語境與會(huì)話含義：以羅斯《就說是睡著了》為例

⊙呂 昊［中南民族大學(xué)外語學(xué)院， 湖北 武漢 430074］

⊙寧云中［湖南文理學(xué)院外語學(xué)院 湖南 常德 415000］

“語境”這個(gè)概念最早是由Malinnovsky提出的，他把語境分為文化語境和情境語境兩大類，并認(rèn)為語言的理解不能脫離語境。語境使一部作品的理解可以見仁見智，作品中人物之間的對(duì)話就是作者告訴讀者的字面意思，個(gè)中滋味必須靠讀者通過語境來理解。在一般交際情況下，話語雙方似乎有意無意地遵循著某一原則，以求有效地配合從而完成交際任務(wù)，這一對(duì)話雙方共同遵循著的原則就被稱為“合作原則”。但是，在特殊語境中人們并不總是嚴(yán)格遵守這些準(zhǔn)則，而是說話人故意違反某種準(zhǔn)則表達(dá)出一定的言外之意，格賴斯把這種在言語交際中推導(dǎo)出來的言外之意稱作“會(huì)話含義”。會(huì)話含義的言外之意、弦外之音在日常生活和在文學(xué)話語中是一種常見的現(xiàn)象。它不是一般語義理論所能解釋的，人們需要作語用分析，聯(lián)系語境推導(dǎo)才能揭示其會(huì)話含義的隱含內(nèi)容。它具有可推導(dǎo)性、可撤銷性、不可分離性、不可確定性和非規(guī)約性五大特征。羅斯的小說《就說是睡著了》講述了主人公戴維的精神成長歷程，作品中的人物對(duì)話意義豐富，生動(dòng)地再現(xiàn)了人物的心理活動(dòng)。小說中小主人公戴維的父母感情不和，戴維父親的朋友露特喜歡戴維的母親。因此，當(dāng)戴維父親外出，露特來訪時(shí)，他們?nèi)酥g的對(duì)話很有戲劇色彩，耐人尋味。下面進(jìn)行具體分析。

一、語境一：會(huì)話含義的可推導(dǎo)性與可撤銷性

所謂可推導(dǎo)性，指的就是聽話人一方面根據(jù)話語的字面意義，另一方面根據(jù)合作原則的各項(xiàng)準(zhǔn)則，推導(dǎo)出相應(yīng)的會(huì)話含義。聽話人需根據(jù)掌握的所有信息，推導(dǎo)說話人的深層含義，他在聽話的同時(shí)，必須對(duì)說話者的信息進(jìn)行多種假設(shè)，如果有一種解釋正好支持聽話人前面的假設(shè)，那么，聽話人就應(yīng)該認(rèn)為這種解釋正是說話人想要表達(dá)的意思。例如：

（母親）：“時(shí)間太晚，戴維不能下樓買東西。”

（露特）：“也好，那就不買了，戴維應(yīng)該上床睡覺了，上次他就是這個(gè)時(shí)候睡的，是不是，戴維?”

（戴維）：“是，是的。”（戴維由于害怕，猶豫了一下。）

（露特）：“我想他現(xiàn)在應(yīng)該睡覺了。”

（母親）：“他看上去還不困，”母親摸了摸他的頭發(fā)，“他的眼睛又大又亮呢。”

（戴維）：“我還不想睡，我……”

（露特）：“那就讓他再多呆會(huì)。”

這段對(duì)話的語境是：小主人公戴維的父親不在家，他父親的朋友露特為了追求戴維的母親想方設(shè)法支開戴維，而母親通過對(duì)話暗示戴維不要離開。開始，露特要戴維到樓下去買糖果，以此向戴維的母親表白，母親當(dāng)然理解他的言外之意，所以用“時(shí)間太晚”的回答化解了危機(jī)，但露特接著時(shí)間的話題馬上鼓勵(lì)戴維去睡覺。作為還不到六歲的戴維來說，按照往常習(xí)慣恰是這個(gè)時(shí)候睡覺，他下意識(shí)地做了肯定的回答，但母親說，“他看上去還不困，他的眼睛又大又亮”。按照合作原則，戴維如果認(rèn)為媽媽是合作的，就要對(duì)媽媽的話做出“平時(shí)這個(gè)時(shí)候是應(yīng)該睡覺了，但今天這個(gè)時(shí)候我還不能睡”的假設(shè)。媽媽的意圖就是讓戴維理解“你現(xiàn)在還不能睡，你必須呆到露特離開為止”。

