基于多角度的圖書情報學研究熱點探析

[摘要]本文從國家社科基金立項、科技查新課題、博碩論文、中國圖書館學會年會主題等多角度入手，來探究圖書情報學的研究熱點，從而更深入地揭示我國圖書情報學研究的階段性發展變化，為我國圖書情報學領域論文選題、科研立項和學科規劃提供決策和參考信息。

〔關鍵詞〕國家社科基金；學位論文；核心期刊；圖書館年會；圖書情報學；研究熱點

ＤＯＩ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－０８２１．２０１１．０３．０１２

〔中圖分類號〕Ｇ２５０ 〔文獻標識碼〕Ａ 〔文章編號〕１００８－０８２１（２０１１）０３－００５１－０４

Analysis on the Current Hot Problems of Library and

Information Science Research by Multi-angularZhang Huicheng Wu Weihua Wang Qianping

（Library，Hebei United University，Tangshan 063009，China）

〔Ａｂｓｔｒａｃｔ〕Starting with the fund projects by national social science foundation，sci-tech novelty retrieval;dissertation;the subjects of library society of china annual conferences and so on，this paper studied the current hot problems of library and information science，the purpose of this paper was to reveal the periodic changes in the library and information science research in China，and provide decision-making and reference information for the selection of research thesis，project establishment and educational program planning in this field.

〔Ｋｅｙｗｏｒｄｓ〕national social science foundation;dissertation;core periodical;the library society of China annual conferences;library and information science;hot problems of research

一門學科在一定歷史時期的研究方向與重點主要取決于兩個方面：一是社會的需要，這是一種外在拉力；二是由學科本身的性質和任務所決定的價值目標，這是一種內在推力。社會需要與自身價值目標的交匯處，便是這門學科在這一歷史時期研究的熱點［１］。目前關于學科熱點的研究主要集中在通過基金資助項目、博碩論文主題或期刊論文的共詞、關鍵詞或高頻引文的分析上。在此基礎上，本文從國家社科基金立項課題、科技查新課題、博碩論文、中國圖書館學會年會主題等多角度來探究圖書情報學的研究熱點，從而更深入地揭示我國圖書情報學研究的階段性發展變化，為我國圖書情報學領域論文選題、科研立項和學科規劃提供決策和參考信息。

１ 圖書情報學研究熱點角度分析

１.１ 國家社科基金立項課題的角度

國家社會科學基金項目是目前惟一的國家級哲學、社會科學的基金研究項目，它面向全國高校、社科院、黨校、黨政機關的科研部門、軍隊院校等五大系統，被社科界視為衡量科研實力和科研組織能力的重要標志。從1994年起，國家社會科學基金資助項目中心設立了“圖書館·情報與文獻學”類，并資助了一批有關課題的研究項目，之后每年均有立項課題，這對提高我國圖書情報學科的研究水平起到了極大的推動作用。作為國家最高級的科研基金項目，國家社科基金研究課題的指南和立項資助基金項目，從宏觀上反映了本學科研究的熱點、現狀及發展方向，曾有劉孝文、陳雪梅、王紅玲等多位作者在文獻［１－３］中對不同時期國家社科基金資助項目進行統計分析，客觀揭示了圖書情報學的研究熱點。

１.２ 科技查新課題的角度

科技查新就是通過各種情報手段，對科研課題和科技成果的新穎性、科學性與適用性進行綜合性客觀評價。通過查新可提高科研課題立項和科技成果的評價水平，避免科研工作低水平的重復，減少鑒定、評獎的失準現象，促進科研管理的科學化。如從各級各類項目立項角度看，查新工作可以避免科研工作閉門造車現象，也可以了解別人的相同課題研究進展，進而開展合作研究，利用各自的技術優勢實現互補，避免不必要的重復。同時，科技查新也有助于對當前熱點問題的認識和把握。因為查新機構每天接觸的項目信息特別多，既有深度，也有廣度。通過與查新服務部門合作，運用文獻調查與分析的方法，利用委托查新原始檔案材料（保密資料除外），進行分析比較，就可以歸納出目前國內某個學科的部分研究熱點。這些結果對于確定研究方向、項目篩選、項目申報和撰寫論文等都是十分有價值的。天津大學圖書館楊眉，劉亞茹作者在文獻［４］中從科技查新的角度，分析了該校的科研熱點。

