貫徹落實(shí)規(guī)劃綱要 推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展
(記者 雷杰能)能容納6000名學(xué)生就讀的上饒中學(xué)已投入使用,一度困擾上饒市城區(qū)的大班額問(wèn)題得到了有效的緩解。與此同時(shí),該市進(jìn)一步加大了教育發(fā)展規(guī)劃力度,科學(xué)調(diào)整學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化。
為實(shí)現(xiàn)由教育大市向教育強(qiáng)市的新跨越,上饒市人民政府于今年二月出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》,把科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局、整合教育資源作為實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要抓手。該市制定了《上饒市城區(qū)學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃》,加快推進(jìn)城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)建設(shè)。按照就近入學(xué)、相對(duì)集中和優(yōu)化資源配置的原則,根據(jù)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人口發(fā)展趨勢(shì),盤活教育資源,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。該市采取有力措施,調(diào)整和撤銷了一批生源不足、辦學(xué)條件差、教育質(zhì)量低的薄弱學(xué)校,加強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)和初中建設(shè),積極推進(jìn)農(nóng)村寄宿制小學(xué)建設(shè),在條件成熟的農(nóng)村地區(qū)建設(shè)九年一貫制學(xué)校,提高辦學(xué)效益。在邊遠(yuǎn)的山區(qū)、庫(kù)區(qū)和湖區(qū)保留必要的小學(xué)教學(xué)點(diǎn),并不斷改善教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)條件。通過(guò)“撤、并、停”的辦法,小學(xué)減少了128所,初中減少了55所,高中減少了30多所,全市教育步入了良性發(fā)展軌道。
蓮花縣整治規(guī)范學(xué)前教育辦學(xué)機(jī)構(gòu)
針對(duì)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為不規(guī)范、辦學(xué)秩序混亂、辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)等現(xiàn)狀,近期,蓮花縣對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 142所幼兒園進(jìn)行了專項(xiàng)整治和檢查評(píng)估。
一是對(duì)全縣學(xué)前教育進(jìn)行了專項(xiàng)整治。縣政府成立了專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣綜治辦、教育、公安、衛(wèi)生、建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府等部門聯(lián)合行動(dòng),對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部安全管理、周邊交通秩序和治安環(huán)境、食品衛(wèi)生等問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)整治。
二是縣教育局會(huì)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、中心小學(xué)按照《蓮花縣幼兒園評(píng)估細(xì)則》,對(duì)全縣學(xué)前教育機(jī)構(gòu)園舍場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、人員編制和任職條件、安全制度措施、保育教育等五個(gè)方面評(píng)定等次,對(duì)合格者頒發(fā)辦學(xué)許可證,對(duì)基本合格者下達(dá)《整改意見(jiàn)通知書(shū)》限期整改,對(duì)不合格或限期整改后仍不合格者下達(dá)《停辦通知書(shū)》,堅(jiān)決予以取締。
三是加大學(xué)前教育管理力度,全縣統(tǒng)一教材、統(tǒng)一規(guī)劃,分期分批培訓(xùn)幼兒教師,強(qiáng)化安全教育,凈化育人環(huán)境,將幼兒園納入考評(píng)范疇。(甘 劍)
贛州市正式啟動(dòng)“愛(ài)心午餐”計(jì)劃
10月9日,在上猶縣社溪鎮(zhèn),由江西電視臺(tái)都市頻道、《贛州晚報(bào)》等媒體和贛州部分愛(ài)心人士推出的“愛(ài)心午餐”計(jì)劃正式啟動(dòng)。該鎮(zhèn)社陳小學(xué)和蒙崗小學(xué)的孩子吃上了“愛(ài)心午餐”。
在啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一些愛(ài)心人士專程趕來(lái)為“愛(ài)心午餐”計(jì)劃捐款。來(lái)自深圳的網(wǎng)友陳大斌從微博上得知這一消息后,連夜來(lái)到贛州,現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)了1萬(wàn)元;在龍南做生意的方立湖是社溪鎮(zhèn)人,當(dāng)天也捐出1萬(wàn)元。附近的鄉(xiāng)親從家中帶來(lái)了一袋袋雞蛋,要捐贈(zèng)給“愛(ài)心午餐”計(jì)劃,為孩子們改善伙食。向社溪鎮(zhèn)社陳小學(xué)捐助了1.2萬(wàn)元的上猶縣宏發(fā)房地產(chǎn)有限公司負(fù)責(zé)人表示,今后社陳小學(xué)40名學(xué)生的午餐費(fèi)用,全部由公司承擔(dān)。
當(dāng)天,社溪鎮(zhèn)蒙崗小學(xué)的26名學(xué)生正在排隊(duì)洗手,準(zhǔn)備吃飯。愛(ài)心人士看到學(xué)校門口的菜譜上有冬瓜燜豬肉、炒腐竹、魚(yú)丸湯等食物供應(yīng)很欣慰。據(jù)了解,蒙崗小學(xué)的“愛(ài)心午餐”是由江西南芳律師事務(wù)所捐助的,每學(xué)期8000元。最先參與“愛(ài)心午餐”活動(dòng)的劉嬪律師介紹說(shuō),第一次來(lái)時(shí),看到孩子們吃的飯菜中只有幾片青菜,她感到很難過(guò)。現(xiàn)在看到孩子們吃得那么開(kāi)心,她心里也是美滋滋的。
根據(jù)計(jì)劃,“愛(ài)心午餐”按照每生每天3元的標(biāo)準(zhǔn)配置,由一葷一素一湯組成。該計(jì)劃的實(shí)施,將解決部分貧困山區(qū)學(xué)生吃不上午餐的難題,有助于進(jìn)一步提升山區(qū)孩子的身體素質(zhì)。(陳小兵)
信豐中學(xué)喜慶70華誕
(通訊員 王歷瑞、賴 斌)七秩弦歌傳捷報(bào),萬(wàn)千桃李盡芳菲。信豐中學(xué)建校70周年慶祝大會(huì)10月2日在校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行。
在慶祝大會(huì)上,國(guó)家教育部教育發(fā)展中心、省教育廳、贛州市政府、贛州市教育局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),50多所省內(nèi)外兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),來(lái)自世界各地的3000多名校友和全校師生共同參加了慶典。
70年來(lái),尤其是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),信豐中學(xué)積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,在人才培訓(xùn)、教育科研和社會(huì)服務(wù)等方面取得了豐碩的成果,共培養(yǎng)高、初中畢業(yè)生4.3萬(wàn)余人。學(xué)校先后獲得首批國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)校”“江西省文明單位”“江西省和諧校園”“江西省人民群眾滿意學(xué)校”“江西省教科研先進(jìn)學(xué)校”等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
我省實(shí)行職業(yè)學(xué)校與工業(yè)園區(qū)干部雙向交流掛職制度
近日,省委組織部、省委教育工委、省中小企業(yè)局黨組聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于做好職業(yè)學(xué)校與工業(yè)園區(qū)干部雙向交流掛職工作的通知》,在全省范圍內(nèi)啟動(dòng)實(shí)施職業(yè)學(xué)校與工業(yè)園區(qū)干部雙向交流掛職制度。這是我省職業(yè)教育深化校企合作,實(shí)行學(xué)校與園區(qū)對(duì)接的又一重大制度創(chuàng)新。
《通知》明確了交流掛職的范圍和條件。要求從各工業(yè)園區(qū)和有關(guān)職業(yè)學(xué)校副職中擇優(yōu)選拔優(yōu)秀干部進(jìn)行雙向交流掛職。掛職時(shí)間為一至兩年。掛職干部的基本條件要求年齡一般在50歲以下,德才兼?zhèn)洌眢w健康,事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),熱愛(ài)工業(yè)園區(qū)建設(shè),熱心職業(yè)教育事業(yè),具有改革創(chuàng)新精神。
交流掛職實(shí)行就地就近的原則,安排本市、縣(市、區(qū))職業(yè)學(xué)校和當(dāng)?shù)毓I(yè)園區(qū)開(kāi)展雙向交流掛職。由市、縣黨委組織部門、教育局和中小企業(yè)局(園區(qū)辦)根據(jù)上報(bào)的名單及需求,確定掛職名單及掛職單位。如本地沒(méi)有職業(yè)學(xué)校或工業(yè)園區(qū),則由市委組織部、市教育局和中小企業(yè)局在本市范圍內(nèi)統(tǒng)籌安排。鼓勵(lì)省屬職業(yè)院校和市、縣工業(yè)園區(qū)在全省范圍內(nèi)自愿結(jié)對(duì)交流。
《通知》還明確了掛任職務(wù)及相關(guān)待遇,規(guī)定了掛職干部的主要任務(wù)及管理考核方式。此舉將有助于推進(jìn)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)辦學(xué)一體化辦學(xué)模式改革,提高職業(yè)學(xué)校服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)水平,緩解我省工業(yè)園區(qū)企業(yè)招工難和技能型人才緊缺等矛盾,建立工業(yè)園區(qū)人才培養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。(湯涇洪)