這段對(duì)話也說明了會(huì)話含義的撤銷性特征。所謂可撤銷性是指在一定的語言或非語言語境中，因?yàn)樵谠饶骋辉捳Z上附加某些前提，使得原先的某一種語用含義被取消。會(huì)話含義可以被取消是會(huì)話含義最重要的特征。在會(huì)話含義中，可取消性一般是由兩個(gè)因素引起：（1）說話人在原先的話語上附加一個(gè)分句來表明或暗示自己要取消或廢除原來說話的語用含義；（2）話語在特定的語境中表明或暗示說話人意欲取消或廢除該話語中的語用含義。當(dāng)露特說“是該上床睡覺的時(shí)間了”時(shí)，他原本的話語含義是“你應(yīng)該睡覺了，不要在這里阻礙我”。但這段對(duì)話通過戴維的母親的附加話語“他的眼睛又大又亮”取消了露特的原本含義。雖然母親更清楚戴維按往常習(xí)慣是應(yīng)該也必須睡覺了，但母親現(xiàn)在是想通過戴維的存在阻止露特的非分念頭。在這種特定環(huán)境下，本應(yīng)該按時(shí)睡覺的重要性而變得不重要了，按不按時(shí)睡覺已變得沒有意義。

二、語境二：會(huì)話含義的不可分離性與不確定性

會(huì)話含義是利用合作原則中的各項(xiàng)準(zhǔn)則，讓聽話人根據(jù)話語的語義內(nèi)容，再結(jié)合語境推導(dǎo)出來的，因此它依附于話語內(nèi)容與語境信息，而不只是依附于話語形式。會(huì)話含義的這種特征被稱為不可分離性。換句話說，一句話所具有的含義是以這句話的整體語義內(nèi)容為基礎(chǔ)，而不是以句中的某一個(gè)單詞或語言形式為基礎(chǔ)。我們不可能通過同義互換將依附于話語內(nèi)容的語用含義從話語中分離出來。如果話語在特定的語境中產(chǎn)生了語用含義，則無論使用什么樣的同義結(jié)構(gòu)，話語的會(huì)話含義是始終存在的。例如：

（露特）：（對(duì)戴維說）“我想你應(yīng)該喜歡吃甜點(diǎn)？”

（母親）：“他不喜歡，如果你喜歡的話，我給你泡杯茶。”

（露特）：“不用了，謝謝，你想吃冰淇淋？”

……

（戴維）：“我，我不喜歡冰淇淋。”

（露特）：“不喜歡？那喜歡水果，糖？”

（戴維）：“也不喜歡。”

在這段對(duì)話中，露特之所以問戴維喜不喜歡吃點(diǎn)心，實(shí)際上是想和戴維的母親單獨(dú)在一起，以此達(dá)到追求她的目的。但戴維的母親故意違反關(guān)聯(lián)原則說“如果你想要的話，我給你泡杯茶”。之后露特用水果冰淇淋、巧克力、糖果等代替點(diǎn)心對(duì)戴維進(jìn)行誘惑，不管是用什么東西，露特的會(huì)話含義沒有改變，即使是用其他諸如衣服、鞋子、汽車等無關(guān)緊要的東西來取代，他的會(huì)話含義仍然沒有改變。這說明，在特定的語境中的語用含義是不會(huì)因句子中某個(gè)詞語的改變而改變，這正是因?yàn)闀?huì)話含義的不可分離性。沒有達(dá)到目的的露特?zé)o奈離開時(shí)說：“你有這么一個(gè)兒子真是有趣。”這句話在不同的語境中可以產(chǎn)生不同的會(huì)話含義：（1）如果是夫妻間的交談，這是一種自豪感，因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)兒子（可能因?yàn)槠渎斆骰蚱渌霰姴拍埽┒械娇鞓贰＃?）如果是老師對(duì)父母說這樣的話，那是一種表揚(yáng)，在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀而深得老師和同學(xué)喜歡。（3）如果是朋友或同事間，這句話就可能是一種客套話，也許這孩子很調(diào)皮,等等諸如此類的場合，因?yàn)榻浑H主體的不同，這樣一句簡單的話就會(huì)產(chǎn)生不同的含義。這就是會(huì)話含義的不確定性，它指具有單一意義的詞語或句子在不同的語境中可以產(chǎn)生不同的會(huì)話含義。通過小說中的語境我們可以推導(dǎo)出這句話的正確含義，這句話很明顯表達(dá)了露特的不快甚至厭惡的心情。小說中戴維的父母感情不好，這本可以給露特可乘之機(jī)，但是戴維的存在使他屢屢不能得手，但又無可奈何，所以這句話剛好表達(dá)了一種相反的含義。