１.３ 博碩學位論文的角度

研究生教育是我國圖書館學科的高層次教育，是圖書館學教育師資的重要來源。博碩士學位論文一般都具有專深的理論和卓越的見解，具有內容新穎、信息量大、專業性強、學術價值高等特點，其發表狀況被認為是衡量學科發展水平和科技產出的一項重要指標［５］。從我國圖書館專業博碩士學位論文的角度進行統計，能夠充分展示近年來我國圖書館學專業研究生教育的發展建設情況，從而揭示我國圖書館學專業的學科建設、學位授權單位分布、博碩士導師分布，以及近年來我國圖書館學專業博碩士研究生的研究熱點，為了解我國圖書館學學科建設提供參考依據。如2009年天津大學圖書館的張立在文獻［６］］中運用統計學方法，以多個中國學位論文數據庫為統計源，對2000-2008年間我國圖書館專業博碩士論文進行統計分析，揭示了近年來我國圖書館學專業博碩士研究生的研究熱點。

１.４ 專業核心期刊論文的角度

核心期刊是文獻計量學中的一個學術概念，美國文獻計量學家加菲爾德曾提出“80/20規則”，即大約20%的期刊收錄某學科80%的重大科研成果。據此核心期刊的研究工作開始進行。核心期刊水平高、影響大，在傳遞信息、溝通交流、提供前沿知識方面具有無可比擬的優勢，代表著本學科領域學術研究的最高水平。鐘龐和在文獻［７］中利用參考文獻統計法揭示我國圖書館學情報學研究者在參考和引用文獻資料方面的新特點，得出高頻次被引專業期刊20種，其中17種核心期刊全部榜上有名，充分說明核心期刊深受作者和讀者的青睞，正逐漸成為新思想、新理論、新學派的搖籃和基地。因此，通過多核心期刊論文研究主題進行分析，可以發現圖書館學情報學的研究重點和熱點。如2004年顧英在文獻［８］中通過對圖書館學情報學《圖書情報工作》、《中國圖書館學報》、《圖書館雜志》、《大學圖書館學報》等6種核心期刊2002年以來刊文進行分析，從刊文比較集中的幾個研究主題發現圖書館學情報學近期的研究熱點，為該學科以后的研究提供參考。

１.５ 中國圖書館學會年會主題的角度

圖書館事業的繁榮與發展需要強有力的智力支持，中國圖書館學會則吸引、調動、團結、凝聚了圖書館工作者，讓大家關注圖書館事業的發展，及時了解和發現圖書館工作實踐中的問題，不斷探索圖書館事業發展的規律，從而為圖書館事業的持續健康發展提供理論和技術上的支持。中國圖書館學會年會作為中國圖書館界的年度盛會，不僅成為一個百花齊放、百家爭鳴、百舸爭流的學術講臺，也是一個謀求合作、共享資源、交流信息和展示成果的綜合平臺。每年年會主題都是出于特定目的而精心設定，較好地反應了圖書館學研究熱點及行業發展趨勢。如2005年的“以人為本，服務創新”、2006的“圖書館發展與和諧社會構建”、2007年“圖書館：新環境、新變化、新發展”以及2008年的“圖書館服務：全民共享”、2009年的“中國圖書館事業：科學 法治 合作”均從一側面反映了圖書館學研究的熱點。據統計，曾有梁桂英、曹秋霞等作者在文獻［９－１０］中從圖書館年會主題的角度，闡述近年來圖書館學的研究熱點。

２ 圖情學研究熱點的分析

２.１ 圖書館學基礎理論研究

圖書學基礎理論對圖情學發展起著指引方向的作用，基礎理論研究決定著圖情學體系的構建與未來走向。尤其在知識化和網絡化為特征的信息時代，加強圖書館學基礎理論研究是該學科研究的熱點和重點，是發展圖書館學的根本。

對圖書館精神的研究是當前圖書館學理論研究的熱點與焦點。筆者以“圖書館精神”從“題名/鍵詞”和時間段檢索維普數據庫，得到2004年以來“圖書館精神”研究文章271篇，分別從我國圖書館精神的歷史進程、具體內容、價值表現、體系結構、圖書館精神缺失和圖書館精神培育等各個角度和不同層次進行了研究和論述。有關圖書館權利的研究也是當前圖書館學基礎理論研究的熱點問題。圖書館是維護社會信息公平的機構，應當關注弱勢群體，體現讀者權利與自由平等。21世紀以來圖書館精神、人文取向、公共圖書館制度、館員職業準入制度、知識自由與圖書館、信息公平與信息開放獲取等方面的研究在一定程度上體現了對圖書館權利的探索。另外，據資料統計［１］近五年社科基金資助項目中有20多項對圖書館基礎理論進行研究，如“圖書館權利研究”“弱勢群體知識援助的圖書館新制度建設”等；中國圖書館學會第二屆青年學術論壇、2005年學術年會、新年峰會，都把圖書館權利作為議題之一。迄今為止，《圖書館建設》、《圖書館》、《圖書情報知識》、《圖書館雜志》等核心期刊相繼推出此類專欄，發表了大量的專題文章，越來越多的學者不斷地對圖書館精神、權利這一主題進行深入研究。如陳紀建、程煥文、施強等在文獻［１２－１４］中針對圖書館的精神、權力及相關問題進行論述。

