劉一
(滁州學(xué)院,安徽滁州 239000)
對(duì)新建地方本科院校構(gòu)筑應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的幾點(diǎn)思考
劉一
(滁州學(xué)院,安徽滁州 239000)
新建地方本科院校在進(jìn)行應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革時(shí),在人才培養(yǎng)模式的培養(yǎng)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案、校園文化建設(shè)等多方面進(jìn)行積極探索,是其緊抓建設(shè)應(yīng)用性本科院校的良好機(jī)遇,加快內(nèi)涵建設(shè)以利于實(shí)現(xiàn)真正向本科教育轉(zhuǎn)軌的必經(jīng)之路。
新建地方本科院校;應(yīng)用型人才;培養(yǎng)模式
新建地方本科院校是中國(guó)高等教育改革與發(fā)展中產(chǎn)生的一股強(qiáng)大的新生力量,為我國(guó)高等教育由“精英教育”走向“大眾化教育”做出了突出的貢獻(xiàn)。對(duì)大多數(shù)新建地方本科院校來(lái)說(shuō),由于本科辦學(xué)時(shí)間很短,教育資源相當(dāng)短缺,現(xiàn)實(shí)性、區(qū)域性、發(fā)展性,尤其是在本科教育質(zhì)量諸多方面都面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),同時(shí)由于“聲譽(yù)”和“地域”的因素,重點(diǎn)高校和地處省會(huì)中心城市的高校將高質(zhì)量的生源囊括殆盡,新建地方本科院校缺乏培養(yǎng)研究型人的生源基礎(chǔ),面對(duì)如此情況,培養(yǎng)應(yīng)用型人才是不二的選擇。當(dāng)前,對(duì)新建地方本科院校來(lái)說(shuō),主要面臨著如何科學(xué)準(zhǔn)確地定位,如何選擇一套符合自身特點(diǎn)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,怎樣加快內(nèi)涵建設(shè)以利于實(shí)現(xiàn)真正向本科教育轉(zhuǎn)軌等問(wèn)題。
培養(yǎng)理念是人才培養(yǎng)模式構(gòu)建的指導(dǎo)思想,是人才培養(yǎng)模式的靈魂。新建地方本科院校將辦學(xué)定位于應(yīng)用型本科也是根據(jù)其生源狀況因材施教的要求。……