潘迎華
(大慶油田射孔作業大隊儀修站,黑龍江 大慶 163431)
基層黨支部工作淺探
潘迎華
(大慶油田射孔作業大隊儀修站,黑龍江 大慶 163431)
基層黨支部工作必須以改革創新精神推動黨的基層組織在創新中發展,在創新中完善。堅持把思想理論教育工作作為黨建工作的首要任務;善于啟發誘導,做到對癥下藥;創新工作方法,注重工作效果;加強黨務工作者自身建設,不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力。
思想教育;對癥下藥;工作效果;工作方法;自身建設
做好基層黨支部工作,自覺地以改革創新精神全面推進新時期黨的建設這一偉大工程,不斷提高基層黨建工作水平,是新形勢下的新任務新要求。黨務工作者必須以改革創新精神加強基層黨支部建設,大膽實踐,推動黨的基層組織在創新中發展,在創新中完善,不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力。這對黨務工作者來說既是一種壓力,也是一種動力,更是一種挑戰。
思想理論建設是黨的根本建設。大力推進中國特色社會主義理論體系的學習貫徹,進一步增強黨員、干部貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,是當今一個時期黨的建設的首要任務。一是注重實效。黨務工作應結合新時期黨建工作要求,積極創新培訓方式,采取支部集中組織學習和自學相結合,面授教育與遠程教育相結合等方式進行培訓,努力提高教育培訓質量。二是創新活動載體,加強黨員素質教育。通過有效載體,如演講、知識競賽、寫心得體會、撰寫論文等途徑,提高黨員素質水平。三是堅定理想信念,堅持黨的宗旨教育。明確提出“對黨員領導干部先進性標準要求”、“對黨員先進性標準要求”,使廣大黨員意識到作為一名合格的共產黨員要立足本職崗位,認真履行職責,要有愛崗敬業、與時俱進的精神風貌,要有廉潔清正的道德品質等。
一是平時的隨機教育與集體教育相結合。隨機教育是針對一些日常存在的問題所進行的形式多樣的思想教育。它可以利用零星的時間解決思想問題。而集體教育是就某一專題集中一定的時間所進行的教育。它較隨機教育有相對集中的時間,內容也較完整系統。二者的結合主要是為保證思想教育的連續性和系統性。二是有針對性地做好思想工作。思想工作在各個時期,各個階段都會遇到不同的問題,這就需要我們廣開渠道,具體問題具體分析,認真查找問題出現的原因,依靠“政治思想教育”這一法寶解決問題。例如工作分工上出現問題,員工情緒波動較大,這個時候,我們就要多做引導,多做思想工作,多講政策,多講原則,將員工心中的心結化開。如作風紀律出現了問題,就需要有效的批評和教育,既可加強紀律的嚴肅性,又能治病救人。三是處理好三種關系。第一是與上級的關系。在基層干工作,要學會及時地去適應領導的工作思路,然后再根據這個主線,干好自己的本職工作。在實際工作中遇到什么問題和困難要多請示匯報,在任何問題上都要與上級保持一致,即便是有什么想法,也要私下里找上級黨組織提出來,不能在公眾場合與上級產生矛盾。第二是班子成員之間要以大局為重,講團結、講原則、講事業。只要支部一班人心往一塊想,勁往一塊使,工作中就不會有過不去的火焰山。曾經有副對聯形象地描述了做政工工作的經歷。上聯是:“苦事累事窩囊事事事都干”;下聯是:“怨聲罵聲贊揚聲聲聲都聽”。橫批是“鞠躬盡瘁”。我們走上這個崗位,別光聽好的,好的可能不是真實的,牢騷中倒可能有真理,怨聲、罵聲、贊揚聲,聲聲都聽了才全面一點。第三是與員工的關系,要樹立好“公開、公平、公正”的榜樣,樹立“大服務”的觀念。時刻“想員工之所想,急員工之所急”。要多為員工辦實事,多為員工解決困難,做工作中的朋友,學習上的戰友。我們單位有個年輕人,工作18年了但一直都是助理工程師。他性格內向,對事物有自己的獨到見解,由于一些歷史原因,比較低調、消沉。為了成為他的朋友,幫他解決困難,單位只要搞活動,我們都要拉上他參加,有時是硬邀。他任助理工程師已經18年了,由于所學專業和崗位不匹配,所以一直沒有晉升工程師的機會。我們經多方努力和工作,使他終于可以有資格參加晉升工程師的考試了。從此他的性格有了變化,喜歡與人交流,分享他的網絡作品。他參加的征文比賽都獲了獎,自信心大大增強,對工作也有極大促進。他秉承“絕不允許有瑕疵的產品流入施工現場”的工作理念,嚴細認真做好每一項設計和每一次產品檢驗,對不合格產品堅決按標準執行,僅退回不合格工作桶一項就為單位避免經濟損失90,600元。
安排工作要統籌。要結合上級安排的工作計劃聯系本單位實際情況,配合每個時期將會產生的問題,提前做好年度、季度的工作計劃安排,擬訂好工作的重點,并按時、按質、按量地實施執行,定期檢查工作效果,不能萬事沒有頭緒。一把抓,什么也抓不著,分不清主次,既浪費了時間,又無法取得成績。
要積極工作有政績。政績是衡量一個組織、一個人的社會價值的標尺,在重大問題上有突破,這個組織、這個人的社會價值也就實現了。作為政工干部來說,如果員工隊伍的政治思想穩定,各項工作成績優異,為企業建設作出了貢獻,你的工作得到了同事的認同、稱贊和上級的表揚,那么你就實現了一個政工干部的價值。政績是通過拼搏來創造的,離開了拼搏精神,政績就很難實現。有政績的前提是要積極努力的工作。
要激勵與批評相結合。假如只是一味的批評,不但批評效果不明顯,而且會增加員工的逆反心理,工作將會陷入被動。如果將激勵機制恰如其分地運用到工作中去,效果將會明顯好轉。人們都喜歡受到激勵和鼓舞,激勵就像機器運轉的潤滑劑,將會取得意想不到的效果。所以要有善于發現閃光點的眼睛,把激勵與批評很好結合起來,這需要在實際工作中,不斷積累經驗,總結教訓。
黨務工作者是企業政治工作的實施主體,黨務工作者素質的高低,直接影響和制約政治工作的成效。尤其是在新的歷史條件下,各種新問題、新矛盾接踵而來,這就要求黨務工作者具備比任何一個時期都要過硬的自身素養。在基層如果每天把一些政治口號、政治概念總掛在嘴邊上,根本不會有人理會,何況現在是信息社會,許多你不知道的可能別人早就知道了。因此基層政工干部就要不斷學習,拓展自己的知識面,盡量掌握多方面的知識,把時政新聞、大政方針、集體主義、愛國主義等有關信息和知識點都在與員工溝通中不知不覺傳達給他們,把有形的工作完成于無形之中。政工干部不應是只會耍嘴皮子的空頭理論家,不應是擺樣子的繡花枕頭,應該是有真才實學的實干家。實踐中只有做到人無我有,人有我精,人精我廣,高人一籌,才能帶領員工克服困難,勇闖難關,完成上級下達的各項任務。
〔責任編輯:陳 海〕
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1002-2341(2011)03-0035-02
2011-04-30
潘迎華(1963-),女,黑龍江大慶人,黨支部書記、政工師,從事黨建工作與思想政治工作研究。