國內外圖書館博客的比較

[摘要]自1999年第一個真正意義的博客創建以來，博客就以它自身超越其他網絡交流媒體的優勢，迅速傳播開來。一直關注于新信息技術的圖書館學人，對博客在圖書館學領域的應用展開了熱烈的討論和實踐。本文通過對國內外圖書館學博客發展歷程、各類圖書館學博客等內容分析，發現我國圖書館博客存在的問題并嘗試提出針對各類圖書館學博客發展的建議。

[關鍵詞]中國圖書館；國外圖書館；博客

[中圖分類號]G250.72 [文獻標識碼]B [文章編號]1008-0821(2011)02-0108-07

Blog全名是Web log，后來縮寫為Blog，譯作“博客”。Blog是繼e-mail、bbs、icq之后出現的第四種網絡交流媒體。其具有內容廣泛、不拘形式、易于編輯、操作簡單、書寫方便的特點。在未來，博客的影響力有可能超越傳統媒體，成為一種重要的社會交流工具以及最具影響力的專業知識傳播模式。

圖書館博客屬于博客大家庭的一員，圖書館及相關信息機構應用Blog具有很強調可行性如聯系客戶或讀者、提供信息服務和知識管理等。對圖書館及相關信息機構而言，blog是一個極有潛力的信息服務工具。自從1999年3月，美國西維吉尼亞大學圖書館創建第一個博客以來，國外的圖書情報學博客就如雨后春筍般發展起來。這些博客有以圖書館員個人名義建立的，也有某些興趣小組建立的；有的是由圖書館建立的，有的是由某些機構或組織建立的，如各種圖書館學會、協會等?！安┛汀睂D書館來說是實現個性化服務的有效方式，已經成為圖書館與用戶進行即時交流的樞紐，并為圖書館與用戶進行溝通提供了重要的信息平臺。

1. 中國和美國圖書館博客發展歷程

1.1 美國圖書館博客發展

美國是博客的發源國，同時也是圖書館博客的起源地。博客工具的應用性及寬帶的普及為圖書館博客的發展提供了技術條件，館員們低成本、個性化的表達意愿為圖書館博客的發展提供了動力。

博客在圖書館的應用，起源于圖書館員個人的博客，于1995年11月10日建立的“Jenny Levine's Librarians Site duJour”是公認的最早的圖書館博客。主要內容以圖書情報學研究為主。而以圖書館作為創建者的博客起源則比較模糊，根據調查顯示2003年全球只有50所大學應用了博客，到2004年升至198所，最新的圖書館博客介紹站點上可統計的圖書館博客數量已經達到970個。個人創建的圖書館博客則更多。

1.2 中國圖書館博客發展歷程

由于種種原因，我國博客起始時間晚于國外，而同比之下我國圖書館博客起步則更晚。

2002年8月，我國互聯網實驗室的創始人方興東創辦了名為“博客中國”的網站(http：//www.blogchina.com)，開始了全面在國內引介推廣博客概念，以時事報道及評論為主。而同時期，我國并無圖書館學博客，當時的圖書館人主要依靠論壇，如寒網，發布新聞和自己的看法。

關于我國第一個圖書館博客，大多數都認為我國第一個圖書館博客是2003年6月建立的閑來無空(http：//www.ogg.name/weblog)。此后一直到2004年年底，我國圖書館博客一直在緩慢的增加中，2004年年底與2005年年初涌現了一批圖林博客，而且有近10個博客持續更新到今天。2006年，由于首屆圖書館2.0會議的召開，圖林博客迎來了一個黃金發展時期。程煥文同志主持的“新浪圖林博客圈”(現已更名為：圖書館博客世界，http：//q.blog.sina.tom.cn/library/)誕生，涌現了一批圖林博客。圖林博客圈屆于最大眾化的圖書館領域的聚合，其用戶主要集中在新浪博客上，環境寬松，專業化博文較少，其主要討論的話題有一定的新聞性質，以圖林老姜為代表，其博文多數為圖書館相關新聞的轉載。現在圖林的成員主要是普通的圖書館員和學生。對于圖書館學術研究的關注程度并不高?！皥D林研究的高潮已過，思想的激蕩已經難見波瀾，歷史的使命幾盡完成”。目前，“圖林博客世界”有成員1401個，廈門大學圖書館圖林網志聚合了圖林博客229個，它們基本可以反映圖林博客之現狀。由于二者之間有部分重疊，兩個聚合聚合的圖林博客大概在750個左右，持續保持活躍狀態(以每月平均至少1次更新為準，活躍、有效的博客空間)的圖林博客在170個左右。需要指出的是，圖情人士寫博客者數量眾多，較有影響的如詩人、圖書館員趙麗華的博客。

