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科學(xué)與藝術(shù)為何要會合?

2011-08-15 00:54:11張詩中
科技視界 2011年13期
關(guān)鍵詞:科學(xué)藝術(shù)

■張詩中

科學(xué)與藝術(shù)無論走到哪里,即便現(xiàn)在少有來往,相信總有一天會留戀對方、攜手對方。然而,仔細再想想,支持這種判斷的言論雖然很多,但畢竟建立在觀察和意愿的基礎(chǔ)上,如果有人進一步發(fā)問:二者為何必然要會合,若即若離不是也很好嗎?你將如何回答?

筆者寫《科學(xué)與藝術(shù)的分手與會合》時也想到這個問題。假若我們不能用可靠的事實和信服的思辯為之提供充足的證據(jù),共識的可信度會降低,推進二者會合的步伐也會放慢。那么,科學(xué)與藝術(shù)為何要會合呢?下面說幾點不成熟的見解。

首先,二者具有互補性,溝通聯(lián)絡(luò)不可抗拒。大家知道,科學(xué)的特征是求真、探究、理性,藝術(shù)的特征是審美、經(jīng)驗、感性,二者各有所長、各有所短,惟有取長補短,滲透通

融,才能揚長避短,風(fēng)光無限。不妨設(shè)想一下,科學(xué)是依靠認(rèn)知、實證、邏輯進取,旨在揭示事物的運動規(guī)律;藝術(shù)呢?是依靠情感、體驗、感受運作,領(lǐng)略世界的美妙和內(nèi)心的愉悅,如果二者只掃“門前自家雪”,孤軍作戰(zhàn),怎么可能迎來“遍地萬木春”?

請不要忘記!自然萬物——包括我們?nèi)祟愒趦?nèi),既是科學(xué)的對象,也是藝術(shù)的對象。換句話說,科學(xué)和藝術(shù)的作用對象是相同的。因此,科學(xué)和藝術(shù)的分手盡管有其必然性和合理性,但是就憑二者的作用對象是同一個--分拆開來將面目全非--而言,我們就沒有任何理由長時間讓這種片面認(rèn)識事物、體驗事物的現(xiàn)象維持下去,要么只用科學(xué)的眼光,要么徹底推翻,用藝術(shù)的方法對待之。

科學(xué)求真,真中涵美;藝術(shù)審美,美不離真——這是許多年來眾多有識人士認(rèn)定科學(xué)和藝術(shù)必將會合的精辟概括。真和美這個你我無法任意割棄的宇宙之“道”,不僅從二者的作用對象昭示,科學(xué)與藝術(shù)的分手與客觀真實相去甚遠,而且也從二者的活動者表明,科學(xué)與藝術(shù)的離別與主觀體驗格格不入。因為作為從事科學(xué)或藝術(shù)活動的人來說,科學(xué)求真,是從主觀到客觀;藝術(shù)審美,是從客觀到主觀,不管如今的科學(xué)和藝術(shù)在實現(xiàn)主觀與客觀的統(tǒng)一方面做得多么“天衣無縫”,要真正達及真與美的理想境界,除非二者主動地從對方汲取營養(yǎng),充實自己,同時無私地向?qū)Ψ椒瞰I擅長的一切,除此之外別無他途。

歌德曾經(jīng)說過:“我們必須把科學(xué)當(dāng)作藝術(shù),然后才能從科學(xué)得到完整的知識。”羅素也說過:“數(shù)學(xué),如果公正地看,包含的不僅是真理,也是無上的美——一種冷峻的美,恰像一尊雕刻一樣。”可見,科學(xué)與藝術(shù)的會合是大勢所趨,不可抗拒。

其次,崇尚創(chuàng)造性的共性,將二者緊密聯(lián)結(jié)在一起。眾所周知,藝術(shù)的靈魂是創(chuàng)造性。藝術(shù)佳作之所以具有感染力、震憾力,經(jīng)典精品之所以魅力無窮、流芳百世,其中一個重要原因就是:構(gòu)思新穎、技藝超群,在世界上獨一無二,而這恰恰是創(chuàng)造性賦予的。獨一無二,雖然不能用來準(zhǔn)確表述高雅藝術(shù)的真諦,但至少從一個側(cè)面表明,創(chuàng)造性對于藝術(shù)活動來說如同生命。有趣的是,在科學(xué)領(lǐng)域,創(chuàng)造性同樣須臾不可缺乏。什么是創(chuàng)造性?簡言之,即發(fā)揮人的聰明才智,努力創(chuàng)新的思想和表現(xiàn)。按此標(biāo)準(zhǔn)描繪科學(xué),非常適宜、十分準(zhǔn)確。難道不是這樣嗎?科學(xué)要揭示自然的奧秘,從明確問題、提出假設(shè),到進行實驗、尋找證據(jù),最后得出結(jié)論等……所走的每一步,始終高舉著創(chuàng)造性的旗幟。

因此,科學(xué)與藝術(shù)分道揚鑣,各領(lǐng)風(fēng)騷,可是透過現(xiàn)象看本質(zhì),共同崇尚的創(chuàng)造性在悄悄地把它們聯(lián)結(jié)起來。李政道說:“科學(xué)和藝術(shù)是不可分割的,就像一枚硬幣的兩面。它們共同的基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力……”是呀!科學(xué)與藝術(shù)并非判若鴻溝,實際上它們暗地里總有創(chuàng)造性穿針引線——只是我們沒有注意罷了。

