Q 女兒是個好孩子,從小愛閱讀,因此想象力很豐富情緒也是忽起忽落,正值12、13歲青春期這些我能理解,但是困惑的是她并不喜歡古典名著之類的書籍倒是很喜歡看什么網絡小說,還對一些鬼故事、“穿越”之類的故事愛不釋手,還會動手去寫,學校老師也說過這些小說的內容很無聊,不建議閱讀,可這些對青春期的孩子吸引力就是很大。這樣好不好?是因為年代不同了嗎?我該怎么辦?
A 處在12、13歲年紀的孩子,正處于青春逆反期,是建立自我同一性的關鍵時期,這個時期的孩子已經和小時候的百依百順的乖孩子有了很大的不同,內心里他已經認為自己是成人了,希望重新去建構自己與外部世界的關系,渴望去接觸新的未知的成人世界。這個時期的青少年對周圍的事物有強烈的好奇心,閱讀就是他們探索周圍尋找自我完美世界的一個方法。
尤其是家長們明令禁止的戀愛,兩性關系以及現在較長出現的關于同性戀的問題。這些東西是對于他們很有吸引力的,因為第一,家長和老師越是比較反對,孩子便會更加動機性地忽略這些內容中無意義的成分,越是覺得某部分的內容比較新奇有趣,越是希望能夠有機會去讀這些東西,這就如同一對情侶,家長和朋友們越是反對彼此就越盲目地堅定自己的信念,忽視對方的缺點,越要在一起孩子讀這類書的動機也和這個有相似之處。
其次,和古典名著相比,這些小說的語言更加地生動幽默更加貼近學生的生活實際,同時也滿足了他們探究感情世界的好奇心理,相比于名著來說,有著獨特的魅力。比如動漫,它們的畫面制作非常精美。而且向孩子以一種唯美的方式講述關于戀愛甚至同性戀的問題,這些都是他們非常感興趣的話題和樂于接受的了解方式。而如今的信息傳播渠道如此之廣,在網絡上、報亭里到處能看到類似的出版物或圖片,也使得學生們獲得這方面信息的渠道更加廣泛。
當今時代的孩子。確實和幾十年前有很大的不同,他們有很多的接觸各種信息的機會,但是卻常常不懂得去分辨,有時甚至只是因為同學們都在關注某些東西便盲目跟風,所以他們其實非常需要家長們適當的指引和幫助。
在指導和幫助的過程中,家長一定要掌握科學、正確的方法。
首先,要把孩子當作與自己平等的人來看待。與孩子交流的方式不能再是指令式的,而應該是平等的溝通,與孩子建立平等的關系。
聽起來您的女兒不是那種很不聽話貪玩的孩子,一般孩子因為家庭溫暖不夠會去在網絡世界中來尋找替代進行溝通,沉溺網絡變成網癮。但這個孩子他喜歡閱讀,是一種很安靜的愛好,而且是愛看奇幻小說漫畫之類的,說明她對小說和漫畫里的情境非常的好奇感興趣,是她想知道了解的,她不是故意要不好好學習的,只是很被吸引,說明她真的愛好。真的感興趣,再加上家長因為成績一味的壓制否定她的愛好,當然不會得到她的配合和改變,只會讓她更想方設法的去滿足自己正常成長過程中的愛好。
這也是家長的應對方式不正確平時溝通不夠好造成的;建議家長改變態度,與孩子一起商定看這些書的時間,使學習和娛樂有合理的搭配,從而不影響學習。
其次,嘗試回憶一下自己青春期的心路歷程,您就可能發現,自己也和孩子面臨著相似的問題或者有著相似的想法。那么不妨找一個飯后閑談的合適時間,與孩子分享自己的經歷,這種自我卷入的交流方式,讓孩子發現原來父母也是經歷過這個過程的,那么以后有什么問題和疑惑就會主動來尋求家長的幫助和指導,那么更進一步的交流和深層次的溝通就可以進行下去了。
第三,家長朋友應該與老師進行及時有效的溝通。及時關注孩子們的思想變化和發展的動態,共同協商解決孩子在成長中遇到的問題。比如看網絡小說的問題可以告訴孩子這樣的書是可以看的,了解這方面的知識也是應該的,但是看得太多影響了正常的學習,浪費了太多時間就不好了,應該幫助孩子制定一個合理的學習生活和娛樂的計劃,在孩子按規則執行之后,適當給與其一定精神和物質的獎勵。又比如對待異性和同性的態度和對同性戀的看法方面,家長也應該持一種開放包容的態度,既要給孩子一定的空間發表自己的看法也要選擇適當的時機表明家長和社會對于這類現象的主流的觀點。
最后,關于如何解決孩子青春期遇到的各種問題,我們應該具體問題具體分析,但是我們希望強調點核心的理念就是面對此類問題不要“堵”,而是要“疏導”,這樣才能使孩子真正能夠身心健康的發展,同時在打基礎的時期好好學好各科知識。