1.3 我國圖書館學個人博客其它平臺

我國圖書館學博客所依托的服務器除了新浪博客之外，還有以下幾個平臺：

1.3.1 通過“博客中國”創辦

“博客中國”是中國最早的博客網站，依托其創辦的圖書館博客可查到的有40多個，其中如圖謀等博客學術性強，更新快，人氣高。博客中國作為中國最早的博客平臺，曾經得到許多圖書館學人青睞，然而由于種種原因，使得其中的大部分博主或更換平臺，如超平的博客、編目精靈的博客，或不再更新，如老槐的博客。

1.3.2 E線博客

E線圖情(http：//www.chinalibs.net)是圖書館學專業論壇，發布各種及時的圖書館學相關新聞及信息。其博客群(http：//blog.chinalibs.net)創辦于2004年12月15日，定位為知識傳媒的專業博客群，內容包括圖書館學、情報學、檔案學、博物館學、新聞學、出版學、廣播電視學、信息傳播學等知識傳媒領域的作品。其圖書館博客也有一定的用戶群，定位是綜合性的圖書館學交流平臺。

1.3.3 科學網

此外，科學網(http：//www.sciencenet.cn/blog/bloguser.aspx)中也有很多有實力的學者，如周春雷等。并且因為是實名制博客，其博主都是經過認證的，在學術機構工作的學者，以碩士研究生學歷為最低標準。這使得其博文質量得到保證，是學術性較高的博客平臺。

綜上所述，中美兩國圖書館博客不僅起步時間不同，而且發展歷程也有差別，美國圖書館博客的發展是隨著博客技術的發展成熟而發展成熟的。從雛形時期就希望努力發揮自己的社會影響力。隨著技術的逐漸成熟，美國圖書館對博客應用的逐漸增多，使得博客對圖書館和用戶以至于社會的作用越發的明顯。進而得到社會重視。而在我國，圖書館博客是隨著博客這個概念普及而誕生的，在2005年博客技術成熟以前，我國圖書館學博客幾乎沒有成為一個概念，更不要說社會影響力了。而隨著2005年新浪博客的建立，博客技術的成熟，中國博客數量的爆發式增長，我國圖書館博客逐漸具有雛形。由于2006、2007年博客討論話題的前沿性和火爆性，使得我國圖書館博客暫時在學術界逐漸具有一定影響力，更在普通圖書館人中產生了一定的影響。但并未取得如美國圖書館博客那樣的成就和地位。由于我國圖書館博客的主要構成是個人博客，所以對圖書館本身和用戶的作用并不明顯，還有極大的發展空間。

2. 國內外圖書館博客的內容分析

2.1 國內外團體圖書館博客內容分析對比

團體圖書館博客主要是由各個圖書館或相關組織開設的。按創建者不同主要可以分為4類：大學圖書館博客，公共圖書館博客和協會、內部圖書館博客。

2.1.1 大學圖書館博客

(1)國外大學圖書館博客

大學圖書館博客以在校教師和學生為主要服務對象，屬于典型的學術研究型博客，博客規模和質量在所有博客中居首位。由于大學圖書館博客的服務內容主要偏重于參考咨詢服務和信息素養服務，因此其博客的日志多以提供外部網站鏈接和圖書館內部數據庫為主。以馬爾福德大學圖書館的博客(http：//mulford.utoledo.edu/mblog)，根據其分類數據制成柱狀圖(圖1)。