一般認(rèn)為,科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科技發(fā)明靠的是獨立思考、抽象思維;藝術(shù)創(chuàng)作、打造精品靠的是激情浪漫、形象思維。如今用創(chuàng)造性這把尺子一衡量,這些區(qū)別不再靈驗、很不準(zhǔn)確。實際上,每個創(chuàng)造者運用創(chuàng)造力進行創(chuàng)新、創(chuàng)意時,思維活躍,文理相通,猶如天馬行空,根本不恪守這一界限。比如,愛因斯坦就以腦中再現(xiàn)的豐富形象為實驗材料,做思維實驗,憑想象提出了光速不變原理;凱庫勒在半夢半醒的時候,夢想碳鏈變成一條首尾相連的蛇絞合在一起,推斷苯分子是一個六角形的環(huán)狀結(jié)構(gòu)。至于小說家、劇作家、詩人、畫家、作曲家,從事藝術(shù)創(chuàng)作時張開想象這一思維的翅膀,自由翱翔,更不在話下。

于是乎,想象或形象思維成了創(chuàng)造者進行創(chuàng)造性活動的法寶,在這里科學(xué)或藝術(shù)的界限不復(fù)存在。德謨克里特(Democritos)說過,詩人只有處于感情極度狂然或激動時才會有成功的作品。柏拉圖接受類似的觀點,他說:“在現(xiàn)實中最大的天賦是靠迷狂狀態(tài)得來的。”這樣看來,在創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)意的時候,固守科學(xué)與藝術(shù)各自的特征純屬多余,反倒是催生新想法、新理念、新思想、新行為、新作品的直覺、想象、頓悟、沉思、靈感、狂然等,在夢幻般的冥冥之中主宰著創(chuàng)造者的精神世界。

說到此,有必要提一下加利福尼亞大學(xué)西蒙頓(Dean keith Simonton)的論文《創(chuàng)造力與天才》,因為它從另一個角度告訴我們,世界著名的創(chuàng)造性人才與心理病態(tài)具有一定的相關(guān)性,這里暫且不討論其可信度如何,單單從文章所列的長長名單中,我們獲得的啟示是:在創(chuàng)造性旗幟的感召下,藝術(shù)家與科學(xué)家完全可以心平氣和地坐在一起,切磋交流心得,將科學(xué)和藝術(shù)推向更高的文明階段。

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科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合不是簡單的結(jié)合,而是文理相通、辯證統(tǒng)一

錢老對科學(xué)和藝術(shù)都有深刻的理解,他說的科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合不是簡單的結(jié)合,而是文理相通、辯證統(tǒng)一。也正由于錢老對科學(xué)和藝術(shù)兩個方面的深刻理解,他在反復(fù)強調(diào)科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的同時,也指出:并不是每一件具體事都要有一樣的文藝和科技內(nèi)涵,那就成了“泛技術(shù)藝術(shù)論”了。他認(rèn)為,文藝?yán)碚撆c科學(xué)技術(shù)關(guān)系的輕重因部類而別:技術(shù)藝術(shù)理論同科學(xué)技術(shù)的關(guān)系最深,戲劇、電影等藝術(shù)理論次之,到詩詞藝術(shù)理論、文學(xué)藝術(shù)理論同科學(xué)技術(shù)的關(guān)系就更少一些。而在科學(xué)方面,與藝術(shù)關(guān)系最密切的是建筑。他認(rèn)為建筑是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,一幢好的建筑不僅符合力學(xué)原理,還是一個藝術(shù)杰作,是永恒的。

對錢老這種科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合的思想,許多人表示不能理解。在我國科學(xué)界,專家多,而統(tǒng)領(lǐng)科學(xué)技術(shù)全面發(fā)展的科學(xué)家少;而在文學(xué)藝術(shù)界,不懂科學(xué)照樣可以搞文藝創(chuàng)作,但真正成為傳世佳作的少。錢老曾感嘆說,兩者若不結(jié)合,終不能成大器。1994年人民文學(xué)出版社曾出版錢學(xué)森著《科學(xué)的藝術(shù)與藝術(shù)的科學(xué)》一書,但反應(yīng)平平??上驳氖?,從近年新聞媒體的報道中看到,不論在科學(xué)界還是在文藝界,贊成錢老這一觀點的人越來越多。但他也注意到,他的知音者中,老科學(xué)家和老藝術(shù)家多,年輕人則少有所聞,這又令他憂心。

文學(xué)藝術(shù)家不能是“科盲”,這樣才會有一個正確的世界觀

另一方面,錢老認(rèn)為,文學(xué)藝術(shù)家要懂一點科學(xué)技術(shù),不能是“科盲”。這主要不在于科學(xué)方法,而在于世界觀。他說,要成為文學(xué)藝術(shù)大家,不懂一點科學(xué)不行。因為科學(xué)技術(shù)是當(dāng)今世界的一個重要組成部分。一個文明高度發(fā)達的國家無處不存在科學(xué),無處不存在文學(xué)藝術(shù)。文學(xué)藝術(shù)家只有懂一點科學(xué),才會有一個正確的世界觀,才會對社會有一個正確的認(rèn)識,然后你才能創(chuàng)作出既符合時代精神又具有歷史價值的文學(xué)藝術(shù)作品。從這個意義上說,文學(xué)藝術(shù)工作是先科學(xué)而后藝術(shù)的。他舉例說,魯迅和郭沫若早年都是學(xué)醫(yī)的。郭老后來還擔(dān)任中國科學(xué)院院長,他對科學(xué)有深刻的理解,與科學(xué)家們有共同語言。

他特別強調(diào),到20世紀(jì)末和21世紀(jì)初,科學(xué)有了許多新發(fā)展,新技術(shù)也層出不窮。文藝人如果不懂一點科學(xué),那會落后于時代。

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