樟樹(shù)校園安全建設(shè)把牢“三防”建設(shè)關(guān)
近年來(lái),樟樹(shù)市中小學(xué)校幼兒園安全實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)沒(méi)有發(fā)生”的目標(biāo),即沒(méi)有發(fā)生重大傷亡事故、沒(méi)有發(fā)生重大安全責(zé)任事故、沒(méi)有發(fā)生重大火災(zāi)事故、沒(méi)有發(fā)生赴省進(jìn)京上訪事件、沒(méi)有發(fā)生踩踏和中毒事故。該市牢牢把握校園安全工作的主動(dòng)權(quán)。
一是高標(biāo)準(zhǔn)把好人防建設(shè)關(guān)。該市中小學(xué)校撤換了60歲以上的門衛(wèi)管理員,聘請(qǐng)了經(jīng)保安公司訓(xùn)練的人員擔(dān)任門衛(wèi),學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部充實(shí)到學(xué)校安保隊(duì)伍中。
二是嚴(yán)要求把牢物防建設(shè)關(guān),加固了學(xué)校鐵門鐵窗圍墻,實(shí)施了路燈亮化工程。
三是高檔次做好技防建設(shè)。該市投資200余萬(wàn)元為城區(qū)學(xué)校及農(nóng)村初中安裝了監(jiān)控視頻;投資100余萬(wàn)元為全市中小學(xué)校幼兒園購(gòu)置了鋼叉、盾牌、狼牙棒、強(qiáng)光手電等安保器械。(李友元)
銅鼓縣舉辦青少年警示教育大會(huì)
10月20日,銅鼓縣關(guān)工委、教委、公安局、司法局在銅鼓二中組織開(kāi)展青少年警示教育大會(huì),由江西省第二勞教所在押青少年現(xiàn)身說(shuō)法,向廣大青少年學(xué)生開(kāi)展警示教育,教導(dǎo)大家遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)。全縣4000余名中學(xué)生參加了大會(huì)。
會(huì)上,省第二勞教所3位勞教學(xué)員結(jié)合自己的親身經(jīng)歷為全體學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,向同學(xué)們講述了自己因?yàn)榻?jīng)不住社會(huì)上的種種誘惑導(dǎo)致吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆而誤入歧途、執(zhí)迷不悟,給親人、家庭和社會(huì)帶來(lái)巨大傷害,最終毀掉自己美好前程的犯罪經(jīng)歷和心路歷程。
會(huì)后,同學(xué)們紛紛表示,將以勞教學(xué)員的案例作為自己人生的一面鏡子,從他們的犯罪經(jīng)歷中吸取深刻教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定要學(xué)法、懂法、知法、守法,知榮明恥,一定要多交益友,學(xué)會(huì)抵制各種不良誘惑,珍惜青春,珍惜自由,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。(王 霞、陳鳴鳳)
簡(jiǎn)訊
○于都縣教育局多措并舉,助推“國(guó)培計(jì)劃”農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)有序運(yùn)作,有效展開(kāi)。據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè),截至10月15日,于都縣“國(guó)培計(jì)劃”857名注冊(cè)學(xué)員,全部按要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)指標(biāo)與任務(wù)。其間,該縣學(xué)員提交研修日志被推薦578篇,占全市被推薦數(shù)的21.4%;“我的教學(xué)故事”被推薦277篇,占全市被推薦數(shù)的24.8%;教學(xué)設(shè)計(jì)與反思被推薦160篇,占全市被推薦數(shù)的16.1%;作業(yè)被推薦256篇,占全市被推薦數(shù)的16.6%。更為可喜的是,12名學(xué)員跨入全省前60位學(xué)員學(xué)習(xí)先鋒榜行列,貢江中心小學(xué)孫艷花、華露撰寫的研修成果被登錄在省項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)上。(華 東)
○為豐富學(xué)生的校園文化生活,上猶縣中稍學(xué)校創(chuàng)新教育理念、創(chuàng)設(shè)有形載體,創(chuàng)造性地推出了“文化三餐”,即飯后學(xué)生空閑時(shí)間,用校園廣播播放《英語(yǔ)》和《新三字經(jīng)》,由學(xué)生自編自導(dǎo)自演節(jié)目;創(chuàng)辦學(xué)生文學(xué)社刊物《春蕾》,每月定期出刊,發(fā)至每一個(gè)教學(xué)班;設(shè)立長(zhǎng)達(dá)10米的“文化長(zhǎng)廊”,設(shè)置“天文地理”“學(xué)校的變遷”“校園新聞”“榮譽(yù)榜”“我快樂(lè)我成長(zhǎng)”等欄目。內(nèi)容豐富、形式多樣的“文化三餐”,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的文化生活。(朱立煌)