■孫柏權
企業(yè)職工教育培訓機制的探索
——慈興集團職工教育培訓實踐有感
■孫柏權

企業(yè)職工教育是一種經濟組織的教育,它是企業(yè)為滿足自身生產經營發(fā)展需要而進行的,以提高職工素質教育與崗位工作能力為目的的教育培訓活動。近幾年來,在慈溪市企業(yè)中所開展的職工教育培訓,目的就是通過提高員工的崗位工作能力和職業(yè)素質達到提高企業(yè)的勞動生產率和經濟效益。這就需要有一套科學、合理、高效的職工教育培訓機制,必須加強職工技術學校建設和學習型組織建設。
職工教育;職工技術學校;學習型組織;培訓機制
慈溪市素有“軸承王國”之稱。慈興集團公司是全市軸承產業(yè)的首創(chuàng)者,創(chuàng)建于1985年10月,有職工2 500人,2010年產值4.5億元。同時慈興集團還擁有10家海外銷售公司和辦事處,是中國機械行業(yè)500強、軸承10強企業(yè)之一。隨著企業(yè)的發(fā)展和外部競爭的加劇,慈興集團越來越認識到重視人力資源的教育培訓,提高企業(yè)人力資源的質量對于增強企業(yè)競爭力并激勵職工對企業(yè)產生歸屬感和忠誠度的重要性。為此,他們在建立和完善職工教育培訓機制上進行了有益的探索。
多年以來,公司始終把人力資源看做是企業(yè)一切資源中最重要的資源。他們感悟到:物質資本的投入要取得顯著的效益,必須依靠高素質的企業(yè)人才支撐,必須調整和改善人力資本的結構,必須提高人力資本的層次。……