２.２ 數字圖書館的開發與研究

目前，隨著信息技術的發展，對數字圖書館及由此帶來的一系列變化的研究成為當前圖書情報界熱烈討論的話題。河北大學管理學院董偉作者在文獻［１５］中以CNKI數據庫中的相關期刊論文為基礎，借助SPSS統計軟件，采用共詞分析法對其進行聚類和因子分析，并繪制出基于多維尺度分析的知識地圖，SPSS知識地圖顯示，國內數字圖書館研究熱點主要集中于四大區域：①數字圖書館資源組織；②數字圖書館的資源建設；③數字圖書館的信息服務；④數字圖書館中的版權研究。很多期刊專門開辟關于數字圖書館方面的論壇，如《大學圖書館學報》的專欄“數字圖書館論壇”，《圖書館雜志》的專欄“新技術的應用”，《中國圖書館學報》的兩個重要欄目“理論研究·實踐研究”及“事業發展·現代化建設”等，通過一組組高水平的文章，使大學對數字圖書館的了解更詳盡。圖書館界也開展多項和數字圖書館相關的活動。2004年12月，第七屆亞洲數字圖書館國際會議在滬召開，2005年8月“數字圖書館建設與應用研討會暨中國數字圖書館分館會議”在呼和浩特市召開。2006年6月在北卡萊羅納州舉辦的第六屆國際數字圖書館聯合會議等。促進了數字圖書館的建設與發展，加強了數字圖書館領域的學術交流與合作。

２.３ 信息資源建設開發利用與共享

信息資源與材料資源和能源資源共同構成經濟和社會發展的三大戰略資源。其共建共享、開發利用是國家信息化的首要核心任務，是國家信息化取得實效的關鍵，也是我國信息化的薄弱環節。自近代圖書館出現以來，信息資源建設就一直伴隨著圖書館的發展，從藏書建設到文獻資源建設再到信息資源建設的不斷探索研究，反映了這一研究領域的重大變化。隨著我國圖書館數字化和網絡化的建設，圖書館的館藏資源得到了極大得豐富和發展，但“信息資源”的有限性和用戶信息需求無限性的矛盾使任何一個圖書館都不可能僅憑自身“信息資源建設”來滿足用戶的信息需求，因此，加強對圖書館信息資源建設、開發利用與共建共享的是本學科研究的熱點。一些諸如“館際互借”、“信息檢索”、“信息資源”、“資源共享”、“信息服務”等相關研究被提高到了前所未有的高度。肖明，李國俊，楊楠在文獻［１６］中，通過對情報學核心期刊1998-2007年10年間刊發的論文進行了關鍵詞詞頻統計，得出了情報學領域的若干研究熱點，其中信息檢索、信息服務、信息資源這幾個領域是這十年間情報學研究熱點。張立作者在文獻［５］中對2000-2008年圖書館專業博碩論文進行統計，發現以信息資源為主題的有73篇，占總篇數的9.1%。劉文云，耿慶軍，李勇在文獻［１７］中對1994-2006年我國“圖書館·情報與文獻學”學科開始作為國家社科基金資助學科以來的全部資助項目進行統計，共立項資助297項，其中關于“文獻資源建設”、“信息服務與用戶”、“信息資源管理”、“信息檢索”、“數據庫建設”的課題達100項，占總立項數的33.78%。