其發布的網絡資源(主要是數據庫)和學術工具在其分類中為306篇，占總數的47％，其次是其學校相關領域的學術性新聞，為216篇，占33％。其余的文章有關于圖書館本身的通知，本館新資源發布，對讀者問題的解答等等。

(2)國內大學圖書館博客

由于種種原因的限制，我國團體型圖書館博客數量有限，下面以創建于2007年3月28日的義烏工商學院圖書館博客(http：//hi.baidu.com/ywul599/blog)為例，試分析國內大學圖書館博客的內容及特點。義烏工商學院圖書館博客從創建至2010年4月15日止，共發表博文220篇。通過對博文的分類得到柱狀圖(圖2)。

由圖2可見，義烏工商學院圖書館博客中發布博文最多的種類是圖書館知識，即“圖書館漫談”欄目，有70篇，占總數的32％。主要介紹圖書館相關的知識和歷史，如圖書館歷史上的著名人物，世界著名圖書館簡介等等。博文數量第二高的類型是“文獻信息推介”，為52篇，占總數的24％。此類博文主要有3種內容：①好書閱讀推介，②網站推介，③優秀電影推介。主要推薦新到館的圖書，電影等。再次的博文是主要關于當前時事的轉載新聞，如有關汶川地震，SAPS等事件的報道。除此之外，博文還有相當數量的知識性博文，比如人物傳記，對web2.0最新知識的介紹等。

(3)國內外大學圖書館博客內容分析對比

我國和國外大學圖書館博客內容有很大不同，國外大學圖書館博客學術性明顯高于國內大學圖書館博客，主要職責是向校內學生提供參考咨詢服務，為學生提供良好的學術研究環境。而國內的大學圖書館博客則主要以普及性知識和文獻信息推介為主。目的是提高學生的知識廣度，同時揭示文獻館藏，以讓學生更好的利用館藏資源。

2.1.2 公共圖書館博客內容分析對比

(1)國外公共圖書館博客內容分析

公共圖書館博客主要的信息服務對象是社會上的讀者。作為城市社區文化交流中心，通過博客實時進行閱讀推薦是公共圖書館博客的信息服務的主要內容，同時，由于公共圖書館貼近讀者，便于與讀者進行多種形式的活動和交流，所以在公共圖書館博客上圖書館活動的文章也占有一定比例。下面以美國華沙公共圖書館博客(Warsaw Publi-cLibrary Happenings)為例。對2009-2010年2月的文章主題進行統計，制成圖3。

華沙圖書館博客2008年1～10月間發布的日志總數為94篇，其中閱讀推薦的文章為32篇，占總數的34％。其次為本圖書館有關事宜(如舉辦展覽，增加還書渠道)的公告，為26篇，占總數的28％。再次，華沙圖書館經常組織讀書沙龍之類的活動小組，相關文章為19篇，占20％。另外，其圖書館還不定時推薦與圖書館相關的網站，按季度向讀者推薦圖書館入庫的電影。從華沙公共圖書館博客日志的調查情況來看，不同于大學圖書館，公共圖書館的服務項內容更加豐富而廣泛，經常組織各種讀書交流活動和展覽活動是公共圖書館的特點。

(2)國內公共圖書館博客內容分析

由于國內公共圖書館博客不多，而且幾乎沒有以圖書館組織作為創建者。所以本文以臺灣省屏東縣恒春圖書館(http：//tw.myblog.yahoo.com/889-6088/)為例，分析國內公共圖書館博客內容。

恒春圖書館博客創建于2007年11月1日，到2010年4月止，發表博文838篇，由于此博客內容豐富，故分類較多，制成圖4。

如圖4所示，恒春圖書館發布的博文中排在前三的分類分別是：最新消息，文藝活動，信箱互動。最新消息類博文為170篇，占總數的21％；文藝活動類博文154篇，占總數的18％；信箱互動類博文108篇，占13％。最新消息博文主要是具有時效性的新聞，通知等，平均每周至少1篇。說明該博客活躍度非常高。文藝活動類的博文主要是關于恒春圖書館所舉辦的各種文藝活動通知和成果展示。根據作者對此類博文的閱讀，發現該館此類活動非常豐富而且活動面向人群也非常廣泛，從小孩到老人，每隔一段時間。就有可以參加的活動。博文表明，除了活動面向人群廣泛外。其活動也很時令化，如暑假推出暑期瑜珈班，圣誕時教授如何包裝圣誕禮物等。信箱互動是指小博士信箱欄目，旨在通過信件，與小朋友進行互動，達到傳播知識，教育讀者的目的。

