燕子的失物招領處

　　燕子覺得自己上了初三后，就變成了“特困戶”。不是特別困的人，而是特別“窮”的人。
　　先是丟掉了友誼。沒時間啊，初三的時間就像是春天的雨滴。每一滴都要最充分地應用，到秋天才能結出最豐碩的果實。這是老媽說的。而友誼呢，是要用時間來培養的。要一起聊聊八卦啊，要一起說說情事啊，誰會稀罕跟你一起做練習題呢?
　　然后是丟掉了純真。誰來問燕子題，燕子都不愛告訴人家，都是敵人呢，教會了他，萬一考試時正好出了這道題，這不是給自己的對手提供彈藥了嘛。
　　最后，燕子覺得自己像一株失水的植物一樣，一點點失去勇氣。除了趴在桌子上沒完沒了地做習題之外，她害怕跟這個世界做任何交流。
　　某一天，燕子覺得煩極了。她趴在課桌的題山書海問，恍然推開了一扇門，門上寫著“失物招領處”五個紅字。那字真新鮮。
　　燕子走了進去，看到一個面目不清的老人坐在一張橘色的桌子后面。她問：“姑娘，你丟了什么?”
　　燕子想了好一會兒，說：“我的友誼丟了!我跟蘇蕾拉是最好的朋友，可是，現在，我怎么都見不到她了。”
　　老人笑了，這回燕子看清了她的容貌，皺紋多得像干旱了整個春天的土地。她說：“你想想，你在哪兒丟了她的呢?”
　　燕子歪著頭，看著窗外。從前，蕾拉每天放學都會跟燕子一起走路回家。看看路邊的楊樹抽出了圓圓的葉子，說說電視上那個洋娃娃一樣的張韶涵跟老媽鬧翻了天，再不然，就你一句我一句地點評班級里哪個男生更帥，哪個男生比較煩。燕子喜歡那樣漫無邊際地說說話，特別是跟蘇蕾拉一起。蘇蕾拉是個有趣的女生，她有很多很多古古怪怪的問題，比如，暗戀哪吒的明星是誰啊?燕子自然是答不上的，她只是很認真地忽閃著大眼睛問：“是誰啊?”
　　蘇蕾拉就特有成就感地公布答案：“是王菲啊，你沒聽她唱嗎，想你時，你在鬧海……”蘇蕾拉還假惺惺地學王菲唱歌，燕子的肚子都笑疼了。
　　然而老媽卻說：“這些有什么用?考試時能當分使嗎?燕子你就傻吧，蘇蕾拉家有錢啊，她即使考不上重點也會花錢上重點，她即使考不上大學，也能花錢出個國，你呢，你呢?”
　　這些都像針一樣扎到燕子的心上，燕子再見到蘇蕾拉時，心思就不一樣了。放學時，蘇營拉等在門口叫燕子快點，燕子磨磨蹭蹭，說自己還有題沒做完。一天、兩天，三天、四天，蘇蕾拉就不再等她了。
　　再后來，蘇蕾拉就不是燕子的朋友了。所有人都不是燕子的朋友了。燕子的學習成績遙遙領先，有些獨孤求敗的意思。只是，誰會在意呢?
　　老師表揚燕子時，燕子聽到的是四面八方傳來的竊竊私語：“有什么好羨慕的，學習機器而已!”“她都不會笑哎，那一笑，跟哭似的!”
　　燕子講完這些就哭了，哭得肩膀一聳一聳的。失物招領處的老人家突然變成了蘇蕾拉，她說：“其實，燕子，我一直想跟你說的是，學習不是生活的全部，成績也不是生活的全部……”
　　燕子睜開眼，蘇蕾拉不見了，失物招領處的老人家也不見了，她只是一個人趴在書桌上做了個夢而已。
　　燕子愣了好半天，她收拾好課桌上的書本與卷子，站了起來，她覺得其實她應該找回的是那個叫“勇氣”的東西。去和那些朋友微笑，去敞開心扉，去看看外面的落葉與枯草，去秋風里深呼吸一下……
　　那樣的人生才是人生，那樣的生活才是生活。
　　燕子走在校園的小路上，遠遠地看到蘇蕾拉，她喊了聲蘇蕾拉，蘇蕾拉轉過身，以為自己聽錯了，燕子很想躲，卻一咬牙迎了上去，她伸出手說：“蕾拉，從今天，哦，不，從現在起，我們恢復邦交好嗎?我找到失物招領處了……”
　　“在說什么呀?”蘇蕾拉不明白燕子在說什么，但是從燕子的眼神里，她發現了一些變化。她伸出手說：“你是不是把我丟了?失憶了?”
　　燕子笑了，她說：“其實，我挺愛學習的，但到現在，我都快憎恨學習了!”
　　亂了，亂了，燕子太急于表達，倒不知道自己想表達些什么了。
　　那天，燕子遇見每個陌生的或是熟悉的人，都投以善意的微笑。沒有人是吝嗇的，大家都用微笑來回應她。盡管一轉身，大家也都會莫名其妙，“今兒是什么日子?世界微笑日?”
　　燕子長長地松了一口氣，幸虧這世界上還有失物招領處這種地方，不然，自己一路走到天黑，可怎么好呢?
　　我親愛的朋友們，在成長的道路上，你們丟掉了些什么嗎?看看有沒有失物招領處，能把它們找回來不?
　　
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