梁雋思
中山大學,廣東廣州 510006
新媒體環境下如何發展科學文化傳播事業的探討
梁雋思
中山大學,廣東廣州 510006
研究新媒體環境下如何發展科學文化傳播事業,有利于進一步更好地理解和豐富科學文化傳播的內涵,使科學文化傳播具有了現代傳媒學的理論依據,這本身就把科學文化傳播的認識推向一個更高的水平,而且這也是將新媒體技術與科學文化傳播的研究推向了一個更高的層次。
新媒體;科學文化;傳播
人類在不斷進步的同時,科學技術也是不斷更新的??茖W文化傳發展的同時,帶來了媒體形態不斷變化的歷史??茖W技術和傳播手段的現代化使得科學文化傳播更具有一定的先進性??茖W文化傳播的每一次發生革命性的變化都是傳播手段的不斷進步引起的。歷史上科學文化傳播和媒體之間的相互變革,給我們帶來了一定的基本規律:其一,新媒體的動力來源主要是靠人類對科學知識的關注和科學信息量的逐漸增多;其二,媒體形態多樣化的特點推動了科學文化傳播的發展,而時代的發展科技的進步促進了新媒體的產生;其三,所有的新媒體都是通過人的身體從而進一步發明和研究的;其四,一個新媒體的產生不是隨便的,都是從舊媒體的形態變化中衍變過來的。當一種新媒體發展起來以后,它也會長期影響著其它現存媒體的發展;最后,任何一種媒體都有其局限性,也有其他媒體所沒有的特殊性,而科學文化傳播的歷史不是新媒體取代舊媒體,而是各個媒體共同作用下的歷史。
由于教育背景,興趣愛好,文化水平,價值觀念的各個不同,每個人在不同的時間段的需求也是不一樣的,這就體現了分眾傳播的價值。在以個體的差異性為前提下,在提供針對性強的同類信息前,我們可以把新媒體技術運用到分眾傳播里,不但可以發揮良好的傳播效果,同時又加強了現實效益的提高。第一,新媒體技術的加強使得科學文化傳播的范圍逐漸變廣。當今,新媒體分眾性最明顯的體現是國際互聯網。各種網站,里面包括各式各樣的內容和主題,都可以進行同步更新和傳播。廣大受眾們可以在網絡當中選擇自己所喜歡的信息,并通過對信息的采納和反饋進行傳播,來實現加強擴大文化傳播的效果;第二,選擇要傳播的內容必須是豐富一點,詳盡一些的,而且針對性還要強點。分眾傳播科學文化可以保證傳播內容具體一定的指向性和充實的內容?,F在科技日新月異,制作專業化的數字電視頻道和各類網站也非常之多,大家都可以根據自己的興趣去選擇自己所喜歡的,這樣才滿足了受眾對信息量的分別需求。最后,傳播的交互性。這是新媒體的一個最大的優勢,手機和互聯網滿足了受眾們的實現信息交流的及時性。這樣有利于科學文化信息在新媒體的環境下能更加及時的調正和更新。我們所說的分眾傳播科學文化,主要體現在連個方面,一個分,一個合。分,就是在受眾中,把個體人群按對科學文化不同的需求和興趣分離出來。合,就是把這些個體人群再重新組合在一起,從而進行有針對性的科學文化傳播。新媒體技術的應用正好為分眾傳播起了推進作用。
隨著中國的互聯網用戶增加。中國的科學與文化傳播的事業應該抓住這個機會,在更廣泛的互聯網占有一席之地??茖W文化交流的內容是科學知識,科學信息及其包含在內的科學精神,科學的方法,科學的態度,除面對普通人的領域之外,仍有相當一部分涉及某些領域的深層內容,因此在溝通中必然存在一定的專業屏障。同時,科學文化傳播一般有固定的受眾,人們通過專門的媒體可以直接獲得他們想要了解的最新的科學信息和科學知識。建立一個專門的科學與文化傳播渠道,不搶電視系列,電影,娛樂信息傳播的觀眾,而是通過填補電子媒體傳播的科學知識方面的差距,滿足部分受眾的需求。專業電視頻道所帶來的成功經驗可以提供給網絡媒體當參考,在國內建立了專業的科學文化傳播網站。著名的科技網站digg,slashdot,兩家網站主要是科學新聞,通過用戶評論或評價實現全面的科學信息傳播,該網站內的科學信息主要分布在各個社區,分別,書,科學,軟件(硬件),訪問,等等,也是一個很大的更新量。網站提供大量原創內容,不需要像我國幾大門戶網站,張貼或購買授權,通過一個典型的社會模式,實現信息的更新。從某種角度講,這個網站的管理模式和科學文化傳播方式符合受眾特征。
一個高效科學文化傳播體系是由各有關部門和機構間互相作用而形成的推動科學文化傳播的網絡,是由科技、教育、新聞、經濟的組織機構組成的有機復雜系統。建立高效科學文化傳播體系是一個系統化的工程,主要把處于分散狀態的傳播機構和科技接受群體都組織起來,使它們分工協調,共同服務于科技知識的快速傳遞、擴散,形成一個功能互動系統。從我國的具體情況來看,構建一個高效的科學文化傳播體系,首先應該加強科學文化傳播基礎設施建設,建立相關的支撐系統,為科學文化傳播的運行提供強大的支撐力,為科學文化傳播營造適宜的社會環境,促進科技信息快捷便利的流動,以形成一個高效有序的系統。
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1674-6708(2011)53-0012-01