由分類可以看出，恒春圖書館博客內容豐富，進而顯示出該圖書館活動項目的豐富多彩。除了大類的文藝活動之外，恒春圖書館還有其它諸多項目。首先，作為公共圖書館，其有開發智力資源，進行社會教育的職能，所以數量僅次于前三的博文類型就是電腦培訓，課程多種多樣，免費電腦培訓，視頻音頻制作，Photoshop使用，電子商務實踐等都有舉辦。并且每次培訓結束之后還有成果展示以便后續讀者進行參考。

除一般公共圖書館的活動之外，恒春圖書館還與國立空中大學合作，在圖書館設立面授課程和預科班，所以其博客里還有大學相關的內容以及為學生提供的免費學術資源，如Cambridge Dictionaries Online Extra(劍橋在線字典)，Discovery Education的免費數據庫等。

由恒春圖書館的博客內容還可以看出其非常重視兒童教育和發展，除了文藝活動中有相當一部分是為兒童和青少年開辦的之外，圖書館還組織當地兒童進行創作，并將其作品放在博客上，供人欣賞。同時館員也為兒童編寫輕松好看的故事，供小朋友閱讀。并且圖書館還與當地學校合作，開展圖書巡回服務。在校學生可以以班級為單位，制定書單，向圖書館申請借閱圖書，到時歸還即可。

另外，為了表達對向圖書館捐書人士的謝意，圖書館還將向圖書館捐贈圖書的人的姓名和捐贈圖書種類，數量發布到博客上，以示感謝。

(3)國內外公共圖書館博客分析

華沙公共圖書館博客與恒春圖書館博客相比，其博文的任務除了通知本館各種事宜外，主要是對讀者進行圖書館實時信息推薦，其次是舉行讀書沙龍等活動，其目的還是為了揭示館藏，利用有限的館藏更好地滿足讀者用戶的需要。

而恒春圖書館博客與華沙圖書館博客相比，功能更加強大?；顒右哺鼮樨S富。其作用并不只是發布通知，揭示館藏，而且還具有宣傳的作用。作者認為有以下原因：首先，雖然兩所圖書館都是公共圖書館。但是華沙圖書館是社區圖書館。其館址在大城市的社區之中。而恒春圖書館是當地的咨詢中心，是縮短城鄉數字落差的基地。其目的是使處于相對偏僻的恒春的人們群眾與大城市居民一樣享有平等的知識權，所以其功能強大，服務多種多樣。

2.1.3 國內外圖書館協會、圖書館內部博客

(1)國外圖書館協會、圖書館內部博客

協會圖書館博客和圖書館內部博客主要發布本圖書館內部事務和經驗技術交流方面日志，通過收集相關信息和會議記錄為其圖書館內部人員提供學習交流機會。例如美國公共圖書館協會博客(http：//plablog.org/)，由美國公共圖書館協會(簡稱PLA)的工作人員負責發布日志，由美國公共圖書館協會辦公室負責當前最新信息技術的收集并加以發布，使廣大圖書館員能夠分享其中經驗，并征集館員讀者的日志評論；該博客可以以在線播放的方式播放會議發言錄音，并在日志中對與會人員作簡要介紹，對會議主題內容進行評論，發布各個圖書館館長的規劃建議等。同時還可以舉辦館員榮譽獎評獎活動，對館員們在改善社區公眾生活質量方面取得的成績給予鼓勵。