２.４ 網絡信息政策與法規

圖書情報事業的發展不可避免地受到國家的方針政策和法律法規的影響與制約，而科學技術的發展則會對原有的政策法規帶來影響和挑戰，因此需要制訂新的信息政策和法規，來適應新形勢的需要。信息資源的開放和流動能推進經濟文化的發展和社會的進步，但處理不當，也可能損害著作人的利益和國家與部門的安全，因此其行為需要制度來加以規范。因而，國家的圖書情報政策法規問題也是近年來圖情學研究的一個熱點。筆者以CNKI全文數據庫為數據源，以網絡信息政策or傳播政策or信息法規or信息立法為檢索詞，統計了2000-2009年發表的期刊論文達663篇；2009年的中國圖書館年會主題“中國圖書館事業：科學·法治·合作”從另一方面反映了此熱點；另外，從2000年來的國家社科基金資助項目來看共有22項相關立項，如，“網絡知識共享與版權保護綜合解決方案研究”、“數字圖書館信息安全管理與評價”等，分別從信息安全與信息法規、國家社會科學信息政策、網絡知識共享與版權保護等不同的方面進行研究。

３ 結 論

圖書情報學的研究熱點遠非以上這些，諸如關于圖書館法制問題；個性化信息服務；信息計量分析與社會經濟信息化研究；公共圖書館及服務；知識管理；“圖書館學”與“情報學”的融合；開放獲取等等，鑒于文章篇幅，這里不在逐一詳述，另外通過以上多角度研究分析，圖情類研究熱點呈以下趨勢［１７］：①傳統與新型課題同是研究熱點。學科基礎理論研究、信息服務與檢索等傳統主題、數字圖書館理論及建設研究、網絡研究與建設、數字資源組織與開發、知識管理等新型研究主題，同是研究熱點。②問題研究不斷深入，研究中心向知識領域轉移。知識信息的表達和組織研究開始從物理層次的文獻單元向認識層次的知識單元或情報單元轉換，知識信息的計量研究從語法層次向語義和語用層次發展。③學科交叉逐步加強，涉及學科范圍廣。尤其是立項項目注重學科交叉，圖書館學情報學緊密地與計算機科學、網絡通信技術，甚至經濟學、管理學和傳播學等學科聯系在一起，且學科內部不同分支領域的相互交叉融合，其研究成果不僅對圖書情報檔案界，而且對管理學、經濟學和科技界，也有重要意義。

參考文獻

［１］劉孝文.試論我國圖書館學研究熱點及走向［Ｊ］.情報資料工作，2007，(1):30-33．

［２］陳雪梅.圖書情報學研究熱點掃描［Ｊ］.圖書館建設，2005，(2):23-26．

［３］王紅玲，張齊增.圖書館、情報與文獻學國家社科基金十年立項淺析［Ｊ］.圖書館理論與實踐，2005，(5):41-43．

［４］楊眉，劉亞茹.通過查新課題分析透視我校科研熱點［Ｊ］.圖書館工作與研究，2007，138(2):83-86．

［５］栗莉.21世紀情報學的學科定位［Ｊ］.情報理論與實踐，2001，(3):169-171.

［６］張立.從博碩士論文看我國圖書館專業學科建設和研究熱點［Ｊ］.圖書館工作與研究，2009，158(4):80-83．

［７］鐘龐和.圖書館學情報學論文參考文獻分析［Ｊ］.圖書情報工作，2002，(4):59-61．

［８］顧英.從圖書館學情報學核心期刊發文看當前圖書館學研究熱點問題［Ｊ］.圖書館建設，2004，(2):17-21．

［９］梁桂英.圖書館學基礎理論研究熱點述評［Ｊ］.新世紀圖書館，2009，(1):11-14．

［１０］曹秋霞.近年來我國圖書館學研究熱點問題探析［Ｊ］.內蒙古科技與經濟，2007，153(23):142-144．

［１１］國家社會科學基金項目［ＥＢ］.http:∥www.npopss-cn.gov.cn/planning/yearxm.htm，2010-02-03．

［１２］陳紀建.再論圖書館學理論研究與建構的方法論問題——對我國“圖書館精神”研究與爭鳴的反思［Ｊ］.圖書館建設，2007，(4):22-27．

［１３］程煥文.圖書館精神——體系結構與基本內容［Ｊ］.圖書館，2005，(2):3-9．

［１４］施強.關于圖書館權利基本問題的探討［Ｊ］.圖書情報工作，2007，(12):54-58．

［１５］董偉.國內近十年數字圖書館領域研究熱點分析［Ｊ］.圖書情報知識，2009，131(9):58-63．

［１６］肖明，李國俊，楊楠.基于詞頻分析的國內情報學研究熱點(1998－2007)［Ｊ］.情報雜志，2009，28(8):21-25．

［１７］劉文云，耿慶軍，李勇.國家社會科學基金“圖書館·情報與文獻學”立項分析研究［Ｊ］.中國圖書館學報，2007，(4):82-87．