三、語境三：會(huì)話含義的非規(guī)約性

在語用學(xué)中，會(huì)話含義不是話語的規(guī)約意義，也就是說，會(huì)話含義不是字面意義，也不是字面意義的一部分，而是交際雙方通過合作原則中的各項(xiàng)準(zhǔn)則，通過話語的字面意義，結(jié)合語境推導(dǎo)出來的。先有字面意義，才有語用含義，字面意義在話語中是不變的，而語用含義卻可能各式各樣，隨著語境的變化，含義可以變化或消失。在語用學(xué)中，會(huì)話含義的這種特征被稱為非規(guī)約性，其特征還表現(xiàn)在話語命題的真假不影響到含義的真假，反過來也是這樣。例如，當(dāng)露特故意將帶給他表妹的禮物留在戴維家里，以返回拿禮物為借口，他在接近戴維母親時(shí)說：“現(xiàn)在我無處可去了。”這句話從字面意思上看，表達(dá)了說話者露特的一個(gè)客觀事實(shí)，即他因?yàn)榛貋砟枚Y物從而延誤了時(shí)間趕不到他表妹家，“他無處可去了”。但在當(dāng)時(shí)語境下，露特表達(dá)的會(huì)話含義是：“我沒有別的地方去了，我可能不得不呆在你這里了。”事實(shí)上他是有地方可去的，因此，“無處可去”的字面意思并沒有規(guī)約話語的會(huì)話含義。它的語用意義是在語境中產(chǎn)生的，并不受字面意思的影響。再如，當(dāng)露特達(dá)到了他的第一個(gè)目標(biāo)，坐下來一邊看著戴維母親做家務(wù)，一邊跟她聊天時(shí)面帶同情說：“你們女人，特別是你們結(jié)婚后，工作得像個(gè)奴隸。”這句話字面意思是“像你這樣的女人，結(jié)婚后像奴隸一樣地干活”。露特的話外之音就是“如果是我，就不會(huì)讓你像奴隸一樣地干活，我應(yīng)該尊重你”。這句話在不同語境中有不同的含義：（1）如果戴維的父親艾伯特確實(shí)不尊重他的妻子，實(shí)行家庭暴力，以一家之主的形象出現(xiàn)，那這句話語命題是真的，會(huì)話含義也是真的；（2）如果妻子只做做家務(wù)，艾伯特只是對(duì)其視而不見，但不干涉她的生活，夫妻貌合形離，那這句話的話語命題是假，會(huì)話含義也是假的；（3）如果妻子確實(shí)工作辛苦勞累，但艾伯特從精神上給予安慰，那露特這句話的話語命題是真，會(huì)話含義是假；（4）如果妻子只做些婦女分內(nèi)的事，但在丈夫艾伯特眼里橫豎不順眼，精神折磨，像奴隸一樣對(duì)待自己的妻子，那么露特的話語命題是假的，但會(huì)話含義卻是真的。通過接下來的對(duì)話，我們確實(shí)無法判斷話語命題和會(huì)話含義的真假。

（母親）：“并不像你說的那么嚴(yán)重。”

（露特）：“不是嗎？”露特沉思著說，“任何事都有它的活法，但是得不到回報(bào)的勞動(dòng)是很可悲的。”

（母親）：“倒是真話，但就算有回報(bào)的勞動(dòng)，那又如何呢？”

（露特）：“好吧，”他收起二郎腿，“也許什么也沒有，就算百萬富翁也一樣，但至少要得到該有的尊重。”

（母親）：“我得到了我該得到的尊重，”她笑了笑，站起來轉(zhuǎn)向露特說，“戴維的成長就是我最大的尊重。”

上面這段對(duì)話說明了話語命題與會(huì)話含義的真假可能導(dǎo)致出現(xiàn)四種不同的關(guān)系：（1）話語命題為真，會(huì)話含義命題為真；（2）話語命題為假，會(huì)話含義命題為假；（3）話語命題為真，會(huì)話含義命題為假；（4）話語命題為假，會(huì)話含義命題為真。由此可見，會(huì)話含義會(huì)隨著語境的變化而變化，它并不會(huì)隨著話語命題的真假而變化，這也說明了會(huì)話含義的非規(guī)約性特征。

從以上人物對(duì)話的分析可以看出，會(huì)話含義是一種語用意義，是隱含意義，而非語義意義，字面意義。它需要在合作原則及其準(zhǔn)則的指導(dǎo)下，在詞語的規(guī)約意義基礎(chǔ)上，聯(lián)系語境推導(dǎo)出來。從這種意義上說，會(huì)話含義相當(dāng)于言語行為理論中的行事語力。它們都與意義的語境密切關(guān)聯(lián)，表達(dá)的是話語的言外之意。可以說，合作原則是人們?cè)诮浑H中所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則，而會(huì)話含義是對(duì)合作原則的表面的違反，實(shí)際的遵守，以達(dá)到交際所希望的交際效果。這種效果的取得離不開語境的支持，只有充分地掌握這些語境知識(shí)才能正確的推導(dǎo)和理解會(huì)話含義，進(jìn)行有效交際。

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