327名老年人健康教育知識(shí)掌握程度與生活質(zhì)量的相關(guān)性分析

陳磊 李欣

(1.新疆烏魯木齊市第一人民醫(yī)院急診科 烏魯木齊 830011; 2.新疆伊犁洲新華醫(yī)院傳染病中心肺科 新疆伊犁 835000)

人口老齡化是世界許多國(guó)家面臨的重要社會(huì)問(wèn)題之一,如何提高老年人健康水平和生活質(zhì)量是當(dāng)今社會(huì)的重要研究課題[1]。健康教育知識(shí)掌握程度對(duì)于老年人的生活質(zhì)量有著多方面的影響,通過(guò)健康教育可以提高老年人的生活質(zhì)量,使老人建立良好的健康行為[2]。本文采用整群抽樣的方法,對(duì)327名老年人進(jìn)行健康知識(shí)水平和生活質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查分析,現(xiàn)報(bào)道如下。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象

我轄區(qū)內(nèi)2010年6月至2011年6月調(diào)查的327名65歲以上的老年人,其中男170名,女157名,小學(xué)或文盲95名,初中86名,高中或中專50名,大專48名,本科及以上48名。

1.2 方法

采用WHOQOL -BREF生活質(zhì)量量表問(wèn)卷調(diào)查,針對(duì)心理衛(wèi)生、中老年身體保健、生活衛(wèi)生和疾病防治四部分知識(shí)設(shè)題,每部分5問(wèn)題,答案均為不知道、知道、了解、熟悉、掌握,分別計(jì)0、1、2、3、4分。分?jǐn)?shù)最后通過(guò)公式轉(zhuǎn)換為百分制。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

采用SPSS 13.0軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,計(jì)量資料以均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示;采用方差分析或相關(guān)性分析,SNK-q檢驗(yàn)。P<0.05表明差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 本組老年人生活質(zhì)量評(píng)分情況

本研究WHOQOL-BREF生活質(zhì)量量表調(diào)查顯示,女性的生活質(zhì)量普遍高于男性,而且生活質(zhì)量評(píng)分還與文化程度呈正相關(guān),差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

表1 老年人健康教育知識(shí)掌握程度(±s)

表1 老年人健康教育知識(shí)掌握程度(±s)

注:a表示與男性組比較P<0.05;1表示與小學(xué)或文盲組比較P<0.05;2表示與初中組比較P<0.05;3表示與高中或中專組比較P<0.05;4表示與大專組比較P<0.05

項(xiàng)目 心理衛(wèi)生知識(shí) 中老年身體保健知識(shí) 生活衛(wèi)生知識(shí) 疾病防治知識(shí) 總分性別 男 10.20±3.07 12.15±3.14 13.71±2.87 15.84±3.25 51.45±7.00女 (11.23±3.02)a 11.78±2.61 14.39±2.83 16.07±2.91 (54.11±6.87)a文化程度 小學(xué)或文盲 8.87±2.75 9.21±1.81 11.33±1.64 14.74±2.86 44.31±2.76初中 (10.61±2.73)1 (12.39±1.78)1 (13.42±1.89)1 15.61±3.31 (51.10±1.32)1高中或中專 (10.69±2.74)1 (11.84±1.79)1 (14.96±1.97)12 (16.63±3.40)1 (55.31±1.11)12大專 (11.84±2.44)1 (15.16±3.11)123 (16.12±1.86)123 (16.74±1.89)1 (58.78±1.19)123本科及以上 (13.27±2.85)1234 (14.07±1.24)1234 (17.49±2.34)1234 (17.45±2.88)12 (63.75±2.66)1234

2.2 研究對(duì)象健康知識(shí)掌握程度分析

本研究老年人健康教育知識(shí)掌握程度,見(jiàn)表1。

2.3 健康教育知識(shí)掌握程度與生活質(zhì)量的線性分析

本研究中除生活衛(wèi)生知識(shí)、疾病防治知識(shí)對(duì)軀體健康領(lǐng)域的線性相關(guān)系數(shù),中老年身體保健知識(shí)對(duì)社會(huì)領(lǐng)域的線性相關(guān)系數(shù)沒(méi)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)外。其它健康教育知識(shí)掌握程度的4個(gè)方面與生活質(zhì)量的4個(gè)領(lǐng)域均呈正相關(guān)(P<0.05)。

3 討論

本研究顯示,女性的知識(shí)水平高于男性,隨著文化程度提高而對(duì)健康知識(shí)的掌握程度越增高,可見(jiàn)文化程度會(huì)導(dǎo)致人們?cè)讷@取健康信息、選擇與健康有關(guān)的生活方式以及理解健康與疾病的關(guān)系等方面存在差異。WHOQOL-BREF生活質(zhì)量量表調(diào)查顯示,女性的生活質(zhì)量普遍高于男性,而且生活質(zhì)量評(píng)分還與文化程度呈正相關(guān),這與國(guó)內(nèi)的相關(guān)研究基本一致[3]。本研究還顯示,健康知識(shí)掌握程度在多方面影響著老年人的生活質(zhì)量,心理衛(wèi)生、中老年保健及其他衛(wèi)生知識(shí)掌握程度越高,則對(duì)其自身的軀體健康、心理健康、社會(huì)的關(guān)系及環(huán)境適應(yīng)能力影響越顯著。

[1]陳秀英,陳亮華.健康教育在老年患者中的效果評(píng)價(jià)[J].福建醫(yī)藥雜志,2011,33(1):176～177.

[2]陳翠花,魏玉葉,邢麗麗.糖尿病患者的健康教育[J].哈爾濱醫(yī)藥,2010(6):37.

[3]孫愛(ài)軍.健康教育對(duì)老年高血壓病患者生活質(zhì)量的影響[J].中國(guó)保健,2008,16(9):413.