歌唱中的幾種錯誤發聲

茅華梅

（泰州師范高等專科學校音樂系，江蘇泰州 225300）

歌唱中的幾種錯誤發聲

茅華梅

（泰州師范高等專科學校音樂系，江蘇泰州 225300）

喉音的歌唱、額竇的歌唱、鼻音的歌唱、無音色的歌唱都是歌唱的誤區；舌位的控制與嗓音的安放息息相關，而舌頭的自由、果斷是要靠氣息和諸多肌肉群的自由運作才能得到。

氣息；發出；嗓音；鼻音；音質

歌唱的真正涵義在于抒發情感，學習歌唱技巧的最終目標在于能豐滿地、純正地發出任何樂音。要能發出理想的樂音，就必須先學會如何將喉的位置安置或者說是平衡在氣息上[1]。在聲樂學習和教學過程中，為了養成這種良好的歌唱習慣，人們不斷地糾正歌唱中產生的錯誤，努力去追求干凈的音質，力求最大限度地打開喉嚨，唱出最美的聲音。在歌唱過程中也遇到了許多的阻礙，歸納總結一般可分為四類：喉音的歌唱、額竇的歌唱、鼻音的歌唱、無音色的歌唱。

1 歌唱的誤區

1.1 喉音的歌唱

如果在持續唱“a”（一個音的延長）的時候，喉部和舌頭會變得僵硬，出來的聲音就會是一個變形的“aw”，這就是“喉音的歌唱”。這種聲音與純正的“a”的音響是不一樣的，前者是靠肌肉擠壓波動認為造成的顫音、粗壯音，后者則是有通暢的管道通過氣流發出的純凈的聲音。雖然后者要求略后拉舌，但絕非是僵硬的。聲區是通過肌肉組織的交換行動，隨著音符的高低強弱，把喉安置在所需要的恰當的位置上，喉腔內部的肌肉引起的震動，這種影響和控制應該是不自覺的。

1.2 額竇的歌唱

這種發聲是由喉擠出來的，可能剛好在聲帶上邊，不僅僅低聲區中較高的音是這樣，唱中聲區的較高音也是這樣，會直接導致吶喊和叫囂，并伴有前額震動的感覺。歌唱者能夠通過前額上的震感感受到它；聽眾可以通過聲音暗淡、陰郁的音色發現它。這樣的發聲將ah畸變成er，或oo或eu。一般把這種音質稱之為“額竇的歌唱”。女低音使用的假聲、男低音或男中音試圖唱出女聲的頭聲，這些都是歌唱時經常會遇見的“額竇的歌唱”的鮮活實例。

1.3 鼻音的歌唱

如果ah聽起來像ahng或者awng，那么這種聲音就是通過縮緊軟腭、鼻腔和鼻孔發出的。這種歌唱被稱之為“鼻音的歌唱”，它把a加上了一個后鼻音“ng”，乍一聽來也像“a”，可是它的音質與純正的“a”音完全不同，它無法自由的表現和轉換，聲音會暗淡無光，聽上去就很緊張。

第二、三兩種錯誤的發聲是由于軟腭的運用發生了偏差。怎樣才能找到軟腭的位置呢？如果用手指沿著口腔頂后移，就能找到軟腭了。它對聲音究竟有多大的影響，至今仍舊有很多爭論，一般認為它的行動是否自由是由喉和舌頭的放松決定的。錯誤的鼻音也是由軟腭和鼻腔的某些肌肉僵硬而引起的。歌唱者應該盡量放松舌頭，使這種討厭的音質消失掉。

1.4 無音色的歌唱

這最后一類聽上去就像羊發出的聲音，蒼白干澀，是將嘴角后拉，下唇、下巴僵硬，舌根后縮而發出的聲音。這種歌唱與真正的歌唱相去甚遠，聲音空洞無力，沒有迷人的音色和感染人的旋律，只有臉上露出的虛假的表情。在聲樂領域里，嘴唇的自由是被作為“正確歌唱”的一種極為重要的標志之一。如果上嘴唇不能夠系那個微笑時那樣抬起來，就將失去面部的表情，這對中上和頭聲區的發音同樣也是很有必要的。

