創(chuàng)新理念 完善制度努力提升高校黨校教育教學質量

汪 輝

(黃岡師范學院商學院，湖北 黃岡438000)

創(chuàng)新理念 完善制度努力提升高校黨校教育教學質量

汪 輝

(黃岡師范學院商學院，湖北 黃岡438000)

高校黨校教育是高校黨的建設的重要組成部分，提升高校黨校教育教學質量，必須把握時代主題，創(chuàng)新教育理念，深化教學改革。

高校黨校;理念;教學改革

新時期高校黨校建設面臨著新的形勢和新的挑戰(zhàn)，只有在改革與發(fā)展中勇于創(chuàng)新，才能進一步增強做好黨校工作的責任感和使命感，才能在加強黨的先進性建設中大有作為。

一、把握時代主題，推進教育理念創(chuàng)新

首先，樹立科學的發(fā)展理念，是貫徹落實科學發(fā)展觀、用黨的創(chuàng)新理論指導高校黨校建設的必然要求。科學發(fā)展是時代賦予高校黨校的新使命，是高校思想政治教育面臨的新形勢對高校黨校的新要求。隨著經濟全球化和社會信息化程度的不斷加深，高校師生思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，高校思想政治教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，因此黨校教育必須科學發(fā)展，不斷增強說服力、感染力，更好地發(fā)揮馬克思主義理論陣地作用;面對促進思想解放的艱巨任務，要求黨校教育必須科學發(fā)展，增強引領學員在解放思想中統(tǒng)一思想的能力。靠發(fā)展，靠理論武裝水平的提升，才能更好地解決黨校學員的理論困惑，既在重大政治理論問題上統(tǒng)一思想，又能結合發(fā)展實際解放思想。樹立科學的發(fā)展理念，首先要明確高校黨校的發(fā)展定位，要把高校黨校辦成理論武裝的大學校、黨性鍛煉的大熔爐、培訓輪訓干部和黨員的主渠道、黨委決策的思想庫。……