導語:
童心純潔無瑕,我們都渴望內心深處有一塊地方去珍藏它,像愛護自己的眼睛一樣,小心翼翼地去呵護它。但是現實是,每個人都是在成熟后才懂得擁有童心的可貴。盡管這樣,我們仍要在自己的心底留出這樣一塊空間放置那份純潔的童心。想想,那是每個人都向往的,如童年的魯迅,如童年的林海音,給自己的心靈留一塊這樣的空間吧——沒有瑕玷,沒有污濁,有的只是藍天、白云,充滿著快樂、無邪。
【選文一】
表里的生物
□馮至
我小時候,住在一座小城里,城里沒有工廠,所以也沒有機械的聲音。我那時以為凡能發出聲音,都是活的生物,早晨有鳥叫得很好聽,夜里也有狗吠得很怕人,夏天有蟬在綠樹上叫,秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲;鐘樓上的鐘不是活的,那是有一個老人在敲;街心有時響著三弦的聲音,那是一個盲人在彈。哪有死的東西會自己走動并且自動地發出和諧的聲音呢?
可是父親懷里的表有時放在桌上,不但它的秒針會自己轉動,并且它堅硬的表蓋里會發出清脆的聲音:滴答,滴答……沒有一刻的休息,這聲音比蟬鳴要柔和些,比蟲的歌曲要單調些。一天我向父親說:“我愛聽這表的聲音。”我一邊說一邊就向著表伸出手來,父親立刻把我的手擋住了,他說:“只許聽,不許動。”停了一會兒,他又添了一句說,“小孩子不許動表。”
他這么說,增加了表的神秘。“不要動。”里邊該是什么東西在響呢?我對于它的好奇心也一天比一天增加。樹上的蟬,草里的蟲,都不輕易被人看見。我想:這里邊一定也有一個蟬或蟲一類的生物吧。
越不許我動,我的手就越想動,但是我又不敢,因此我很痛苦。這樣過了許多天,父親又把表放在桌上,我的眼睛就再也離不開它。有一次,父親也許看我的樣子太可憐了,也許自己有什么高興的事,他對我笑著說:“你來,我給你看看表里是什么在響,可是只許看,不許動。”
沒有請求,父親就自動給我看,我高興極了,同時我的心也加緊跳動。父親取出一呆板小刀,把表蓋撥開,在我的面前立即呈現出一個美麗的世界:藍色的,紅色的小寶石,釘住幾個金黃色的齒輪,里面還有一個小尾巴似的東西不住地擺來擺去。這小世界不但被表蓋保護著,還被一層玻璃蒙著。我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是,過了一會兒,父親終于把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。
此后我就常常請求父親把他的表打開給我看,有時父親答應我,有時也拒絕我,這要看他高興不高興。有一回,父親又把表打開了,我問:
“為什么還蒙著一層玻璃呢?”
“這就是叫你只許看,不許動。”父親回答。
“為什么呢?”我又問。
“這擺來擺去的是一個蝎子的尾巴,一動就會蜇你。”
我嚇了一跳,蝎子是多么丑惡而恐怖的東西,為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢?但是我也感到愉快,因為那證明我的猜測沒有錯:表里邊有一個活的生物。
后來我見人就說:“我有蟋蟀在缽子里,蟈蟈兒在葫蘆里,鳥兒在籠子里;父親卻有一個小蝎子在表里。”
這樣的話我不知說了多久,也不知道到什么時候才不說了。
(選自《馮至全集》,有改動)
閱讀感悟
作者描述了自己在成長過程中對父親的懷表充滿好奇,但父親怕自己弄壞懷表,騙孩子說表里有蝎子這樣一個故事,讓我們感同身受。生活中的許多父母為了防止孩子弄壞東西,對孩子或責罰或恐嚇,其實孩子擁有這樣的童心童趣是天性,不應該被限制或者抹殺。
文章開頭的環境描寫是作者精心營造的,這一段的鋪墊對描寫懷表的神奇起到了襯托作用。這種寫作手法值得借鑒。
【選文二】
雪地賀卡
□鮑爾吉·原野
今年沈陽的雪下得大,埋沒膝蓋,到處有胖乎乎的雪人。
下班時,路過院里的雪人,我發現一個奇怪的跡象:雪人的頦下似有一張紙片。我這人好奇心重,仔細看,像是賀卡,插在雪人懷里。
抽出來看,果然是賀卡,畫面是一個滿臉雀斑的男孩,穿著成人的牛仔裝,在抹鼻涕。里面有字,歪歪扭扭,是小孩寫的。
雪人:
你又白又胖,橘子皮嘴唇真好看。你一定不怕冷,半夜里自己害怕嗎?餓了就吃雪吧。咱倆做個好朋友!
祝愿:
新年快樂、心想事成!
沈陽岐山三校二年四班李小屹
我寄出也接受過一些賀卡,這張卻讓人心動。我有點忌妒雪人,能收到李小屹這么誠摯的關愛。
我把賀卡放回雪人的襟懷,只露一點小角。回到家,放不下這件事,給李小屹寫了一張賀卡,以雪人的名義。我不知這樣做對不對,希望不致傷害孩子的感情。
李小屹:
真高興得到你的賀卡,在無數個冬天里面,從來都沒人送給我賀卡。你是我的好朋友。
祝愿:
獲得雙百、永遠快樂!
岐山中路10號三單元門前雪人
我寄了出去,幾天里,我時不時看一眼雪人,李小屹是否會來?認識一下也很好。第三天,我看見雪人肩膀又插上了一張賀卡,忙抽出來讀。
雪人:
我收到你的賀卡高興得跳了起來,咱們不是已經實現神話了嗎?但我的同學說這是假的。是假的嗎?我爸說這是大人寫的。我也覺得你不會寫賀卡,大人是誰?十萬火急!告訴我!(15個驚嘆號)你如果不方便,也可通知我同學,王洋,電話:621XX10;張弩,電話684XX77。
祝愿:
萬事如意、心想事成!
李小屹
我把賀卡放回去,生出別樣心情。李小屹是個相信神話的孩子,多么幸福,我也有過這樣的年月。在這場游戲中,我應該小心而且罷手了。盡管李小屹焦急地期待回音。
就在昨天,星期日的下午,雪人前站著一個女孩,背對著我家的窗。她裝束臃腫,胳膊都放不下來了,這必是李小屹。她癡癡地站在雪人邊上,不時捧雪拍在它身上。雪人的橘子皮嘴唇依然鮮艷。
我不忍心讓李小屹就這么盼望著,像騙了她。但我更不忍心破壞她的夢。不妨讓她驚訝著,甚至長成大人后跟自己的男友講這件賀卡的奇遇。
一個帶有秘密的童年是多么的幸福。
(選自《掌心化雪》)
閱讀感悟
兒童的心底有純潔的情感“神話”,這樣的幼苗需要大人們的甘露滋潤。作者播撒著這樣的甘露:“我”的“不忍心破壞她的夢”,“不妨讓她驚訝著,甚至長成大人后跟自己的男友講這件賀卡的奇遇”,正是希望女孩不斷地追求和積淀這樣純真而可貴的關愛之情,構建童年美好的精神世界,為長大成才打下堅實的人文基礎。這也正是結句“一個帶有秘密的童年是多么的幸福”的意蘊所在。