造成以上四類錯誤的都是喉部空間的畸變，是當歌者大聲歌唱時，對優美的聲音存在的錯誤概念，也可以說是對“嗓音的安置”概念不明確或者錯誤。歌者可以用這四類錯誤方式輕聲地唱ah，體會不同形態的喉部空間，同時，也能體會到由于空間的畸形變化而導致的錯誤的氣息運用，或許根本就無法正常地控制氣息（如氣息不夠或有氣卻發不出來等等）。通過任何器官的擠壓和抖動而發出的顫音，人們可以在流行和通俗唱法里得到，但絕非是藝術性的歌唱（藝術歌曲的演唱），當然“鼻音的歌唱”就更區別于“嗓音歌唱”了。著名歌唱家、聲樂教育家卡魯索認為在種種錯誤的歌唱中最少遭到反對的是鼻音的歌唱——但這種歌唱仍非是藝術性的，它與真正的藝術性效果不相符合[2]。

人們所要學習的是正確安置的嗓音，而不是救助于上述錯誤的方法。當歌者以豐滿和響亮的音響唱a時，應該感到喉部是敞開的、通暢的，它的容量被擴展到最大限度（但絕非僵硬的程度）。在此基礎上，再來逐步學會用全部聲音歌唱嗓音音域里所有的音。

嗓音的音質在于口腔和舌頭的自由[2]。一般情況下，聲樂教師會讓學生做一種輔助動作，就好像聲樂大師們要求自己的學生在唱a之前做一個快速的舌頭動作一樣，讓他們吐一個“L”達到自由的目的，因為“L”要求舌頭能自由的運動，舌頭的突然動作，由于它的果斷性而成為了起音的基礎，而a的自由和豐滿靠的就是舌的果斷。

2 改善錯誤發音的方法

任何音，只要能正確的控制氣息，就是正確的發音。遵循這一原則就能有效地改善發音方法：（1）歌者所唱的所有音符，無論高低、強弱，要求震動的聲帶具有一定的長度、寬度和厚度；（2）容有振動體的喉必須以正確的位置“安放”在氣息上；（3）如果在無聲吸氣之后，在準確的音高上起音，歌者就將得到純凈的聲音。就好比用你口腔內呵出的氣息去溫暖某個物體；（4）當歌者唱一個覺得超出自己能力的音時，他所遇要的氣息壓力也必須超過平時的控制能力，一般都會被迫將喉管縮緊，或者使嗓音移位，這樣就會損害音準和音的純凈；（5）正確的發音都需要正確的呼吸控制，任何失去這種控制的感覺都將影響歌者去自由地起音。

著名的聲樂教授沈湘老師提出：氣乃聲之本。在氣息充足和正確控制下發出的聲音將會導致呼吸肌肉的疲勞，相對的喉則毫無疲勞感；在任何樂句中，如果第一個音符是錯誤地發出來的，在換氣之前那個句子里所有的音都將會是錯誤的。

[1]理查德·奧爾德森.嗓音訓練手冊[M].李維渤,譯.北京:中央音樂學院出版社,2006.

[2]P.M.馬臘費奧迪.卡魯索的發聲方法:嗓音的科學培育[M].北京:人民音樂出版社,2003.

[3]梅里貝斯·德姆.挖掘嗓音的潛力[M].北京:中央音樂學院出版社,2010.

SingsSeveralKind ofW rong Sound ProductionWhich Hits

MAO Hua-mei
(TaizhouNormalCollege，TaizhouJiangsu225300，China)

The glottalsings,the frontalsinus sings,the nasal the erroneous zonewhich sings,the non-timbre sings all is sings;The tongue position controland the voice imposition is closely linked,but the tongue freedom,decisive ismustdepend on the breath andmanymuscle group free operation can obtain.

the breath;sendsout;voice;nasal;acoustic fidelity

G642

B

1671-0142（2011）03-0056-02

茅華梅（1983-），女，江蘇泰州人,助教.

（責任編輯 劉 紅）