦前總統約瑟夫，戴斯(joseph Deiss)博士走進美麗的清華園，帶給清華學子一場題為《瑞士：中國在歐洲的合作伙伴》的精彩演講、演講現場座無虛席，不少同學站立了近兩個小時聽完了整場演講。一位同學在聽課卡上這樣寫道：“戴斯博士回答同學提問很幽默，思路也很敏捷，非常平易近人，互動效果很好，充分顯示了一個政治家的風度；戴斯博士對發展中歐友誼的熱情讓人感動。”演講結束后，同學們紛紛表示，希望在清華校園里聽到更多來自海外名師的聲音。這便是清華大學探索學生國際化培養新模式的創新之舉——“清華海外名師講堂”的首場演講。

近年來，隨著清華大學國際合作與交流的日益廣泛和深入，每年都有包括國家元首和政府首腦、國際組織的知名人士、諾貝爾獎獲得者、著名大學校長、跨國企業總裁等知名人士來清華訪問、演講，與學生對話交流。此外，清華近年來每年組織的國際學術會議至少有80場，其中不乏高水平系列性的重大國際會議。同時，越來越多的高水平海外學者受邀來清華訪問或工作，近年來每年已逾1000人次。他們中的很多人在校期間舉辦高水平講座，與院系師生進行學術交流。

為進一步整合這些海外名師資源。拓展清華學生的國際視野，將系列的講座活動組織成為有計劃、有激勵機制的教學實踐，清華大學于2007年9月開設了“清華海外名師講堂”，在國內高校中首次嘗試將海外名師資源納入全校選修課體系中，旨在進一步整合學校國際合作與交流中的高端資源，拓寬校園內學生國際化培養的渠道。“講堂”開設3年多來，以其演講嘉賓層次高、講座內容覆蓋面廣、選修學分方式靈活等特色受到廣大清華學生的密切關注和積極參與。截至2011年3月，講堂已成功舉辦94期，共有來自全校40多個院系的近1.5萬名學生參加，成為了校園里獨具特色的品牌選修課程。

“清華海外名師講堂”包括“全球領導力”系列和“前沿科技”系列兩個內容：“全球領導力”系列以高端、宏觀、有利于提升學生領導力的人文社科類演講為主，演講嘉賓為外國(前)政要、重要國際組織領導人、國際知名跨國企業總裁、世界知名大學校長等；“前沿科技”系列以高水平、學科前沿、變叉領域、介紹最新學術動態與成果的學術報告為主，涵蓋自然科學、人文社會科學和工程技術領域。

“清華海外名師講堂”自開設以來便著眼于開創高層次、前沿性的綜合型系列演講，力爭打造高校學生國際化培養的品牌模式。所謂“高層次”，一是體現在主講人的身份地位，納入“講堂”的演講者均為外國政要、知名大學校長、諾獎得主、學科帶頭人或著名跨國企業高管。二是，“講堂”的主持人均為清華相關學科的知名教授。“講帶”一直堅持走高端路線，目的是想通過這些在平常生活中只能在電視、網絡或報紙上見到的各界知名人物的言傳身教，為師生獲悉前沿領域的最新進展以及大師科研治學的體會提供寶貴的機會，啟發清華學子心中勇于拼搏、追求夢想的豪情壯志。

“前沿性”，本現在“講堂”所涉及的話題涵蓋自然科學、人文社會科學和工程技術領域的前沿熱點問題。例如，DNA雙螺旋結構提出者之一、1962年諾貝爾生理學或醫學獎得主詹姆斯·沃森(JamesWatson)發表了題為《治療癌癥——今日而非明天》的演講，分析了基因研究與癌癥防治方面的問題，并介紹了未來癌癥研究的幾個主要方向。歐盟委員會主席若澤·曼努埃爾·巴羅佐(Jose Manuel Barroso)為清華學子帶來了一場題為《中歐關系35年：昨天和明天》的演講，在演講中回顧了中歐關系從建立至今的發展歷程，并分析了目前中歐關系的現狀與特點。英國牛津大學校長安德魯·漢密爾頓(Andrew Hamilton)教授發表題為《21世紀的世界一流大學》的演講。漢密爾頓教授指出，世界一流大學應具備4個主要特征：優秀杰出的教師和學生，開放的、具有國際化視野的一流的科研，高水平的教育及足夠的資金，并保證不同背景的優秀學生都能享有最好的資源。

