論中學生物標本的規范化管理

彭愛君

(湖南衡陽市第六中學，湖南衡陽421001)

論中學生物標本的規范化管理

彭愛君

(湖南衡陽市第六中學，湖南衡陽421001)

通過對中學生物標本保存過程中標本損壞的原因分析，結合多年的實踐研究要全面強化不同環境條件、不同制作工藝的生物標本的管理方法和維修措施。

生物標本;保存;管理

中學生物標本在科普教育、生態宣傳、科學研究、生物教學中發揮形象、直觀作用，它能在學生面前充分展示大自然的絢麗多彩和生物資源的多樣性。因此中學生物標本在中學教學中有著不可替代的作用和價值。近年來，隨著人們對返樸歸真、回歸大自然的向往，越來越多的生物工藝標本作為裝飾品進入百姓家居，在日常生活中營造了自然古樸的情趣，提高了大眾的生活質量。

一 什么是生物標本，生物標本的特點

所謂生物標本，是指將生物整體或部分經過加工、保存、保持其原形或特征，供生物學教學、科研或陳列觀摩用的模型。生物標本可分為植物標本和動物標本兩類。植物標本是植物一部分或全株經整形、壓制、干燥、固定等環節制作而成，是經過整理的植物實物樣品。動物標本制作多數是通過剝皮、脫脂、防腐、充添、整形等技藝過程，將死后的動物基本保持自然形態而制作的一種模型。它完整地利用動物的皮張、羽毛，按照動物在自然界生存狀態中的形姿、動作、大小等制作完成，突出動物自身的特點和特征，形象逼真，栩栩如生。

二 生物標本的科學規范化管理

加強對中學生物標本進行科學管理、及時修復是中學生物教師一項重要工作。由于生物標本在使用過程中易因為自然或人為管理因素而受到損害，從而失去其精美性、完整性、藝術性及科學性，影響生物教學工作。為了解決這個問題，我經過對標本損壞因素的分析，通過多年的實踐，摸索出了對生物標本進行常規管理的技巧和標本保養措施。

1．標本室的慎重選擇

每個學校的條件不同，對標本室的選擇可能不一樣，但不管怎樣，標本室一般選擇干燥通風的房間。我們不能選擇地下室或第一層房間，為保持標本室內的干燥環境，防止陽光直接照射和潮氣的侵入，避免標本因長期受潮濕環境和光照而產生霉變和褪色現象，一定要掛上能遮光質地較厚的布料做的窗簾。

2．生物標本損壞原因探析

在生物標本制作中，不同的標本制作工藝是不同的，造成生物標本的損壞的原因也是多樣的。

植物標本是植物一部分或全株經整形、壓制、干燥、固定等環節制作而成，是經過整理的植物實物樣品。動物標本的制作是在剝去動物外皮后，將皮膚表面涂上防腐劑，再用棉花、金屬絲等作為填充物，并將標體整理成自然形態的模型。因此生物標本是易碎、易腐、易霉品。

生物標本損壞的原因大致可從以下三個方面來分析:

1)氣候因素的影響。如溫度、濕度、光照變化會使標本褪色、發霉、破裂，影響生物標本的質量及壽命。2)重視化學因素的作用。空氣中的雜質、灰塵、酸、堿、鹽等物質的含量變化，都可能對生物標本造成損壞。3)防范生物因素的破壞。如標本中的蟲蛀、微生物衍生等造成的損壞。4)避免人為因素的損毀。在實驗教學及實驗演示過程中，因提取、搬運或使用不當，都可造成生物標本的損壞。

3．生物標本的規范化管理

生物標本常規管理主要是防塵、防潮、防濕、防蟲、調光、控溫等技術管理。因此應對標本室溫度、濕度、日光及衛生進行有效管理，為標本室提供一個干凈適宜的環境，延長生物標本的使用壽命就顯得尤其重要。

一是防塵。標本室及標本要經常除塵，保持整齊清潔。灰塵對標本的破壞性很大。一方面極小灰塵含有礦物質，對標本有磨損性;另一方面灰塵含有水分，有些灰塵變成活性的化學媒介，直接破壞標本。灰塵常夾帶微生物和蟲卵，對標本直接產生損壞。

