論同義關系在語境中存在的差異性

李婧 中國礦業大學外國語言文化學院 江蘇徐州 221116

論同義關系在語境中存在的差異性

李婧 中國礦業大學外國語言文化學院 江蘇徐州 221116

英語中詞語次之間存在同義關系，但是完全統一的卻很少，所謂的同義詞都是依賴語境的，語言中一個詞在不同的語境中可以與不同的詞構成同一關系；不同的語境，選擇的同義詞不同；在特定中語境中，相對同義詞成為絕對同義詞；語境使原為上下義關系的詞成為同義關系在特定的語境中,本來是上下義關系的詞也可以成為同義關系。在研究同一關系時，不久要重視詞語在語言中的意義，更應該重視其在具體環境中的言語意義。

同義詞；語境；語義學

詞的同義關系，指的是兩個或兩個以上不同形式的詞具有相同的意義。英語詞匯的主要有兩個來源：盎格魯撒克遜語和拉丁語。它有很多成對的來自這兩種語言意義相同的詞，所謂的同義詞都是依賴語境的，它們總是在這方面或那方面有所不同。

所謂語境，是指“人們運用自然語言進行言語交際的言語環境”。它既指語言的上下文，即詞語的搭配、句式的選擇、段落篇章的內部聯系或口語的前言后語等等，也指與言語交際相關的社會、文化環境，既由時間、地點、話題、背景等構成的一切交際環境。

人類學家馬林諾斯基認為,語言是行為的方式,不是思想信號,話語和環境互相緊密地結合在一起,語言環境對于理解語言來說是必不可少的。他創立了“言語環境中完整的話語才是真正的語言事實”這一學說。弗斯接受了馬林諾斯基的觀點并加以發展。他認為,言語同人類的社會交際活動是緊緊地交織在一起的,語言學研究的任務在于把語言中各個有意義的方面同非語言因素聯系起來。他把上下文的含義加以引申,認為它包含的不僅僅是一句話的上句或下句、一段話的上段或下段,它還包括與語言相關聯的社會聯系。弗斯把前者看做是由語言因素構成的“上下文”,把后者看作是社會環境構成的“情景上下文”。

傳統語義學認為意義絕對相同,可以毫無區別地相互替代的絕對同義詞很少或者是幾乎沒有的。但是,如果我們結合具體的言語環境,情況就大不相同了,語言一旦進入言語活動,處在動態之中,靜態的語言義就要隨著語境的不同而有所變化。同一個表達在不同的語境中,意義不同,可以與不同的詞構成同義關系;在特定的語境中本身毫無同義關系的詞或者本身。

一、一個詞在不同的語境中有不同的意義，與其他的表達構成同義關系

我們都知道，除了很少的專業詞匯很多詞匯都很會在不同的語境中有不同的意義，只是因為具體的語言環境能把這個多義詞的其它與語境不相符的意義都排除掉，使得言語接受者對一個多義詞或多義句意義的獲取成為單義的了。正如弗斯所言“每一個詞在不同的上下文中都成為含義不同的另一個新詞”。不在語境中的詞語會有很多種意義，語境才是主題意義的基本參照系。

正因為語境這個大前提的存在，同樣一個詞語或者表達方式在不同的語境中會有不同的意思，與其他的表達方式構成同義關系。如漢語中的“走”字在字典里就有十幾種意思，但是在具體的語境中，它的意義就是唯一所謂，分別有著各自不同的意思；比如“走路”中的走與“步行”是同義關系，“鐘不走了”中的走與“動”是同義關系，“火車剛走”中的走與“離開”是同義關系，“走親戚”中的走與“訪”是同義關系，“茶葉走味了”中的走與“變質”是同義關系，“走漏風聲”中的走與“泄密”是同義關系，“走”在在不同的上下文中的意義不同，這樣的詞匯在漢語中是大量存在的，但在正常的交際活動中，人們卻不會因為其多義而不知所措，這正是語境在起作用。

二、 不同的語境，選擇的同義詞不同

在英語的詞匯中，有很多的同義詞，譬如我們常見的“buy”和“purchase”這兩個詞匯就都是表示“購買”的意義。我們來看一個例子“Little Tom （ ）a toy bear（小湯姆買了一支玩具熊）”中，buy 比purchase更合適，那為什么這兩個詞是同義詞，都是表示購買的意義，而在不同的語境中會選擇不同的詞匯， 我們都知道“buy”表示日常的購買，而“purchase”則表示大型的購買或者是生意買賣，因此根據這句話的語境我們只能選擇“buy”才更合適句子的意義。

英語通義詞在一組同義詞中有一個詞的意義比較通俗常用些運行范圍較廣，而其它的詞則是這個詞的詞義范圍的一個方面，有各自特殊的意義，也就是說說在不同的意境中，就要選擇不同的同義詞。

三、 在特定中語境中，相對同義詞成為絕對同義詞

陸國強指出：“語言中的絕對同義詞（absolute synonyms）可以說是鳳毛麟角。只有一些專門術語可稱得上是絕對同義詞。”但他的這種說法，應該是就傳統的語義學而言的。在特定的語境自己噢能夠，本來相對同義關系的詞匯，是能夠成為絕對同義詞的。

四、語境使原為上下義關系的詞成為同義關系在特定的語境中,本來是上下義關系的詞也可以成為同義關系。

結語

對句子本身的理解在多數情況下只是對句子或話語理解的第一步,只有當句子或話語本身與語境相結合時,才有可能確定句子或話語的全部意義。我們在研究語義,分析語言中的同義現象時,不能只就靜態語言中的同義關系加以研究,應該把他們同特定的語境聯系起來;不僅要重視對語言本身意義的研究,更應該重視其在具體語境中的言語意義的研究。

[ 1 ]索振羽. 語用學教程[M ]. 北京:北京大學出版社.

[ 2 ]胡壯麟. 英語同義詞近義詞例解詞典[M ]. 北京:北京大學出版社, 2000.