又如美國某參考咨詢委員會(Reference and Instructioncommittee)博客(http：//blogs.ubc.ca/ubcfic/)這一內部博客由某大學圖書館內部委員會發布參考咨詢工作經驗和觀察日志，報道當前最新學術動態和參考咨詢服務實踐經驗，發布開設討論研討活動并與其它學術團體展開參考指導課題合作通知。此委員會由一個負責人、一個信息技術人員和幾個圖書館館員組成。委員會每月開一次工作報告會公布和推薦科技技術調查結果，博客日志對參加報告會的館員發言內容進行詳細描述。該委員會博客的主要作用是提高廣大教師學生信息素養，還可以讓館員通過其提供的郵箱地址提出相關評論和建議。

(2)國內圖書館學會、內部圖書館博客

國內圖書館學會和圖書館內部博客極為稀少，根據作者收集到的信息，只有山東圖書館學會開設了博客(http：//blog.sina.com.cn/sdlibxuehui)，而以圖書館內部交流為目的的博客幾乎沒有。所以只能以山東圖書館學會博客作為研究對象。山東圖書館學會博客創立于2007年3月20日。到2009年3月止，共發布博文19篇。主要是關于山東圖書館學會的通知和新聞，可以說是新聞性質的博客。

(3)國內外圖書館學會、內部圖書館博客對比分析

很明顯我國圖書館學會博客和內部博客的發展尚未開始。與西方同類博客發展差距巨大，西方圖書館協會和相關組織已經很好的利用博客這種手段來向成員傳播信息，促進成員交流，改善組織服務。這是應該是我國圖書館組織努力的方向。

2.2 國內外個人圖書館學博客內容分析

2.2.1 國外個人圖書館學博客內容

圖書館員個人博客是圖書館學博客中最豐富的，在網絡上的影響也超過了大學和公共圖書館博客，bloglines曾經列出全球排行前1000訂閱的博客。圖書館學個人博客入榜25個。說明了圖書館個人博客的影響力。其作用最明顯地表現在對圖書館2.0的建設上。正是由于圖書館個人博客的力量推動才誕生了真正的圖書館2.0。譬如美國著名圖書館個人博客Michael Stephens和Michael Casey，他們不僅是博客的書寫者，更是圖書館2.0的宣傳者，引導者。他們舉辦圖書館2.0的研討班和討論會，通過學術會議和網絡甚至出版相關書籍不斷地宣傳圖書館2.0的理念，使圖書館2.0的概念真正走入普通圖書館員的視野。

由于個人圖書館學博客內容繁雜，且博客數量眾多，所以國外個人圖書館學博客作者選取3個具有代表性的博客：Walt at Random(http：//walt.lishost.org/)，librarian net(http：//www.1ibrarian.net/)，David Lee King(http：//www.davidleeking.com/)。根據其博客統計的圖書館學有關的關鍵詞和分類的前10種來確定其主要內容。

經統計，Walt at Random博客的關鍵詞和分類排名前10的依次是：Libraries、Cites＆Insights books、Movies and TV、RLG and OCLC、Books and publishing、Net Media、Technologyand software、ALA、liblog Landscape、Copyright。Librarian，net博客的關鍵詞排名和分類前10的依次是：ALA、Books、Li-brary2.0、Google、Library journal、Technology Evaluation Kit(TEK)、Digital divide、USA PATRIOT Act、Online Public Ac-cess Catalogue、Privacy。David Lee King博客的關鍵詞和分類排名前10的依次是：Social Media，ALA、Facebook、SocialNetworking、Digital Experience、Presentations、Library2.0、Web Design、Flickr、Customer Service。

通過關鍵詞和分類我們可以看出：第1、3個博客中都有相當多關于美國圖書館協會(American Library Association，ALA)的內容。說明圖書館組織對圖書館個人博客影響巨大，同時也說明在國外，圖書館協會等組織在圖書館事業中占有重要位置，起重要作用。第2、3位博主發布的博文都有相當比例的博文是關于網絡和圖書館應用的新技術，新方法的。如David Lee King的博客中有相當一部分是關于如何利用圖片網站Flickr來為圖書館服務的。第3、3位博主在關心實際工作的同時，也不忘注重理論研究。例如Li-brarian.net的博客中有很多博文都是關于美國愛國者法案對于圖書館權利的影響的研究。而Walt at Random博客的博文則主要專注于出版和媒體行業對圖書館的影響的研究。