翻開名師講堂演講人的目錄，真可謂大師云集。截至目前，做客“講堂”的94位名師中有國外院士12人、諾貝爾獎、圖靈獎、沃爾夫獎得主11人、知名企業家21人、國外政要22人、著名大學校長14人。其中包括：瑞士聯邦前總統約瑟夫·戴斯(Joseph Deiss)、芬蘭總理馬蒂·萬哈寧(Matti Vanhanen)、歐盟委員會主席若澤·曼努埃爾·巴羅佐(Jose Manuel Barroso)、美國駐華大使洪博培(Jon Huntsman)、美國前總統卡特(Jimmy Carter)、歐盟教育文化總司長奧迪爾·坎坦(Odile Quintin)、哈佛大學校長德魯·福斯特(Drew Faust)、牛津大學校長安德魯·漢密爾頓(Andrew D.Hamilton)、加州理工學院校長Jean-Lou Chameau、加州大學圣巴巴拉分校校長楊祖佑(Henry Yang)、蘇黎世聯邦理工大學校長Ralph Eichler、英國埃克斯特大學校長史蒂夫·史密斯(Steve Smith)、1962年諾貝爾生理學或醫學獎獲得老詹姆斯·沃森(James Watson)、2005年諾貝爾經濟學獎獲得者羅伯特·約翰·奧曼(Robert John Aumann)、2006年諾貝爾經濟學獎得主埃德蒙·菲爾普斯(EdmundPhelps)、2009年諾貝爾經濟學獎獲得者奧利弗·威廉姆森(Oliver Eaton Williamson)、1973年諾貝爾物理獎得主約瑟夫森(Brian D.Josephson)、2007年圖靈獎獲得者約瑟夫·西法基斯(Joseph Sifakis)、沙特石油公司總裁兼CEO哈立德·法利赫(Khalid A.Al-Falih)、(日本)佳能株式會社總裁御手洗富士夫等。

這正如一位學生在講堂反饋表中寫的：“在清華學習的人，大多數想成為文能安邦、武能定國之才，要能思接千載、視通萬里；不能囿于書書本本的行行字字，而上知天文、下曉地理，這種綜合、全面的欲望驅使我們渴望接觸到各行各業最優秀的人物、最新的信息，從而最終我們能夠引領潮流，擔當重任。基于此，我們需要一個平臺，能滿足我們‘貪婪的汲取欲望，而清華舉辦的‘海外名師講堂就是這樣一個平臺。”

近年來，清華大學開展了大量的國際項目，學生通過一系列各具特色的海外教育項目能夠赴海外學習和交流。但是對于大部分清華同學來說還缺少直接的海外交流或學習機會，而“講堂”就像一個通向世界的窗口，透過這個小小的窗口放眼世界。在小小的三尺講臺上，同學們—下子拉近了與世界大師的距離，在這里，可以傾聽大師熱議

時局，分享泰斗人生體會，領略前沿科技成果。雖然每次講座只有短短的一個半小時，但帶給同學們心靈上的鼓舞和全球視野的拓展卻是一生受用的。正如一位同學在“聽課卡”上寫的：“只要有機會，這樣的演講我都會來，可以感受大師的風采，學校為我們提供這樣好的機會親歷名師風采，很難得，我們要趁在學校的時候好好珍惜。”

如果對于同學們來說，“講堂”是一個與大師近距離接觸的平臺，那么對于大師們來說，“講堂”則是一個與清華近距離接觸的橋梁。很多演講人在來清華之前對清華的了解只是停留在“中國著名學府”這個概念上，但是通過與清華師生的交流，他們對清華、對清華師生的印象更趨豐滿，對這所承載著一代又一代中國人夢想與期望的著名學府有了更深的理解和更濃的情誼。每次演講結束后，大師們都會在留言簿上上欣然留言。翻開一本本厚厚的留言簿，字里行間流露出大師們對清華大學的深深祝福、對清華精神的無限贊譽、對清華學子的殷切希望。例如，美國商務部部長駱家輝(Gary Locke)在留言簿上寫道：“對于貴校一貫秉承著的博大精深、內涵豐富、令人自豪的優秀學術傳統，我表示衷心的祝賀!同時祝賀清華大學即將到來的百年校慶，也祝愿清華大學在未來的一百年里更加輝煌。”牛津大學校長漢密爾頓教授寫道：“清華的同學們：記住我的演講，大膽創新。本驗國際化，永不停息。”美國科學院院士、斯坦福大學教授BarryMartin Tros寫道：“我很高興也很榮幸能被邀做客‘海外名師講堂。科學是一項依靠各種文化背景的人共同努力而繁榮發展的全球性的人類活動。中國文化及其特有的魅力與美國人不拘一格的行為的完美結合，將為在科學領域創造新的突破提供新的視角。我期待著中美兩國之間有越來越多的合作與交流。”蘇黎世聯邦理工大學校長Ralph Eichler寫道：“工程師和科學家們創造了我們的世界。他們和社會學家并肩應對當今世界的挑戰，并尋求解決辦法。”

梅貽琦校長曾經說過：“所謂大學音，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。隨著我國國際交流與合作的不斷深化，清華正努力向建設世界一流大學的目標不斷邁進，而“大師”的內涵也逐漸延伸到國際領域。“海外名帥講堂”作為一個匯聚世界學術大師、名校校長、企業精英和社會名流的高端學術平臺，使清華莘莘學子有機會聆聽大師聲音，開啟世界之門。在清華大學百年校慶來臨之際，“海外名師講堂”也將迎來她的百場盛會。愿海外名師的精神鼓舞萬千清華學子，在人生道路上勇敢奮進。