“高尚”在“手”

一位來自新西蘭的留學生喬基有個習慣：喜歡鼓掌。有一次是上現代漢語課，老師講完課后，剛合上教科書，就聽見“啪啪”的鼓掌聲。下課后，有人問喬基為什么要鼓掌。喬基說在新西蘭，在老師講完課后，學生鼓掌以表示對老師的感謝。

他還解釋說：“我鼓掌是我想做一個高尚的人。我非常喜歡中國的漢字，你們中國人的祖先真偉大，發明了漢字，幾乎每一個字里都有道理和智慧。你看，‘掌’字下面是一個‘手’，上面是一個‘尚’字，這兩字合在一起讀‘掌’，不就是說‘高尚’在‘手’上嗎？為別人鼓掌不就是一種高尚的表現嗎？”喬基很認真地說。

這是我聽到的對高尚最簡單的解釋，雖然簡單，但卻不失道理。后來發現在操場上，看到早起背英語的同學，喬基會鼓掌；看到清潔工在宿舍樓走廊里打掃衛生，他會鼓掌……人們都說他確實是一個高尚的人。可對于國人來說，對于鼓掌也同微笑一樣，非常吝嗇。

掌聲，是人類發明的最具震撼力的肢體語言，是心與心之間無聲的交流，是人與人之間愛的傳遞。掌聲，是這世上所有有目的、無目的付出收取到的最高的贊美。掌聲的價值是無法衡量的。沒有掌聲的比賽、演出、表演是可怕的；沒有掌聲的人是多么無助啊！沒有掌聲，沒有理解，會使人熄滅希望之火、生命之燈。無論是在傾心表演、比賽的時候，還是在謝幕的那一剎那，最想得到的，便是如雨般的掌聲。每種掌聲，都負有自己的使命：有的代表高興，有的代表敬佩，有的代表贊賞，有的代表鼓勵……它帶給人們莫大的精神財富。

取得成績和榮譽，掌聲會給人以褒獎，給人以激勵，給人以再創造的活力；面對困難和考驗，掌聲會給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力。當別人陷入困境時，你的掌聲也許成了他生命大海的救命稻草；當別人在成功大門徘徊不前時，你的掌聲也許使他增添了無比的勇氣，助他打開成功之門。賽場上，只要人們努力了，哪怕只取得了一點小小的成績和進步，都要及時給予他掌聲，為之喝彩。因為這掌聲，能給予人克服困難的動力和信心。人們會因為這掌聲而深感欣慰，也會因為這掌聲而信心百倍。

這世上最難得的，是衷心為別人鼓掌、吶喊的人。掌聲對于每個人來說都只是舉手之勞，但真正的掌聲不僅需要用手去拍，還需要用心去拍，用你最真摯、最熱忱的情感去拍。奉獻愛吧！不一定要掏腰包，不須煞費心思，伸出兩手，稍稍伸直手掌，輕輕地相互拍打即可。

做一個高尚的人，其實很簡單，即“高尚”在“手”，就先從學會為別人鼓掌開始吧。

[怦然心動][PENGRANXINDONG]

沒想到這個來自新西蘭的留學生對于“掌”字的解讀，卻為一向抽象高深的“高尚”一詞做了最具象、最簡潔的注釋。這也讓對漢字早已熟視無睹的我們有所觸動，不光是因為他的注釋，更因為他的行動。國人對于掌聲同微笑一樣，是極為吝嗇的。當我們習慣于在會場例行公事地拍幾下手掌的時候，心與手往往是分離的，早已脫離了掌聲應有的意義。真誠的掌聲，是對他人善意的體現，這里面或是敬意、贊同，或是鼓勵、接納，是給予別人的最好禮物，因為它出自一顆友愛、真誠、熱忱之心，也就是高尚之心。高尚其實也可以很簡單，有一顆善心，有一些善行即可，簡單到兩手一拍，真誠為他人鼓掌即可。

文題延伸：為他人鼓掌、高尚其實很簡單、高尚是一種行動……（天天）