包海麗
(浙江國際海運職業技術學院,浙江 舟山 316021)
我校學生課外體育活動現狀調查與分析
包海麗
(浙江國際海運職業技術學院,浙江 舟山 316021)
通過文獻資料調研和問卷調查等方法,對我校學生參加體育活動的態度、活動形式、活動時間、參加頻度、場地器材及所喜愛的運動項目等進行了全面的調查,為學校體育活動的開發提供參考。通過對航海工程學院、船舶工程學院、港口管理學院、海洋旅游學院學生參加課余體育活動現狀的調查,對存在的問題有針對性地提出建議。
課外體育活動;調查;現狀
課外體育鍛煉是學校體育的重要組成部分,也是大學生健康生活方式的重要內容,它與體育課相互配合共同完成學校體育的目標和任務,它對培養大學生的體育意識、興趣、能力和習慣,促進學生身心健康發展,有著重要作用。本文希望通過調查分析,系統了解我校學生參加課外體育鍛煉的現狀并發現存在的主要問題,為提高學生參加課外體育鍛煉的質量,形成新的完整的體育課程結構,確立新的院校體育教育目標提供依據。
1.1 問卷調查法 對我校四個學院180名同學(男女各90名)進行了問卷調查,問卷回收率100%。
1.2 文獻資料法 查閱了與本研究有關的文獻資料,進行充分的分析和利用。
1.2 數據統計法 對收集到的調查數據進行歸類整理,通過計算機進行了數據處理。
調查發現:每周參加3~4次課外鍛煉的同學約占被調查總人數的27.8%,每周鍛煉2次的占19.5%,而每周鍛煉1次以下的竟占到52.6%。 (詳見表1)

表1 參加課外體育鍛煉次數
根據調查,支配學生參加課外體育活動的動機,主為要增強體質,豐富自己的業余生活,掌握體育鍛煉方法,廣交朋友和陶冶情操。這說明他們對課外體育有明確的認識,動機是健康的,積極的,有利于身心健康。但也有一部分學生對課外體育鍛煉認識不清,如應付考試及格和無目的跟隨別人活動等等(表2)

表2 參加課外體育的動機
學生對課外體育活動項目的選擇,男女生存在較大的差異性,這反映了性別的需要,興趣、能力不同的差異,但球類仍是著選項目。原因在于球類項目富有競爭性,適合于現代大學生的特點。從選擇的內容來看,男性較女性更傾向于富有競爭對抗性的項目,女性則更傾向于對抗不太激烈,身體接觸少,一般都須在專門場地器材上進行鍛煉,有利于形體發展的項目。

表3 參加體育鍛煉的項目

表4 對體育鍛煉價值的認識
體育鍛煉能夠增強體質,應該積極參加,這一觀點已經被24%的同學所認同;認為體育鍛煉有一定的鍛煉價值,適當的時候可以參加的占42%;31%的女生認為課外鍛煉可有可無;僅有4位被調查的學生認為課外鍛煉的價值很小根本無需鍛煉。由此可見,有近65%的學生對體育鍛煉價值的認識比較明確,這反映了大學生體育認知水平的提高,也與經濟的發展和社會的進步有著密切關系。但仍有近3成的女生對體育鍛煉的意義認識不清,這就需要體育教育工作者不斷加強對學生的體育意識教育,正確地開發和引導她們的體育動機,努力促使她們養成自覺鍛煉的良好習慣。

表5 主要原因分析
調查結果顯示表5:影響大學生課外體育活動的主要原因依次為:無時間、無器材、無場地、無興趣、無人指導、怕受傷、不會練、體弱多病、家長反以對等?!盁o時間”是主要影響因素,無器材、無場地、無興趣為次要因素,大學生可以通過自身的調節和消除次屬原因,使保持良好的健康水平。
3.1 結論:(1)我校約有80%的學生能夠不同程度的參加課外體育活動,大部分學生體育鍛煉意識和習慣正在形成。(2)學生課外體育活動的動機幾乎都是健康積極的,希望通過體育鍛煉增強體質,豐富自己的業余生活和社會交往。
(3)學生課外體育活動的主要場所是本校體育場館和宿舍,主要是以球類為首選項目,課外體育鍛煉的形式以個人鍛煉為主。(4)場地、器材與學生數相比,嚴重不足,這在很大程度上影響了學生參與課外體育鍛煉。
3.2 建議:(1)強化學生進行體育鍛煉的意識,通過體育理論的講授使學生掌握體育獨特的培育人的過程。(2)加大學生課外體育活動的組織與管理,教師應加強對學生進行科學體育鍛煉的指導,提高鍛煉的效果。(3)應根據學生的喜好,抓一個重點運動項目,形成學校體育特色活動,帶動課外體育鍛煉。(4)學校應充分利用現有的場地設施,挖掘潛力,加強管理,延長開放時間,提高場館的利用率。
[1] 張蘭,張勝志,等.甘肅省普通高校大學生課外體育活動現狀調查[J].體育科學,2004,3.
[2] 曾吉.普通高校學生課外體育活動的調查研究[J].浙江體育科學,2000,12.
After- school Activities Of Our Students For Investigation And Analysis
BAO Hai-li
This paper made a thorough investigation on the students attitude about participating in sports activities, activities forms, the frequency and sports facilities as well as their other favorite items, through the methods of questionnaire surveying and document data, aims to provide reference for the development of our school sports activities.According to the surveying of the current situation on the students participating in sports activities after school at the Institute of Navigation, Marine Engineering College, Port Administration, marine tourism college, and puts forward the corresponding suggestions based on the existing problem.
physical activities after-school; investigation; present situation
G807
A
1008-7427(2011)04-0144-02
2011-02-21
作者系浙江國際海運職業技術學院講師。