中國人熟悉司徒雷登這個(gè)名字,還要追溯到1949年8月8日毛澤東發(fā)表的《別了,司徒雷登》,在這篇文章里,他已然是美國侵略政策徹底失敗的象征。但作為教育家的司徒雷登卻往往被人忽視。
1919年1月,司徒雷登被聘請為燕京大學(xué)首任校長,剛上任不久,他就發(fā)現(xiàn)燕京大學(xué)存在很多發(fā)展短板,知名教授嚴(yán)重缺乏,學(xué)生素質(zhì)亟待提高。
三個(gè)星期后,司徒雷登先生打算給學(xué)生們上一堂演講課。在離上課時(shí)間還有15分鐘的時(shí)候,司徒雷登就走進(jìn)了教室。
學(xué)生們看到校長早已在教室等待,都不好意思地說:“校長先生,讓您在這里等我們上課,真是太失禮了,我們以后會(huì)提前20分鐘到教室。”
司徒雷登微笑著沒有講話,時(shí)不時(shí)地用余光環(huán)視教室的每個(gè)角落。15分鐘后,教室內(nèi)座無虛席,都等待著校長的精彩演講。
誰知掌聲過后,司徒雷登的演講卻沒有開始。只見他笑容可掬地從臺上走下來,走到第八排中間那個(gè)座位處,給座位上的一位男生深深地鞠了一躬。男生頓時(shí)愣住了,覺得一頭霧水。
這時(shí),在座的所有人都被校長的舉動(dòng)震驚了。
司徒雷登對滿心疑惑的學(xué)生說:“我發(fā)自肺腑地敬佩這個(gè)同學(xué),他的行為就是我今天演講的開場白。”
原來,許多先到的同學(xué)一進(jìn)教室就搶占了靠邊的座位,因?yàn)槟菢臃奖愠鋈耄虚g的位置需往里擠。司徒雷登發(fā)現(xiàn),這個(gè)男孩一進(jìn)教室,就坐在了中間的位置上,幾分鐘后8排座位便左右次第坐滿,這可以說是最方便的入座順序。
面對司徒雷登的夸獎(jiǎng),男孩羞紅了臉,他完全沒有料到,一個(gè)微不足道的行為,卻引起了校長的高度稱贊。司徒雷登繼續(xù)鏗鏘有力地說:“其實(shí),那些捷足先登的同學(xué)未必就能清閑,因?yàn)樽恢g行距較小,每一個(gè)后來者往里進(jìn)時(shí),都要把外邊的人攪和起來。我發(fā)現(xiàn)短短的十幾分鐘里,有人竟然需要起立十幾次,難道不是一樣辛苦嗎?”
“所以,把最方便的座位留給別人,這不僅僅是一個(gè)利人利己的微小舉動(dòng),更是一種寬容,一種崇高的境界!”司徒雷登的演講擲地有聲。
在這種理念的支撐下,司徒雷登提倡學(xué)術(shù)自由,不惜重金邀請知名教授任教,并親手促成享譽(yù)海內(nèi)外的哈佛燕京學(xué)社,促進(jìn)中美文化交流。為籌集辦學(xué)資金,他親自在美國進(jìn)行“游說”、“乞討”。他還努力推動(dòng)燕京大學(xué)和眾多世界名校的交流,21世紀(jì)才在國內(nèi)大學(xué)興起的交換生項(xiàng)目,在20世紀(jì)30年代的燕京大學(xué),已經(jīng)不是什么稀罕事了。
就這樣,在不到20年的時(shí)間里,燕京大學(xué)在司徒雷登的帶領(lǐng)下,迅速發(fā)展成為遠(yuǎn)東地區(qū)最著名的高等學(xué)府,培育出了一大批自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)專家。即便是燕大畢業(yè)后奔赴延安的那些學(xué)生,司徒雷登也給予贊許:“他們的表現(xiàn)令人心安,因?yàn)樗麄兙鶊?jiān)信自己是在秉承燕大的校訓(xùn)奮斗。我熱愛自由、守護(hù)自由,所以也支持他們選擇人生道路的權(quán)利。”
時(shí)間到了2008年11月17日,司徒雷登的骨灰葬于杭州半山安賢園,安眠于青山蒼翠的懷抱之中,實(shí)現(xiàn)了他的夙愿。墓碑上簡簡單單寫著:“司徒雷登,1876~1962,燕京大學(xué)首任校長。”
如今,燕京大學(xué)雖然已經(jīng)拆分了,但那次演講卻在學(xué)子的心田開花結(jié)果,他們永遠(yuǎn)記得:最方便的座位留給別人。
編輯 / 孫魯寧