■ 文/沙先貴
讀個性書 個性讀書
■ 文/沙先貴
一說到書房,人們總會聯想到窗明幾凈、茶香撲鼻、墨香隱隱,如果窗外再有點綠蔭鳥啼應景,那就最愜意不過了。而我的“書房”,卻似乎與彼情彼景扯不上一絲關系,家里的床枕邊、陽臺處、沙發旁、餐桌上,單位里的辦公室、會議室、計算機網絡中,出差時的飛機上、火車里、汽車內……我喜歡利用一切可利用的時間、空間來讀書。我的書房,無處不在,以個性化的方式,讀個性化的書,已經成為我個性化生活的重要內容。唐代詩人賈島酷愛寫詩,堅持日日吟誦,自稱“一日不作詩,心源如廢井”。數十年來,我亦始終保持積極旺盛的讀書熱情,堅持讀書,日夜不輟,并以這種良好習慣影響身邊的朋友和同事。
我主張快樂讀書。建立在自愿讀書、心情愉悅前提下的學習,往往事半功倍,獲益多多。建立在勉為其難、不得已為之前提下的學習,往往事倍功半,差強人意。那些自愿學習、自覺學習、自律學習的人,主動調整學習狀態,主動適應學習需要,主動把握學習目標,總是率先占領知識高地,以悅讀的心情和行為,引領文明、健康、時尚的新生活。
我著力思考讀書。法國哲學家笛卡爾認為:“我思故我在”。這是他全部認識論哲學的起點,也是他“普遍懷疑”的終點。缺乏思考的讀書,多了幾分休閑,卻少了幾分收獲。我堅持“八小時工作,二十四小時思考”,循序漸進,熟讀精思,邊讀邊思,邊思邊讀,讀思互動,著書立說,力求做到開卷輒思,開卷有益。近三十年來,每年閱讀300萬字以上,累計閱讀超過1億字。撰寫發表100余篇文章和出版14部專著,累計近1000萬字。我讀人書,樂在其中;人讀我書,受益于人。

與書為友,與書相伴,以書益智。(作者供圖)
凡是渴望成才、精神充實、事業進取的人們,都始終把學習當作一種永無止境的人生追求,不放松,不滿足,不止步,不輟讀。讀書,評書,藏書,著書,與書結緣,與書為友,與書相伴,與書益智。這不僅是社會進步的需要,也是我們工作和生活的重要情趣。
(作者系羅甸縣委書記)