我還記得那天父親費(fèi)勁地拖著那架沉重的手風(fēng)琴進(jìn)屋的樣子。他把我和母親叫到起居室,把那個(gè)寶箱似的盒子打開(kāi)。“喏,它在這兒了,”他說(shuō),“一旦你學(xué)會(huì)了,它將陪你一輩子。”
我勉強(qiáng)地笑了一下,絲毫沒(méi)有父親那么好的興致。我一直想要的是一把吉他,或是一架鋼琴。當(dāng)時(shí)是1960年,我整天粘在收音機(jī)旁聽(tīng)搖滾樂(lè)。在我狂熱的頭腦中,手風(fēng)琴根本沒(méi)有位置。我看著閃閃發(fā)光的白鍵和奶油色的風(fēng)箱,仿佛已聽(tīng)到我的哥們兒們關(guān)于手風(fēng)琴的笑話。
接下來(lái)的兩個(gè)星期,手風(fēng)琴被鎖在走廊的柜櫥里,一天晚上,父親宣布:一個(gè)星期后我將開(kāi)始上課了。我難以置信地看著母親,希圖得到幫助,但她那堅(jiān)定的下巴使我明白這次是沒(méi)指望了。
買手風(fēng)琴花了300塊,手風(fēng)琴課一節(jié)5塊,這不像是父親的性格。他總是很實(shí)際,他認(rèn)為,衣服、燃料,甚至食物才是寶貴的。
我從柜櫥里翻出一個(gè)吉他大小的盒子,打開(kāi)來(lái),我看到了一把紅得耀眼的小提琴。“是你父親的。”媽媽說(shuō),“他的父母給他買的。我想是農(nóng)場(chǎng)的活兒太忙了,他從未學(xué)著拉過(guò)。”我試著想象父親粗糙的手放在這雅致的樂(lè)器上,可就是想不出來(lái)那是什么樣子。
緊接著,我在蔡利先生的手風(fēng)琴學(xué)校開(kāi)始上課。第一天,手風(fēng)琴的帶子勒著我的肩膀,我覺(jué)得自己處處笨手笨腳。“他學(xué)得怎么樣?”下課后父親問(wèn)道。“這是第一次課,他挺不錯(cuò)。”蔡利先生說(shuō)。父親顯得熱切而充滿希望。
我被吩咐每天練琴半小時(shí),而每天我都試圖溜開(kāi)。我的未來(lái)應(yīng)該是在外面廣闊的天地里踢球,而不是在屋里學(xué)這些很快就忘的曲子。但我的父母毫不放松地把我捉回來(lái)練琴。
逐漸地,連我自己也驚訝,我能夠?qū)⒁舴B在一起拉出一些簡(jiǎn)單的曲子了。父親常在晚飯后要求我拉上一兩段,他坐在安樂(lè)椅里,我則試著拉《西班牙女郎》和《啤酒桶波爾卡》。
秋季的音樂(lè)會(huì)迫近了。我將在本地戲院的舞臺(tái)上獨(dú)奏。“我不想獨(dú)奏。”我說(shuō)。“你一定要。”父親答道。“為什么?”我嚷起來(lái),“就因?yàn)槟阈r(shí)候沒(méi)拉過(guò)小提琴?為什么我就得拉這蠢玩藝兒,而你從未拉過(guò)?”父親剎住了車,指著我:“因?yàn)槟隳軒Ыo人們歡樂(lè),你能觸碰他們的心靈。這樣的禮物我不會(huì)任由你放棄。”他又溫和地補(bǔ)充道,“有一天你將會(huì)有我從未有過(guò)的機(jī)會(huì):你將能為你的家庭奏出動(dòng)聽(tīng)的曲子,你會(huì)明白你現(xiàn)在刻苦努力的意義。”
我啞口無(wú)言。我很少聽(tīng)到父親這樣動(dòng)感情地談?wù)撌虑椤哪菚r(shí)起,我練琴再不需要父母催促。
音樂(lè)會(huì)那晚,母親戴上閃閃發(fā)光的耳環(huán),前所未有地精心化了妝。父親提早下班,穿上了套裝并打上了領(lǐng)帶,還用發(fā)油將頭發(fā)梳得光滑平整。
在劇院里,當(dāng)我意識(shí)到我是如此希望父母為我自豪時(shí),我緊張極了。輪到我了,我走向那把孤零零的椅子,奏起《今夜你是否寂寞》。我演奏得完美無(wú)缺。掌聲響徹全場(chǎng),直到平息后還有幾雙手在拍著。我頭昏腦漲地走下臺(tái),慶幸這場(chǎng)酷刑終于結(jié)束了。
時(shí)間流逝,手風(fēng)琴在我的生活中漸漸隱去了。在家庭聚會(huì)時(shí)父親會(huì)要我拉上一曲,但琴課是停止了。我上大學(xué)時(shí),手風(fēng)琴被放到柜櫥后面,挨著父親的小提琴。
它就靜靜地待在那里,宛如一個(gè)積滿灰塵的記憶。直到幾年后的一個(gè)下午,被我的兩個(gè)孩子偶然發(fā)現(xiàn)了。
當(dāng)我打開(kāi)琴盒,他們大笑著,喊著:“拉一個(gè)吧,拉一個(gè)吧!”很勉強(qiáng)地,我背起手風(fēng)琴,拉了幾首簡(jiǎn)單的曲子。我驚奇于我的技巧并未生疏。很快地,孩子們圍成圈,咯咯地笑著跳起了舞。甚至我的妻子泰瑞也大笑著拍手應(yīng)和著節(jié)拍。他們無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)令我驚訝。
現(xiàn)在我是全美國(guó)唯一的手風(fēng)琴與小提琴博士生導(dǎo)師。父親的話重又在我耳邊響起:“有一天你會(huì)有我從未有過(guò)的機(jī)會(huì),那時(shí)你會(huì)明白。”我終于懂得,刻苦練琴和為他人奉獻(xiàn)意味著什么。父親一直是對(duì)的,撫慰你所愛(ài)的人的心靈,是最珍貴的禮物。
在升任博士生導(dǎo)師時(shí),我給父親打電話,告訴他我終于懂得了他的話,我匆忙尋找合適的字眼兒,向他表達(dá)我花了近30年才理解的這件珍貴的饋贈(zèng)物。“不用謝!”他說(shuō)話時(shí),聲音哽咽。
(木木推薦)