高長玉
(淮南市第二中學,安徽 淮南 232001)
關于高中數學學習方法的幾點有益探索
高長玉
(淮南市第二中學,安徽 淮南 232001)
影響高中社學學習的因素很多,有智力因素,也有非智力因素。從非智力因素角度,提出以下幾點建議:樹立一個目標、區分二個緊跟、堅持三個批判、掌握四個學會、體會五大辯證關系。
目標;緊跟;批判;學會;辯證關系
影響學習高中數學的因素很多,有外在因素也有內在因素,有智力因素也有非智力因素。本文擬從非智力因素及內在因素方面談一談如何學好高中數學。
要學好高中數學,簡言之,就是要樹立一個目標、區分二個緊跟、堅持三個批判、掌握四個學會、體會五大辯證關系。
一個人一輩子一定要有目標,它使你總有個奮斗的方向,使你任何一刻抬起頭都能看到自己的希望。“求高得中,求中得低”,要實現期望和憧憬,就要挑戰艱難、挑戰自己,這就是“犯其至難,圖其至遠”的境界。“犯其至難,圖其至遠”意思是向至高至難的地方沖擊,才能夠達到至臻至美的境界;向至高至難的地方發起挑戰,才能夠達到最遠的目標。也可以理解為一個人只要敢于挖掘自己的潛力,挑戰極限,就一定能超越自我。
二個緊跟是指課外緊跟計劃,課內緊跟老師。
1984年,在東京國際馬拉松邀請賽上日本選手山田本一奪得世界冠軍。10年后,山田本一在自傳中說:“每次比賽前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并畫下沿途醒目的標志。……