2.2.2 我國圖書館個人博客內容研究

我國圖書館個人博客數量眾多，分布廣泛，具體統計十分困難。故作者對國內圖書館個人博客內容選取新浪博客圈內的已分類的精華博文作為研究對象，以管窺我國圖書館個人博客的內容。

圖林博客圈對精華博文主要分為5類：圖書館資訊、圖書館文化、圖書館生活、圖書館事業、圖書館學術。新浪博客圈中精華博文可查的數據如下：圖書館資訊類博文1338篇、圖書館文化類博文1592篇、圖書館生活類博文255篇、圖書館事業類博文110篇、圖書館學術類博文41篇。據數據制成圖5。

由圖5可知，圖林博客圈數量最多的博文類型是圖書館文化，占48％：圖書館資訊類博文略少于文化類博文占40％。其余3類博文數量相比較少，共占12％。

占比例最大的圖書館文化類博文主要內容有以下幾方面：第一是關于圖書館精神文化的相關文章。如圖書館工作經驗交流，對圖書館工作的體會感想等。其次是圖書館制度文化相關的文章，主要是對現有制度的變更和討論。例如公共圖書館電子閱覽室是否應免費向公眾開放，在一線城市設置公共書屋等。第三是生活中的圖書館文化，主要是博主們在自己工作生活中與圖書館文化有關的一些事情。最后是圖書館相關文化活動的通知、介紹和展示。圖林博客圈中許多成員都是工作在圖書館第一線的員工們，他們經常將自己館所舉行的、自己所參加的圖書館文化活動的通知和成果作為博文發布到網上。

圖書館資訊類博文主要是圖書館工作和學術的工作的最新新聞和信息。比如各個學術會議和學術刊物的征文通知。還有各個新聞網站上出現的與圖書館相關的新聞被轉載也被收入此分類。

2.2.3 國內外圖書館個人博客比較分析

從上面的比較中我們可以發現國內外圖書館學術性組織對博客的影響并不一樣。除了以上在3個博客中有關于圖書館協會的博文占有很大比重之外，作者還對其他一些有名的圖書館博客進行了調查，如http：//tametheweb.com/、http：//stephenslighthouse.com/、http：//theshiftedlibrarian.com/等，圖書館協會的博文都有一定比重。而反觀我國圖書館學個人博客，只有少數文章是有關于圖書館學會的，而且大多數都只是通知等應用文或者紀實，很少有關于圖書館學會的感想評論作用的文章。

其次，國內外圖書館個人博客關注的重點也有區別，國外圖書館學個人博客由于其博主職業化程度比較高，關注的圖書館學的事物比較偏向于學術性和技術性，比如新技術在圖書館中的應用，數字鴻溝，國會法案對圖書館的影響等等。我國的圖書館學博客除少數專家的博客如keven老師的數圖研究筆記(http：//www.kevenlw.name/)，其余的博客更關注于圖書館相關的時事和樹立新的圖書館理念，其中的代表便是圖林博客圈的創建者竹帛齋主程煥文老師(http：//blog.sina.com.cn/u/1232601503/)和圖林新聞發布的主要博主圖林老姜(http：//blog.sina.com.cn/u/1258611607)。再次，國外圖書館學個人博客和我國圖書館學個人博客的創建平臺有一定的不同。國外的圖書館學個人博客更愿意突出自己的獨立性，選擇使用個性域名，建立個人的博客網站。而我國的圖書館學個人博客則更愿意依托于各個已有的博客平臺，如新浪、E線圖情等，聚集成圈子或者論壇。

3. 中國博客之路

下面筆者依據以上分析，從我國圖書館學博客現狀，圖書館學博客趨勢，圖書館學博客發展建議三方面試探討中國博客之路。

3.1 我國圖書館博客現狀

3.1.1 我國組團體作者圖書館學博客現狀

不可諱言的是，我國現階段團體作者圖書館學博客現狀并不好。自圖書館學博客于中國建立之時，我國圖書館學對博客的應用便專注于個人圖書館學博客。或有對博客在圖書館實際工作中的研究和討論，可實際收效甚微。不過現在團體圖書館博客狀態的不佳，正說明其還有廣闊的發展空間。

