提高科技期刊校對效率和校對質(zhì)量的方法探討

江 勇

(武鋼研究院信息所《武鋼技術》編輯部，湖北武漢430080)

提高科技期刊校對效率和校對質(zhì)量的方法探討

江 勇

(武鋼研究院信息所《武鋼技術》編輯部，湖北武漢430080)

校對是編輯出版工作中非常重要的一部分。針對目前科技期刊“編校合一”的工作方式，指出其中存在的不足，并根據(jù)這些不足提出一些提高科技期刊校對效率和校對質(zhì)量的方法，指出分項校對中宜采用量化分項校對來進一步降低校對過程中可能存在的疏漏和錯誤。

科技期刊;校對;分項校對;量化

校對被稱為編輯“六藝”之一[1]，是編輯出版工作中非常重要的一部分。由于擔負著最后把關的重任，校對質(zhì)量的好壞直接關系到書刊出版質(zhì)量的優(yōu)劣[2]。當前，科技期刊編輯部由于規(guī)模、人員編制、經(jīng)費等因素的影響，大多采用“編校合一”的工作方式，即不設專職校對人員，由責任編輯兼任校對工作。這是當前科技期刊發(fā)展的趨勢，更有甚者已經(jīng)發(fā)展成“編校排合一”的工作模式[3－4]。這種模式用于科技期刊有其明顯的優(yōu)勢，因為科技期刊專業(yè)性較強，編輯人員既具有相關專業(yè)的豐富知識，又對作者的修改稿進行了審讀和加工，所以同時擔任校對即快捷又準確;然而該模式也存在一些不足[5]。編輯人員的精力是有限的，盡管目前隨著計算機技術的發(fā)展，很多工作可以在計算機的輔助下較快地完成，但目前編輯人員已不僅僅從事簡單的審稿和編輯加工工作，還必須承擔信息采集、選題策劃、組稿、廣告經(jīng)營等工作，這必然分散了編輯人員的精力，縮短了用于期刊校對的時間。……