二是防潮、防濕。在生物標本保管中，防潮防濕是關鍵。以濕度劇烈變化會影響標本的壽命。動物標本的充填物多數為木屑、鋸末、棉花等，吸潮后變形翹裂而報廢;濕度大時，標本易生霉，動物中油脂外滲，容易著生真菌，它附著在標本的表面，使標本皮膚變碎、腐爛;動物標本多采用金屬支架，受潮后極易銹，而造成標本的損壞。植物標在制作過程中會壓干，如果濕度過大也會造成受潮發霉，影響標本的壽命。濕度過大不行，濕度過低也不行。適宜濕度為50%左右，并保持通風。在實驗室中可以采用化合物吸潮降低濕度，如無水氯化鈣、硅膠等，盡量保持一個合適的標本保藏的小氣候。有條件的實驗室可安裝去濕機，保持干燥。

三是防蟲。生物標本中要注意防蟲殺蟲。生物標本中常常有害蟲和蟲卵寄生，可以將生物標本放入密封的除蟲箱中，可以用二硫化碳、敵敵畏、氫氰酸等氣體作為熏蒸劑，熏蒸2個小時，能達到理想的殺蟲效果。在日常管理中，可以在標本櫥內放置樟腦粉以達到防蟲的目的。

四是控光。光照是動物標本保藏一個重要的因素。光照對生物標本保存是多因素互相的作用，是綜合性的。光照會影響到溫度和濕度，光照可能會造成高溫和高濕，從而加速生物標本的老化。光氧化作用使植物標本纖維發脆，使動物標本顏色褪色。一般來說，生物標本屬于對光照非常敏感的物質，最大光照不能超過50 Lx。

實驗室中的生物標本，可以對自然光源采用遮蔽，而使用人工光源。在人工光源中避免直射和集中照射，照明時間和強度越短越弱越好，光源與標本距離愈遠愈好。在標本受潮后，不可曝曬。

五是控溫。植物浸制標本與蠟質標本在高溫條件下，封蠟容易融化。長時間的高溫動物標本內未剝凈的脂肪從標本的表皮向外滲，散發難聞的氣味。標本表皮上的油漬既影響標本的美觀，更嚴重的是剝制標本皮膚內防腐劑揮發，防腐效果下降，標本易被蟲咬、霉變。因此，生物實驗室室內的溫度長時間不能不超過25℃，如果有條件時應安裝空調，強化對溫度的控制能力。

4．生物標本的日常管理

根據生物標本制作方法的不同，生物標本分為干制標本、浸制標本、剝制標本和玻片標本等數種，其管理與維護方法各有不同。具體管理與維護方法見下表:

類型 蠟質標本 種子標本 切片標本 浸制標本 骨骼標本管理定期對標本進行蒸，放置樟腦粉防蟲;密封防潮;防塵。定期檢查種子瓶封口是否完好。防受潮發霉;切片盒放在干燥地方，避免受陽光直接照射。輕拿輕放，避免切片碎裂。浸制標本不宜太陽光直接照射;檢查標本液是否產生渾濁或標本露出液面。防受潮發霉;避免受陽光直接照射，以防骨骼日久發黃;輕拿輕放，避免骨骼斷裂和脫膠。維護發霉和蟲蛀標本用毛筆蘸濃度75%的福爾馬林洗刷。種子瓶用蠟或用封口膜封口。對于切片內部發霉及時棄掉，若表面發霉常規除菌。增加標本液的濃度;浸制液標本產生氣泡用注射器抽出。骨骼標本反油發霉可用氨水脫脂。

生物標本規范化管理是個復雜煩瑣的工作，需要具有相當的專業知識和相關學科的知識。但只要我們掌握了基本的管理方法和技巧，注意對標本溫度、濕度、光照環境的管理，及時采用防塵、防蟲、防霉、防腐等措施，就能長時間保持標本的完好和美觀，使之能更好地為教學和科研服務。

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G63

A

1674－5884(2011)10－0016－02

2011－06－16

彭愛君(1972－)，女，湖南衡陽人，中教一級，主要從事中學生物教學研究。

(責任編校 晏小敏)