每個人都有自己的夢想,想要自己的事業有成,必須樹立明確的目標和管理,運用切實可行的措施,克服生涯發展困難,不斷修正前進的方向,獲得事業成功,需要合理、及時的職業生涯規劃為我們導航。職業生涯規劃具有重要的理論和實踐意義,文章通過自我分析、職業分析、職業定位、評估調整四大部分對自身和職業進行分析,對自身的未來職業生涯發展作了規劃。
一、自我分析
1.職業興趣。興趣是最好的老師。我對公務員、對教師、企事業單位或政府進行行政事務有著濃厚的興趣。希望自己在讀研期間好好完成學業,為自己畢業后所希望從事的職業做準備。
2.職業能力。本科參加學院的籃球賽和足球賽,熱愛運動,身體健康,有強壯的體魄勝任工作;我的專業扎實,基礎知識牢固,在本科期間獲得“國家勵志獎學金“;在學校期間擔任廣西師大政治與行政學院第二研究生黨支部組織委員,具有較強的人際溝通能力,思維敏捷,表達流暢,有較強的組織協調能力;和同學相處融洽,團結同學,互相幫助,具有團隊精神:熱愛學習,艱苦奮斗,吃苦耐勞,很強的學習愿望和能力。
3.職業價值觀。“職業無高低貴賤之分”“三百六十行,行行出狀元“,任何職業不會埋沒人才,不會束縛人的創造力,關鍵在于如何對待自己的職業,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。樹立正確的價值取向,我進公務員或者當老師的真正目的在于為社會做貢獻,在于實現自己的人生價值。
二、職業分析
1.家庭環境分析。我出生在一個普通的農民家庭,父母是純樸的農民,都沒受過什么高等教育,但是,他們的思想是砸鍋賣鐵也要讓我上大學,還好,我沒有辜負他們對我的期望。2006年我如愿考上了師范類本科院校,大學畢業后,就業形勢嚴峻,父母希望我繼續深造,于是,我艱苦奮斗,努力拼搏,經過大半年的復習準備,2010年9月如愿的考上了廣西師范大學政治與行政學院思想政治教育專業,開始我了我的學習的新的征程。我是一個喜歡獨立自主的人,有上進心,能吃苦耐勞,做事有熱情、有毅力、有執著追求的精神。
2.學校環境分析。廣西師范大學是廣西壯族自治區重點大學,坐落在世界著名山水旅游名城、歷史文化名城桂林市。建校77年來,學校為國家尤其是廣西培養了18萬多名教師和其他專業人才。在這樣一個優雅溫馨的環境學習,為以后從事教師行業奠定了良好的基礎。同時,廣西師大是文科比較強的學校,特別是為以后從事行政管理或者公務員進行了鋪墊。
3.社會環境、職業環境分析。《中華人民共和國公務員法》正式實施以來,各級公務員管理部門扎實工作、開拓創新,中國特色公務員法律法規體系基本形成,公務員管理機制日益健全,公務員的素質、能力和作風建設全面加強,各項工作都取得了顯著成績。如今,公務員管理制度體系正逐步健全。這是公務員的簡單環境分析。此外,選擇做一個光榮的人民教師也是我的就業目標之一。教育部公布:我國2009年新增10萬教師崗位。教師職業的光輝前景使教師職業成為熱門。
三、職業定位
1.職業目標:考上公務員或者在高校擔任教師。
2.職業發展策略和路徑:順利畢業并取得碩士學位:考上柳州公務員或者高校教師;在工作崗位上鍛煉培養自己的工作能力、學習能力、交際能力;在工作崗位上取得一定成就。
3.具體路徑:
(1)研究生學習階段(2010—2013年)。研一期間:第一,研一通英語46級和計算機二級考試。第二,大量閱讀在導師所列的閱讀書目,擴大自己的專業理論視野,豐富專業理論基礎知識。第三,積極參加班集體和學校組織的文體和社團活動,最好擔任相關職務鍛煉自己,加強自身體力以及與同學的溝通、團結互助合作能力。第四,對公務員考試和選拔有一定的了解和掌握。
研二期間:第一,在導師指導下,在大量閱讀專業書目的基礎上,寫1-2篇自己的學術論文,并爭取在期刊上發表。第二, 做好開題報告。第三,好好復習公務員知識,并參加一次公務員考試,目的在于鍛煉。
研三期間:第一,做好畢業論文以及相關的論文答辯工作。第二, 爭取考上柳州的公務員或者高校教師。
(2)工作初級階段(2013—2018年)。此階段最重要的是要盡快適應有學生人像工作人的角色轉變,適應新環境,虛心向老員工和前輩學習,吃苦耐勞,快速掌握職業技能,積累工作經驗,并和同事領導處理好關系,積累人脈。
(3)工作發展階段(2018-)。第一,如果需要,可以繼續進修或者考博,積累知脈。第二,處理好婚姻家庭與工作、學習的關系。第三,努力成為單位的領導的領導層,繼續積累人脈和錢脈。第四,為社會做貢獻——慈善事業。
四、評估調整
(1)評估的內容:每個階段的總目標、分目標以及計劃的內容能否按時順利的完成。(2)評估的時間:每年總結評估一次。(3)規劃調整的原則:以實現總目標、分目標為目的,審時度勢調整職業生涯規劃,具體方法為:自我條件重新分析、重新評估職業生涯機會、職業生涯目標修訂、職業生涯規劃實施措施的修訂。
結束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼,相信,只要我們努力,我們的未來不是夢!
(作者單位:林 杉,女,廣西師范大學政治與行政學院思想政治教育專業2010級碩士研究生。)