以數字化課堂為中心建設數字校園

　　北京豐臺區師范學校附屬小學始建于1965年。學校擁有多功能廳、圖書館、各類專業教室、室內柔道館等硬件設施和較深厚的文化底蘊。經過十幾年的探索、發展、建設，學校已初步具備成就數字化所需的物理環境，具有一支能夠用現代教育技術思想進行科研、教研、授課、教學評價、學生評價以及德育工作的教師隊伍。
　　學校始終堅持繼承與發展并存，在培養學生規格的問題上提出了“文武雙修，篤實日新”的培養理念，立足于學生二十年后面對的社會現實，注重培養學生多方面能力。在未來的發展中，學校以數字化課堂為核心，以校本課程建設為載體，以教師素養培育為動力，以領導管理改進為保障，對學校的各方面基礎進行數字化建設，既注重發揮學校的傳統優勢，又著眼于學生未來的發展進步。
　　◇從“滴水”的靈感中尋找數字校園設計的