中考修辭手法運用題創新演練

1.以“我的祖國和我”開頭仿照下面的示例，自擬兩個對象，另寫一組句子，要求使用比喻和擬人的修辭手法，字數不要求與原句相同。

我的祖國和我，

像森林和小樹一棵；

樹是森林的寶貝，

森林是樹的庇護。

每當森林在歡唱，

我就是歌的音符。

2.根據所給的文字的意思，將空白處補足。注意內容的彼此銜接和修辭手法的恰當運用。要求：寫出時間，在寫景色或人物的活動時能夠運用比擬的手法。

春天最美是黎明。天空染著微微的紅暈，飄著紅紫的彩云，地上的花兒慢慢醒來，開始了新的一天。

夏天最美是______。____________ 。

秋天最美是黃昏。夕陽照山，成群結隊的大雁，歸心急切，比翼高翔，那叫聲感動了多少遷客騷人。

冬天最美是______。____________ 。

3.認真觀察漫畫，回答如下問題。

為這幅漫畫配上一句話以表達自己的看法，要求使用一種修辭，語句要有感染力。（不超過50個字）

4.下面幾句詩寫出了山村的美麗風光，你見過這樣的山村景色嗎？請你為這個美麗的小山村擬寫一句廣告語，要求運用某種修辭手法。

（1）綠樹村邊合，青山郭外斜。

（2）一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。

（3）山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

5.觀察下面這幅漫畫，描述畫面的內容（至少用一種修辭），并用一個單句準確揭示漫畫的寓意。

奇怪的植物

6.請用生動形象的語言描述你理想的居住環境。要求：內容包含自然和人文環境，至少用到兩種修辭手法，不少于60字。

自然環境：建筑、空氣、陽光、樹木、山水、花鳥等

人文環境：和諧

7.請在橫線處續寫一句總結句，要求語言生動，至少運用一種修辭手法。

如果我們的內心春風洋溢，人生的哪一天不是最宜人的春天呢？

如果我們的內心就是一個花園，人生的哪一季不是最美的花季呢?

如果我們有著憐愛、珍惜、欣賞的心，人生的哪一個瞬間不是繁花朵朵呢?

所以，________________________ 。

8.觀察下面的漫畫，仿照例句，展開聯想，寫出反映自然界或人類社會中與魚的悲劇類似的兩個例子。要求三個句子組成排比句；句子之間結構相似，字數大體相等。

例：魚兒本來自由，只因未擋住一粒香餌的誘惑，成了盤中的美味；

（1）______________________________。

（2）______________________________。

【參考答案】

1.示例1：我的祖國和我，就像大地和小草一棵；小草是大地的孩子，大地是小草的家園。每當大地在召喚，我就是歸巢的信鴿。

示例2：我的祖國和我，就像藍天的白云一片；白云是藍天身邊的柔弱，藍天是白云依靠的堅強。每當藍天展開襟懷，我就找到了幸福的天堂。

2.示例：夏天最美是夜晚。晚上的夜色固然美，但在漆黑漆黑的暗夜，成群的螢火蟲結伴起舞，也著實迷人。

冬天最美是早晨。遍地白雪，孩子們追逐著，扔著雪球打鬧，而成群的麻雀也在空地上或枝椏間喳喳逗趣。

3.示例1：誠實的天平不因權力的砝碼而傾斜，社會的公德不因年齡的大小而有別。

示例2：我們常說，“公德面前人人平等”，“給孩子一個誠信的社會”。我只想說，它們不是口號，而是一個標尺！

4.運用對偶：山清水秀環吉地，龍飛鳳舞繞佳城。

運用對比：人間佳境地，真正桃花源。

運用擬人：回歸自然，牽手綠色

5.示例：（1）企鵝在“天然冷庫”南極洲看到了一株高大挺拔的巨人般的仙人掌。小企鵝們像發現了天外來客一樣奔走相告。

（2）全球氣候變暖導致生存環境的惡化。

6.示例：房子窗明幾凈，寬敞舒適；陽光明媚燦爛，空氣清新宜人；屋外綠樹成陰，搖曳多姿；清風陣陣送爽，小河流水潺潺；社區文明齊贊真善美，鄰里和睦好比一家親。

7.示例：請把花種在自己心里（或：不要忘了在自己的心里種花）。

8.示例：鳥兒本來快樂，只因未擋住幾粒黃米的誘惑，成了籠中的玩物；官員本來清廉，只因未擋住一匝錢幣的誘惑，成了囹圄的囚徒；少年本來健壯，只因未擋住一包毒品的誘惑，成了羸弱的病夫。