3.1.2 我國個人圖書館博客現狀

我國個人圖書館博客現在數量上越來越多，而且其聚合性也越來越明顯。以新浪博客為代表的主流平臺上的個人圖書館學博客越來越多，博客圈中的內容由于加入者水平的參差不齊呈現出大眾化的趨勢。博客圈中的話題大多數不再是關于圖書館學的理論或者技術的尖端討論。而是如柴米油鹽一樣的日常性話題和隨著新聞的更新而出現的新聞性話題。不復之前2006年、2007年的百家爭鳴的態勢。

3.2 我國圖書館學博客趨勢

通過之前的分析，作者認為我國圖書館博客現在第一個趨勢是大眾化，現在的國內圖書館學博客，無論是團體型博客，還是個人圖書館學博客，無論是發布的博文的內容，還是博客創建者組成，都在向大眾化發展。從團體圖書館博客來說，現階段我國的團體圖書館學博客的博文，基本以知識性信息為主，對讀者用戶普及一些已經固定的知識，而并不如國外同類博客一樣，或發布最新學術信息和數據庫已方便讀者和用戶的學術研究或針對現在本館本組織的問題和活動展開討論。從個人圖書館學博客來說，隨著博客創建者的大眾化，過于專業性，技術性的內容所占比例越來越小。相反，簡單易懂的專業性內容和討論越來越多。

第二個趨勢作者認為是新聞化，無論是本身便有新聞發布職責的團體圖書館博客，還是個人圖書館博客。其內容新聞性時效性越來越強，發布間隔越來越短。很多內容經過很短的時間便變得無人問津。

第三個趨勢是多學科專業聯系和滲透。現階段無論是國內圖書館博客，還是國外的圖書館博客，其內容都不僅僅只包含圖書館學，許多有同族關系，應用關系學科和行業的內容，也都出現在圖書館博客中。最明顯的例子是出版行業和計算機科學。由于出版行業與圖書館關系密切，而計算機科學更是圖書館技術中不可缺少的一部分，使得這二者經常出現在圖書館博客中，更有一些圖書館博客以之為重心，著力發布相關內容。

3.3 我國圖書館博客發展建議

3.3.1 關于我國團體圖書館學博客的建議

(1)對于我國公共圖書館博客的建議

對于公共圖書館博客，作者更傾向于采用華沙圖書館的模式。以我國現階段公共圖書館的狀況而言，并沒有能力建立如恒春圖書館那樣內容豐富的博客。反而可以鼓勵發達地區的社區圖書館和欠發達地區的中型圖書館建立圖書館博客，按時定量的向讀者進行資源揭示，促進圖書館文獻信息的利用，發揮圖書館的本職作用。

(2)對于我國大學圖書館博客的建議

對于大學圖書館博客，作者認為，應該向國外的類似的圖書館博客學習。因為大學應該以學術研究和科學教育為主，而圖書館是其必備的工具，作為大學圖書館的前臺，博客更應該發揮其提高用戶信息素養，提供用戶學術研究渠道的功能。

(3)對于我國機構圖書館學博客的建議

機構圖書館學博客和內部圖書館學博客的建立可以促進組織內的知識交流和創新。對于我國機構圖書館學博客和內部圖書館學博客的現狀來說，最重要是創建實用性高，更新快，可以發揮作用的博客。而非草草建立，成為“面子工程”。

參考文獻

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[15]Keven老師的教圖研究筆記[EB/OL].http：//www.kevenlw.name/，2010-04-01.

[16]程煥文如是說[EB/OL].http：//blog.sina.com.cn/u/1232601503/，2010-04-01.

[17]圖林老姜的blog[EB/OL].http：//blog.sina.com.cn/u/1258611607，2010-04-01.

[18]陳旭東，國外圖書館虛擬參考服務的新特點及啟示[J]，圖書館，2009，(3).