鎮江市養老服務機構康復護理人員現狀及需求調研

蘇金林，蔡世源，屈朝霞，徐如林

（1.鎮江衛生學校，江蘇 鎮江 212004；2.鎮江市民政局，江蘇 鎮江 212004；3.鎮江市福利中心，江蘇 鎮江 212004）

鎮江市養老服務機構康復護理人員現狀及需求調研

蘇金林1，蔡世源2，屈朝霞1，徐如林3

（1.鎮江衛生學校，江蘇 鎮江 212004；2.鎮江市民政局，江蘇 鎮江 212004；3.鎮江市福利中心，江蘇 鎮江 212004）

鎮江市；養老服務機構；康復護理人員

養老服務機構主要分為兩大類，一是專業養老服務機構，以綜合性福利院、敬老院、老年護理院、老年公寓等為主，提供入住托養、照料、精神慰藉、臨終關懷等專業化服務，同時還具有培訓、示范功能。二是社區居家養老服務機構，其中城市以社區居家養老服務中心、托老所等日間照料機構為主；農村以社區綜合服務中心為依托，進一步拓展鄉鎮敬老院的服務輻射功能，向農村老年人提供養護、社區照料服務。

鎮江衛校2004年增設了社區服務（康復護理）專業，該專業培養目標是學生畢業后能在社區各級醫療機構從事病員陪護，在療養院、福利院、敬老院或家庭中從事康復護理、社區保健工作。目前，我校已經有4屆105位畢業生，他們大多在養老服務機構從事康復護理工作。為了解該專業發展前景，使人才培養符合現代養老服務要求，筆者對鎮江市養老服務機構康復護理人員現狀及需求進行了調研。

1 鎮江市養老服務機構現狀

1.1 養老服務機構

1.1.1 養老服務機構狀況 目前，鎮江市有養老服務機構82家，其中公辦機構59家（福利院5家，敬老院54家），民辦機構23家。總床位數8 721張，其中農村敬老院床位為5 864張，社會福利院、老年公寓等其他養老機構床位2 857張（包括公辦機構1 168張和民辦機構1 689張）。現有敬老院床位已能滿足農村五保老人集中供養需要，五保老人集中供養率為66.8%。

1.1.2 養老服務機構入住率 全市養老服務機構總入住率達57.7%，其中由各級民政部門管理的公辦機構入住率達100.0%。然而，受傳統觀念及現有養老服務機構條件影響，許多子女不愿讓老人在養老服務機構尤其是條件較差的民辦養老服務機構養老。另外，需要入住養老服務機構的一般都是年老體弱的老年人,其收入普遍較低，以上原因造成目前民辦機構入住率不高，平均入住率不足50.0%。

1.2 鎮江市“十二五”養老服務床位規劃

（1）預計到2015年，全市“空巢”和獨居老人分別達42萬和8.3萬；3.8萬人需要生活幫助，超過1.9萬人需要日常護理；需要醫療康復和心理撫慰服務的老年人分別為5.4萬和3.5萬人。

（2）“十二五”養老服務床位規劃明確提出，全市養老服務機構總床位達到2.145萬張，需要新增床位1.3萬張，平均每年新增2 600張。

2 鎮江市養老服務機構康復護理人員現狀

2.1 總體情況

目前，在鎮江市養老服務機構中從事康復護理工作的人員以女性為主，多為初中學歷；而我校社區服務（康復護理）專業培養的105名畢業生全部取得國家養老護理員證書（中級）；其他人員通過培訓取得國家養老護理員證書（初級）有160人。

2.2 調查研究

筆者對鎮江市規模較大的16家養老服務機構，270位康復護理人員進行了調查，其中市直社會福利中心2家，7個縣區社會福利中心及所屬鄉鎮各1家。

2.2.1 康復護理人員年齡構成（見表1）

表1 康復護理人員年齡構成

2.2.2 康復護理人員學歷構成（見表2）

表2 康復護理人員學歷構成

2.2.3 康復護理人員職稱構成（見表3）

表3 康復護理人員職稱構成

2.2.4 康復護理人員專業構成（見表4）

表4 康復護理人員專業構成

2.2.5 康復護理人員專業素質情況（見表5）

2.3 工作態度

調查發現具有一定專業知識、工作經驗、愛心和責任心，熱愛養老服務工作的人員最受歡迎。

表5 康復護理人員專業素質情況

3 分析與結論

3.1 康復護理人員需求量大

由于養老服務機構對康復護理人員配置沒有明確規定，因而較難得出準確的康復護理人員需求量。但隨著人口老齡化，我國對養老問題的重視，各類養老服務機構設施日益健全，康復護理人員需求量必然隨之增加。因此，康復護理專業畢業生就業前景良好。

3.2 從業人員專業素質較低

我國康復醫學發展時間較短,現有康復護理人員專業素質普遍偏低。調查顯示（見表1～5）：康復護理人員年齡偏大，40歲及以上占67.4%；學歷偏低，基本上是中專學歷或是接受過短期培訓人員，高級人才嚴重匱乏；接受過專業培訓的人員偏少，獲國家認可的技能證書的人員僅占35.6%。康復護理工作直接關系老年人生活質量，因此，培養高素質的康復護理人員勢在必行。

3.3 教育培養狀況

康復護理人才培養,尤其是規范的高級康復護理人才培養明顯滯后于其他專業，成為制約康復護理事業可持續發展的瓶頸[1]。究其原因主要是康復護理教育起步晚、發展慢，只有極少數高等醫學院校或中等衛生學校開設康復護理專業，導致康復治療與康復護理發展不平衡。同時，缺少康復護理專用教材、統一教學大綱及試題庫，缺乏理論指導，從而影響康復護理教育水平的提高[2]。

為此，有關部門應加強康復護理專業建設，制定科學合理的教學目標、教學計劃，培養高素質康復護理服務人員，以滿足現代養老服務業發展要求。

[1]陳偉峰.對我國高等院校康復醫學相關專業教育現狀的思考[J].中國康復，2007，22（2）：142～143.

[2]梁珍紅.康復護理教育實踐及效果調查[J].衛生職業教育，2005，23（7）：91～92.

R192

B

1671-1246（2011）01-0109-02